我是安全小衛(wèi)士活動方案-wenkub.com
2024-10-13 22:01 本頁面
【正文】 你是如何看待這些問題的？，看看誰是優(yōu)秀的值日生？通過檢查評比和平時的綜合表現(xiàn)，每周由各小組評選出兩名優(yōu)秀值日生，在積分榜上加星。）：A 輪到明明值日時，他總是遲一點到，為了不拖班級后腿，別人只好幫他干。其實，教師還要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂丟紙屑，看到地上有雜物要主動撿起來，人人都是校園的主人。再請同學(xué)評價一下值日生的工作效果怎么樣。組織開展評比活動，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生說說自己的做法和心理感受，力爭人人都能吃出健康的好身體。？（不挑食不偏食，多喝水少喝飲料，少吃零食，這樣才能保證營養(yǎng)均衡，有利于身體健康成長。例如菠菜和豆腐、炒雞蛋時放味精等，三、科學(xué)飲食，吃出健康好身體？有些同學(xué)不愛吃菜，每次吃飯時都是老師或值日生反復(fù)提醒才吃一點點。，以及一些食品的正確烹調(diào)方法?；顒有问剑?主題班會 活動準(zhǔn)備：、魚肉、蔬菜、米飯等食物的圖片及水與飲料等，以及它們的營養(yǎng)成分介紹。在今后的學(xué)習(xí)中，互相幫助，取長補短，逐步培養(yǎng)隊員自我教育和心理調(diào)節(jié)能力。三、解憂廣播臺 解決學(xué)習(xí)過程中的煩惱，有哪些有效的方法呢？在小品表演的基礎(chǔ)上，讓隊員提出自己的意見和建議，在集體討論的基礎(chǔ)上，確立可行的方法。活動內(nèi)容可以是個人的才藝展示，也可以是一些快樂的生活片段。四年級少先隊成長不煩惱活動目的：通過活動，幫助隊員調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活方式，使之能夠擁有健康的身體和健康的心理，從而更好地成長。每天隨機評比、登記，把身邊的一些先進(jìn)事跡記錄下來，并采取積分和表揚雙重方式，一周統(tǒng)計一次總分，小隊總分前兩名的將獲得“文明小使者”的稱號。引導(dǎo)隊員反思自己在文明禮儀上還存在哪些問題，每人給自己和中隊出一個金點子，并要求隊員以日記的形式寫出自己、中隊整改計劃，并把它貼在醒目位臵，時刻提醒自己和他人，應(yīng)說到做到。隊員之間相互交流自己的認(rèn)識，并以日記的形式寫一篇感受，目的是讓隊員明白文明禮儀的重要性。體驗為集體為他人服務(wù)的快樂，爭當(dāng)文明小使者。如繪畫、舞蹈、唱歌、快板等，激發(fā)他們熱愛祖國、振興中華民族的思想感情。，以及它們在國家建設(shè)和發(fā)展中所起的作用。大地遼闊似錦繡，山河壯麗景色奇?；顒有问剑?中隊主題會 活動準(zhǔn)備：。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。二、問題大觀園 發(fā)動學(xué)生收集和整理材料，可以從以下方面加以引導(dǎo)： 飲食安全方面：，我們該不該吃呢？，把花生米拋向空中，然后用嘴巴去接，這種做法瀟灑嗎？，他便拿起爸爸吃過的那種感冒藥吃了，這樣合適嗎？ 交通安全方面:，小剛在乘校車時拼命往上擠，生怕沒有好位臵坐，這樣對嗎，為什么？，小紅一邊看書一邊吃著冰棍，這樣做有什么害處？，露露連忙跑了過去，這種做法對嗎？ ，小軍看到人行橫道離自己很遠(yuǎn)，于是決定翻越護(hù)欄，他覺得只要自己多注意就可以了，沒什么危險，你認(rèn)為呢？校園安全方面：如果你看到有同學(xué)在樓梯上跳格子、在餐廳里跑動、宿舍的上鋪互相皮鬧、上下樓梯時摟肩搭背等情況如何勸他們。3．形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。四、活動總結(jié)：同 學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。安全警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號?！拔沂前踩⌒l(wèi)士”七個美術(shù)字。2．通過知識競答等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全意識”、“自護(hù)意識”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。合：知識就是力量,知識改變命運主題班會現(xiàn)在開始！(二)、回顧篇——走近我們的生活上學(xué)為了什么女：你說，我們上學(xué)是為了什么??？男：為了考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)父母和老師對我們的期望！女：但是，有這樣一個女孩，請看下面的故事：（大屏幕展示：上學(xué)是為了讓什么）名人李嘉誠：知識改變命運 男：有誰知道“知識改變命運”這句話是誰最早提出來的嗎？你們認(rèn)識這個人嗎？（打開圖片：名人李嘉誠）女：讓我們一起和李老感悟知識的巨大力量。豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小熱愛學(xué)習(xí)，堅信知識改變命運，奮斗成就輝煌。比賽時不得有冒名頂替,.（4）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。比賽注意事項：（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠12人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理?；顒臃此?本次活動的內(nèi)容對每位學(xué)生來說，都是一次深刻的集體榮譽感和班級凝聚力的教育，相信不久的將來，一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，定會生根、發(fā)芽、壯大?；顒訙?zhǔn)備：組織全班同學(xué)分小組討論：如何熱愛我們的班集體？怎樣的行為是熱愛班級的行為？然后寫好演講稿件。讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現(xiàn)在，展望未來。在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭，每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率，為自己的目標(biāo)而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現(xiàn)在，夢想未來。2）、給每個小隊取一個好聽的名字，如可愛同心隊
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