小三班主題總結(jié)-wenkub.com
2024-10-13 23:13 本頁面
【正文】 但在本學(xué)期我們把重點(diǎn)放在了幼兒的教育教學(xué)以及保育方面，忽視了和家長之間的溝通與交流，我和其他兩位老師都做了深刻的反思，希望能在下學(xué)期彌補(bǔ)我們工作的不足。在每次活動(dòng)的間隙里，我們經(jīng)常為幼兒講一些生活及安全教育故事，從而增長幼兒的知識面，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。在這方面我們會(huì)做孩子的傾聽者，在自由活動(dòng)的時(shí)候坐在孩子中間，問一問孩子：“你今天高興嗎”“你今天學(xué)會(huì)了什么”“有沒有和小朋友吵架？”等等，既鍛煉了孩子的表達(dá)能力，又拉近了老師和幼兒之間的感情?？傊o張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。家園練習(xí)冊也是我們跟家長聯(lián)系的重要途徑之一，每兩周我們都會(huì)認(rèn)真、詳細(xì)、真實(shí)的為每個(gè)孩子寫評語，并提出下周的希望，也會(huì)仔細(xì)的、工整的寫上上兩周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，歌曲都寫上曲譜和歌詞，這樣方便家長在家給孩子復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、家長工作俗話說“一份耕耘，一份收獲”。特別在幼兒吃飯方面，我們五位老師更是細(xì)心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。在活動(dòng)正式開展前，我們先召集家長開了一個(gè)小會(huì)，說明活動(dòng)注意事項(xiàng)，并把家長分成六組，每組選出一位組長負(fù)責(zé)，活動(dòng)中我們向家長講解了餃子的包法，活動(dòng)后我們給家長和寶寶送去了祝福。12月11日，我們向家長進(jìn)行了半日活動(dòng)的開放，向家長展示了孩子在園半日活動(dòng)的情況，開展了兩個(gè)精彩的教學(xué)活動(dòng)：打擊樂活動(dòng)《小羊》、語言活動(dòng)《小動(dòng)物的傘》，我們利用有趣的課程設(shè)計(jì)、豐富的教具等向家長展示了孩子學(xué)習(xí)的情況，展示了老師的教學(xué)水平，展示了幼兒園的風(fēng)采。通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園離園的時(shí)間，與家長建立溝通的橋梁，滲透《新綱要》精神，讓家孩子是長不要包辦代替，盡量讓孩子自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，家長也紛紛表示支持與贊同。我們還把孩子的大頭照配上不同的動(dòng)作，做成活靈活現(xiàn)的大合照。但是常規(guī)培養(yǎng)也是我們班的一個(gè)弱項(xiàng)，我們將多向老教師請教，更好的管理好班級，我們也時(shí)刻不斷的努力。通過不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。屈老師上課風(fēng)趣幽默，孩子們都非常喜歡上屈老師的體育課。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的知識。小譚老師這半年來都在忙于結(jié)婚、裝修的事宜，瑣碎的事情比較多，但是她從未因?yàn)榧依锏乃绞碌⒄`過工作，每天按時(shí)上班下班，即使是加班也從未推辭。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。幼兒入園以后，我也引入的深圳的優(yōu)點(diǎn)制作了“幼兒一日生活一覽表”讓家長不需要問老師就能了解到孩子的一日生活情況。下學(xué)期，我們要結(jié)合《指南》精神，認(rèn)真開展了各個(gè)主題活動(dòng)，在每一個(gè)主題活動(dòng)中我們都圍繞身體和動(dòng)作發(fā)展、認(rèn)知能力、語言發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展、藝術(shù)表現(xiàn)五個(gè)方面開展活動(dòng)，讓幼兒利用耳聽、眼看、手摸、心想等方法主動(dòng)的學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我們的教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)都受到了家長的肯定，面對家長的建議和意見時(shí)，我們都能坦然面對，并決定在今后的工作中不斷改進(jìn)。我們利用班級網(wǎng)頁、家長園地、家校路路通等途徑，向家長介紹班級的一些動(dòng)態(tài)信息。在體育玩具上，我們也制作了能體現(xiàn)出幼兒合作的“拉力器”“老鼠尾巴”。在冬季，適時(shí)開窗通氣，做好預(yù)防感冒的工作。很多小朋友都記得圣誕節(jié)時(shí)唱得歌“鈴兒響叮當(dāng)”，還會(huì)記得中國新年的傳統(tǒng)，他們能用自己簡單的語言來表達(dá)出自己對過節(jié)的期待和喜悅之情，還會(huì)說“新年快樂、恭喜發(fā)財(cái)、萬事如意、心想事成”這幾句吉祥話。冬天到了，我們創(chuàng)設(shè)了《冬日小精靈》主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒對季節(jié)的變化充滿了好奇。二、教育教學(xué)我們有目的的開展了多種主題活動(dòng)，如：通過主題《我上幼兒園》中各教學(xué)活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒的情緒，培養(yǎng)幼兒喜歡來幼兒園的情感，學(xué)習(xí)了如何與別人打招呼，以及使用一些禮貌用語。雖然大部分都是老生，但是我們在開學(xué)初還是對每個(gè)幼兒進(jìn)行了了解，根據(jù)幼兒的年齡特性，制定了班級計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。二、家園同心，安全教育事半功倍站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的，家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解，懂得
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