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正文內(nèi)容

家用電器安全教案-wenkub.com

2024-10-13 23:17 本頁面
   

【正文】 結(jié)構(gòu):鋁復(fù)合板式、管板式、光盤管式和翅片盤管式 形狀:方盒形、平板形、翅片盤管形(三)壓縮式電冰箱的自動(dòng)控制系統(tǒng)電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)控制和保護(hù)電路 作用:(1)電源接通及時(shí)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)工作,切斷電源電動(dòng)機(jī)立即停止工作。重點(diǎn)2干燥過濾器干燥劑有:無水氯化鈣、分子篩Ca5A、活性氧化鋁、變色硅膠等。(二)壓縮式電冰箱制冷系統(tǒng)壓縮機(jī)、冷凝器、干燥過濾器、毛細(xì)管和蒸發(fā)器壓縮機(jī)活塞式全封閉壓縮機(jī):滑管式、連桿式 旋轉(zhuǎn)式全封閉壓縮機(jī):滾動(dòng)轉(zhuǎn)子式、滑片式壓縮機(jī)是電冰箱的心臟,其功能是驅(qū)使制冷劑在制冷系統(tǒng)中完成連續(xù)循環(huán),以達(dá)到制冷的目的。制冷劑性質(zhì):毒性小,無味,無色,使用安全。高溫高壓氣體——高溫低壓氣體 g~a段:為氣態(tài)制冷劑的等壓過熱過程。高溫高壓蒸氣——低溫高壓蒸氣 c~d段:為制冷劑的等溫冷卻過程。實(shí)現(xiàn)制冷有兩種途徑:天然冷卻和人工制冷167。在此壓差的作用下,使吸吮近旁的垃圾與塵埃隨著氣流經(jīng)過吸吮進(jìn)入吸塵器。制冷劑如此不斷地循環(huán)流動(dòng),便實(shí)現(xiàn)了把室內(nèi)的熱量傳送到室外去的制冷目的。三、單級(jí)壓縮機(jī)制冷原理在圖中以點(diǎn)劃線為界劃分狀態(tài)區(qū)域,則橫線以上為高壓區(qū),橫線以下為低壓區(qū);堅(jiān)線以左為液態(tài)區(qū),豎線以右為氣態(tài)區(qū),小結(jié)作業(yè)即:I為高壓蒸汽區(qū),Ⅱ?yàn)楦邏阂后w區(qū),Ⅲ為低壓液體(嚴(yán)格的講應(yīng)為氣液混合)區(qū),Ⅳ為低壓蒸汽區(qū)。2.基本工作原理典型的窗式空調(diào)器的空調(diào)系統(tǒng)原理冷凝器伸出室外,蒸發(fā)器的室內(nèi)。這些因素包括溫度、濕度、清潔度、空氣的流動(dòng)速度等四個(gè)方面。(3)溫度控制器的快跳活動(dòng)觸點(diǎn)與固定觸點(diǎn)不能接觸。(2)溫度控制器感溫點(diǎn)離蒸發(fā)器距離太遠(yuǎn)。一般經(jīng)過l min后即可關(guān)掉控制閥2,停止補(bǔ)充制冷劑。于是又重復(fù)壓縮機(jī)剛運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的狀態(tài)。將壓縮機(jī)的低壓管部分拆卸下來,使壓縮機(jī)工作,這時(shí)迅速在低壓管道開口部分用手心檢查是否有引力,若無引力,則為壓縮機(jī)壓縮不良,否則為制冷劑泄漏完。特征如下:(1)制冷劑泄漏完蒸發(fā)器無結(jié)霜,冷凝管表面不熱,泄漏點(diǎn)有滲油現(xiàn)象,壓縮機(jī)的工作電流小,再啟動(dòng)容易。故障2:外殼帶電 故障現(xiàn)象:壓縮機(jī)工作時(shí),手接觸外殼有麻電感覺,用試電筆對(duì)外殼測(cè)試氖管發(fā)亮。在沒學(xué)會(huì)操作前,不能隨便亂動(dòng)電器按鈕,否則可能傷到自己。,他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候可以觸摸嗎?小結(jié):正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險(xiǎn),如洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等,小朋友千萬不要觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。教師操作小風(fēng)扇,將蘿卜條伸進(jìn)扇頁,幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。然后請(qǐng)一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱和用途以及打開開關(guān)后電器的變化。:我可不能這樣做。本次活動(dòng)以情景表演為主線,讓幼兒學(xué)會(huì)使用幾種簡(jiǎn)單的家用電器,引導(dǎo)幼兒了解使用的常識(shí),避免使用中發(fā)生危險(xiǎn)。占三十五分。前幾天進(jìn)行了家電常識(shí)的階段考核,我采用了三步考核方法:第一步考核的全是填空,是閉卷,這樣基本的知識(shí)大家還是要用心背過的,占三十分。在沒學(xué)會(huì)操作前,不能隨便亂動(dòng)電器按鈕,否則可能傷到自己。,他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候可以觸摸嗎?小結(jié):正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險(xiǎn),如洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等,小朋友千萬不要觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。教師操作小風(fēng)扇,將蘿卜條伸進(jìn)扇頁,幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。然后請(qǐng)一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱和用途以及打開開關(guān)后電器的變化。(或較脆的物品)若干、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。板書設(shè)計(jì): 安全使用家用電器 安全隱患 家用電器: 使用方法 有效避險(xiǎn)第三篇:幼兒園大班安全《家用電器》教案幼兒園大班安全《家用電器》教案1活動(dòng)意圖大班幼兒有著濃厚的探究欲望,喜歡動(dòng)手嘗試新鮮事物,家用電器功能的“神奇”常使他們產(chǎn)生操作的愿望。四、安全訓(xùn)練營(yíng)畫一畫,認(rèn)真看句子,你認(rèn)為正確的畫笑臉,錯(cuò)誤的畫哭臉。有問題家電,學(xué)生以小組為單位討論家電出現(xiàn)異常情況后的處理方法。三、安全小博士師:那么,我們?cè)鯓硬拍馨踩厥褂眉矣秒娖髂??接下來就讓我們走進(jìn)“安全小博士”吧!學(xué)生閱讀課本討論交流。學(xué)生自主閱讀,思考:(1)這個(gè)案例講述了什么內(nèi)容?(2)在使用洗衣機(jī)時(shí),皮皮有哪些地方做的不好?(3)通過這些案例,你有什么感受和體會(huì)?學(xué)生閱讀思考后在小組交流,然后在全班匯報(bào)教師出示情景圖片(錯(cuò)誤使用家用電器).學(xué)生討論交流,指出其中存在的安全隱患。學(xué)習(xí)難點(diǎn):在家電出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),提高應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情及保護(hù)自己的能力。第二篇:安全使用家用電器教案第一章 用電安全第一節(jié) 安全使用家用電器學(xué)習(xí)目標(biāo):了解家用電器存在的安全隱患,明確家用電器使用不當(dāng)帶來的危害和災(zāi)難。那為了既節(jié)省空間,我把菜譜放到微波爐上面。真好喝,看來微波爐是個(gè)好東西。()不能開爐門,那就趁著牛奶還沒熱,我先出去遛個(gè)彎兒吧。對(duì),這樣很容易引起爆炸,所以袋裝食品、罐裝食品、帶殼食品都不能直接加熱。好,現(xiàn)在我要插插頭了。()奧,還是孩子們聰明呀,我都把要先看使用說明書這么重要的事情給忘了,那我得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地讀一下說明書。既然抱回來了,那我就試試新吧。因?yàn)槭澄飪?nèi)外是在同時(shí)的進(jìn)行著這種磨擦生熱,而內(nèi)部的熱量是最不能及時(shí)散發(fā) 的,所以十分容易發(fā)生爆炸,給雞蛋
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