【正文】 正如一句話所說：眾人拾柴火焰高。這一仗馬上就要失敗了，主人生氣地把他們?nèi)拥搅说厣?。”“嘁，我的功勞應該比你?”子彈生氣地說。他們的主人杰克用槍把子彈射出去，成功的把子彈射進了敵人將領(lǐng)的胸膛。第五篇：小學作文：合作才能成功合作才能成功世界上有許多事需要合作，只有合作才能成功。“三分鐘到了。二十個人要成為一個整體，這樣才能跳得好，跳得快，才能獲勝。又一次，我重復著剛才的動作，終于跳了過去。”同學們隨聲附和著說，我恨不得找個地縫鉆進去。我跟著前面一個人一起鉆進去。成功的合作作文 篇8學校下星期就要進行全校長繩比賽了，我們班選出了20個同學組成了一支代表隊參加比賽我也是其中的一位?！闭f著，便用粉筆在中間畫上了一幅山水畫，恰如這篇“桂林山水”相得益彰，配合得天衣無縫。我的字寫歪了，寫錯了，他就冷不防來上一句：“pay attention(請注意)?！袄蠋?，你……”我不知是感激還是不安，竟哽塞了。唉！正當我在黑板上瞎折騰時，忽然窗外閃過一個人影，原來是邵老師推著車準備回家。我感到，它幾乎洞察生活中所有的細節(jié)。在他的協(xié)助下，我們很快連好了電路。看著這些元件，我感到這所有的電路元件都在嘲笑我，電流表張著一張大嘴，尖聲尖氣的叫道：“你不是很好嗎？你不是物理‘尖子’嗎？怎么小小一個電路就把你難住了？”導線也在瞇眼笑我……我心里難過極了，怎么辦?小A似乎看出了我的心思，便拿起筆在紙上寫些什么，我心想：他要干什么？是不敢說話而以寫的方式來交流想法嗎？過一會兒，他拿起了那張紙，紅著臉說：“我畫了一個電路圖，畫得不好，照著它試試吧。“先是連串聯(lián)電路，電流表接在這兒。老師安排我們分組做實驗?！闭且驗槲液桶职值倪@次“小合作”，才使我懂得了這個人生道理。有了靈感，我就開始動筆，只三兩下，一只活靈活現(xiàn)的猴子就畫好了?；丶乙院?，爸爸不知從哪兒弄來了許多柳條和宣紙，然后又讓我找來了顏料、毛筆、墨汁等繪畫工具，開始胸有成竹的做了起來。正當我高興得又蹦又跳的時候，意外發(fā)生了，風箏那銀絲般的細線突然斷掉了。合作的意義是不是很重要呢？成功的合作作文 篇5“啊，成功了！風箏終于飛起來了！”我握著爸爸的手，歡呼雀躍著。太高興了，樣子還是小洋樓的模樣。梁卿政腦子快，想象豐富，適合畫草圖，我和郝燁琪分別當他們的小助手。我一看到這種情況，我便對自己的組員輕聲說道：“別的組沒有團結(jié)意識，那我們組能不能團結(jié)起來合作完成一件屬于我們自己的房子呢？”組員們驚奇地看著我，但又點了點頭，好像又有點疑惑。哲學上講，系統(tǒng)作為一個整體，具有它每一個要素都不能單獨具有的功能及一加一大于二，它的成立是有條件的及系統(tǒng)的各個要素按照一定的順序和方向發(fā)生作用，他強調(diào)整體功能不是部分簡單的相加這里變突出了合作的重要作用，如果系統(tǒng)之間各個要素不同結(jié)協(xié)作每個人都要獨立獨行，那么他們的努力就很有可能相互抵消，所以系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們要從整體出發(fā)，把各個要素聯(lián)合起來考察優(yōu)化組合充分考慮個體中的每一個部分時，每一個部分都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，這里面便提到了，合作共贏。這些告訴我們：滿懷希望的人，必定是個勇于奮斗的人，因為他們會把“希望”看做是人生最大的財富。由此可見，希望是人生旅途中最好的伴侶，有了它，就像擁有了吃飽風的帆，能快速的駛向成功的港灣。”人的一生中，有了希望，便能擊敗所有的不可能，有了希望，成功便不再是遙不可及的，有了希望人生才有目標。加了報紙，火果然旺了起來，可是“天有不測風云”，老天好像有意和我們過不去似的，竟刮起了大風，報紙到外亂飛，我們趕緊圍成一圈，把風擋在了外面，火很快又旺了起來。同學們興奮地一晚上沒睡，第二天和自己一小組的同學們分配好誰拿什么，誰拿什么。第四篇：成功的合作作文成功的合作作文匯編八篇在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。想當年法西斯同盟德、意、日在陰謀的野心下隨意踐踏人民的生命，給世界帶來了不可估量的損失，給傷者心中留下了永不磨滅的陰影。可是倘若沒有與外界的合作，就像閉關(guān)鎖國的清王朝，狂妄自大，在別國經(jīng)濟突飛猛進，火車轟鳴，蒸汽機冒出沸騰的白氣時，中國古老的土地上還在響著紡車吱呀的聲音，這最終導致了喪權(quán)辱國，財產(chǎn)大規(guī)模被掠的悲劇。合作，時代進步的需要。有了合作，我們才能一路披荊斬棘勇往直前。成功的合作作文 篇9團結(jié)是一種精神，一種同心協(xié)力的精神，為達到共同的目標一起努力，必須服從他人的命令，做起事來通常無往不利，但是隊友必須先彼此信任對方，才能合作無間，不能彼此猜忌，讓團體不一致，那后果不只是凄慘，而且事半功倍，不值得！團體合作，能把人的心像強力膠一樣緊密結(jié)合，很多團體競賽就特別講究這種執(zhí)著的合作精神，團結(jié)力量大，做起事情來可以不費吹灰之力就能圓滿完成，最主要的臺柱就是團結(jié)，就算一個諸葛亮，也勝不過三個臭皮匠，所以團結(jié)能把人的心連起來，像一座墻一樣，不容易被擊垮，團體接力就靠著它，才能贏得光榮，又如上次運動會，我們有800為團體接力，在跑的人盡力向前跑，接棒的看好棒子的位子，沒跑的人在旁當啦啦隊，大聲加油打氣，老師在旁叮嚀，大家分工合作，展現(xiàn)了團結(jié)力量大的精神，雖然有一些突發(fā)的狀況，但是大致上還是完美無缺，所以奪得冠軍的寶座。“放鹽”、“放味精”。姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認真地切了起來，不一會，我倆就勝利會師。一到家里，什么都不顧，先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。懂得合作,我們才會成功。當班主任老師把這個消息告訴同學們時，大家的心情激動極了，覺得同學們的努力總算沒有白費。就在這時，不知是誰說了一句：“干脆我們?nèi)フ野嘀魅卫蠋焷韼兔Γ埶嫖覀冃蕾p一下，順便給我們的工作提一些指導性的意見，說不一定還能拿個獎呢!”當時我覺得這個主意不錯，于是我們就去找了班主任老師來幫忙，給我們的工作作指導。”經(jīng)過我的再一次分工后，同學們干起來比先前有秩序多了。開始我們不知誰先做什么，就亂干一氣。一次成功的合作并不難，只要你有自信，對別人有信心，在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相加油，互相幫助，互相提醒，就能合作成功?！笔堑?，合作，是信心的基點。我們班的沖鋒手是小謝，我焦急地抬頭望向比賽場地，希望小謝能跑出個好成績。突然我在接棒時，手一不小心滑了一下，接力棒掉在了地上，我馬上撿起棒子往前沖，只感覺耳邊的風呼呼的刮了起來，在急轉(zhuǎn)彎的時候，我順利把接力棒傳給了下一位同學。論到小日上場，場上頓時緊張起來。因為有同學們的團結(jié)合作，才有了那次的成功。我心急如焚，周嘉嫻趕快把小棒扶正，我也立馬再拿膠水重新粘好，就這樣一根，兩根，三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了，啊!有驚無險，我們倆都松了口氣?！稗r(nóng)家小舍”算是完成了，我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。我把小木棒安好后，周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”，可稻草偏偏不聽使喚，放在上面就掉下來，用強力膠都粘不知。我和周嘉嫻也連忙把用具準備好。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合，終于引出行星運動三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開天體運動的秘密。合作是通向成功的指向標?！币粋€人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。有的同學，考試取得了好成績，就沾沾自喜，把自己看成是同學們的老師。假如一個人，采取了開放式的學習方法，他主動與其它9個人交流了思想，那么，他就擁有了10個思想。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。小草和雨露合作，小草能長得更茁壯；病人和醫(yī)生合作，可以驅(qū)走病魔；老板和員工合作，可以提高工作效率……只要大家精誠合作，還有什么困難戰(zhàn)勝不了呢？成功的合作作文 篇4一群大雁由一只大雁領(lǐng)頭，排成人字形或一字形向南飛去。這個故事曾感動過許多人,是因為合作創(chuàng)造了生命的奇跡。接下來他們的行動讓人吃驚：成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團，中心是小螞蟻，螞蟻們抱成團滾下山去。只要大家合作起來，就會像諸葛亮一樣，戰(zhàn)勝許多困難。我們繼續(xù)燒烤。一切準備就緒后，大家都出發(fā)了，經(jīng)過長途奔波，終于到達了目的地——小仙都。凡是都要有耐心，只是這次是媽媽先失去了耐心，否則，一定會做好的。于是我嘗試著用電熨斗來加熱，可效果一點也不明顯。”于是，便把有機玻璃遞給了我。成功的合作作文 篇1在一個涼爽的下午，我和媽媽準備做一個“磁鐵筆架”。離開伙伴的支持，你做什么能成功呢？我最喜歡的籃球比賽中，你必須要有隊友的配合，才能打出漂亮的進攻，這些都需要合作。這樣保住了小螞蟻的生命。一根筷子容易折，一把筷子難折斷……以前我聽過這樣一個故事：有一天森林里突然著起了熊熊烈火，動物們驚慌失措。我相信，如果我們每個人都樹立正確的榮辱觀，合作觀，我們的國家一定會更加和諧美好!成功的合作作文 篇6俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我們小組成為全班做的最快最好的。”他有些“受寵若驚”，但很快進入了狀態(tài)。欲速則不達，可能是因為過度緊張，可能是因為過分講求速度，也可能是因為自己過于獨斷專行……有心栽花花不發(fā)，我果真在并聯(lián)電路中出了差錯，測干路電流、支路電流弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，我探究不出實驗結(jié)論。”他順從地點了點頭?？墒悄谴挝锢韺嶒灨淖兞宋乙回灥目捶?。成功的合作作文 篇4一場籃球比賽的勝利是全體每個隊員相互協(xié)作的成果，一棟建筑的完美竣工，是全體工人共同努力的成果，一個集體的榮譽是每一位成員爭取的，結(jié)果這一個又一個的事實告訴我們合作往往促使我們走向成功?！靶∨笥褌?，商店里有52件上衣，賣掉25件，還剩多少件？就是用一共的件數(shù)減去賣掉的件數(shù)求出還剩的件數(shù)，54減25，也就相當于我有54個蘋果，吃掉25個，就是用一共的減去吃掉的求出還剩的，懂了沒？”“懂了！”他們齊聲叫道。”等她坐下以后，我又在黑板上寫了一束鮮花的“花”字，“花——花——讀。“小朋友們，我們先來學幾個生字好嗎？”“好！”我先在黑板上寫了一個衣服的“衣”字說：“跟我讀衣——衣——?！彼麄円补砸豢诖饝?。一是我可以教鄰居家小孩不會做的題目，二是可以讓我有寫作的素材。最后，我們的作品在班里獲得了第一名，這是我們?nèi)齻€人的辛勞才獲得的榮譽。一張圖文并茂，五顏六色的辦報就“新鮮出爐”了。我又在其它地方畫上小插圖，最后，我們又一起涂顏色，不到一個小時，圖畫部分就完成了。她告訴我哪需要畫畫，然后，就和我交接棒。我們說干就干，馬上就投入了緊張的戰(zhàn)斗中。記得我第一次辦手抄報的時候，老師讓我們以“安全”為主題，聽了這個消息，我驚呆了，我想：“我平時也沒辦過，這下可怎么辦!”我在家里畫了好長時間，也只是“白紙黑畫”，一點也不漂亮。在與老師那么多次的合作中，我總覺得這次的合作最難忘，最成功，最真摯，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間