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數(shù)學(xué)學(xué)科組半學(xué)期工作總結(jié)[大全五篇]-wenkub.com

2024-10-13 21:39 本頁(yè)面
   

【正文】 根據(jù)本科組青年教師多的特點(diǎn),實(shí)行導(dǎo)師制,開展“新老結(jié)對(duì)子”活動(dòng),充分發(fā)揮了高級(jí)教師、骨干教師的作用,使青年教師盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。各備課組每周至少開展一次備課組活動(dòng),并明確時(shí)間和地點(diǎn),把活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間連同備課組計(jì)劃、行事歷一同交教研處。數(shù)學(xué)每周一練全收全改,并對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題加以記錄,及時(shí)加以矯正。八、狠抓常規(guī)促基礎(chǔ),從基本功中練能力。七、編寫科組輔助教材,打出科組的拳頭產(chǎn)品。六、扎實(shí)地抓好培優(yōu)輔差、數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作有計(jì)劃地搞好數(shù)學(xué)聯(lián)賽的培訓(xùn)工作,高一由陳理安老師負(fù)責(zé),高二由劉道平老師負(fù)責(zé),高三由李紅光老師負(fù)責(zé)。五、真抓實(shí)干做好2009~2010學(xué)年的數(shù)學(xué)高考復(fù)習(xí)備考工作,努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。各備課組根據(jù)學(xué)期初制定工作計(jì)劃和行事歷,每周定期開展集研備課活動(dòng),每次活動(dòng)均有中心發(fā)言人,有明確的主題,并及時(shí)反饋上周各班的教學(xué)情況,充分發(fā)揮備課組成員的集體智慧,實(shí)實(shí)在在地解決一些教學(xué)上遇到的問(wèn)題。三、科組教研學(xué)術(shù)化、規(guī)范化。各備課組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體開發(fā),搞好電子備課,CAI課件制作的分工(有具體安排),各教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,先進(jìn)的手提電腦和課室電教平臺(tái),實(shí)現(xiàn)超文本鏈接或下載加工,設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)課件,實(shí)現(xiàn)資源共享,同備課組其他教師再下載、修改、加工、補(bǔ)充、完善,最后形成每個(gè)教師自己個(gè)性化的CAI課件。結(jié)合學(xué)校科研專題《現(xiàn)代信息技術(shù)教育與各科教學(xué)的整合》的研究,積極開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電教多媒體在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的優(yōu)越性的實(shí)驗(yàn),制作出有利于開發(fā)學(xué)生智力的智能型課件。數(shù)學(xué)是高考的重要科目,數(shù)學(xué)知識(shí)是人們進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)具備的基本知識(shí),在本學(xué)期的數(shù)學(xué)科組教科研活動(dòng)中,進(jìn)行了《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性探索》、《新課標(biāo)數(shù)學(xué)教學(xué)各模塊的整合效應(yīng)》的課題研究,每個(gè)教師在科組的大專題下,確定出子課題,立足探索出新的教育教學(xué)方法,開展數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維研究,從課堂教學(xué)出發(fā),收集、研究、論證培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維新策略,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的學(xué)為主體的誘導(dǎo)式的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把學(xué)生從被動(dòng)的接受逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的探索學(xué)習(xí),為我校的數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)探索出既有章可循,又靈活變通的教育新模式。第三單元:加減法(一)是1——5的加減法,通過(guò)學(xué)生的擺小棒、圓片以及其他的學(xué)具,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了用一一對(duì)應(yīng)的方法比較數(shù)的大小,學(xué)會(huì)使用、通過(guò)半期考試,全班31人,總分2759,平均89分,及格30人,%。第一單元:數(shù)一數(shù)。著重引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。結(jié)束語(yǔ):我們體育組還要協(xié)調(diào)好各個(gè)部門,老師的關(guān)系,有計(jì)劃的,有方法,有效率的把我校的體育工作做得更好。另外我們準(zhǔn)備1月份創(chuàng)辦“校園體育吉尼斯”活動(dòng)。另外在參賽的40來(lái)所學(xué)校中我校還首次獲得了體育道德文明獎(jiǎng)。上學(xué)期我們初步組建了校運(yùn)動(dòng)隊(duì),在今年暑假期間,姚永琴分別在7月份、8月份兩次電話聯(lián)系隊(duì)員在家中的訓(xùn)練情況。教研活動(dòng)除老師有公事外都能準(zhǔn)時(shí)參加。11月9號(hào),陽(yáng)光千米跑活動(dòng)開始。計(jì)劃在12月份的上旬舉行全校的廣播操比賽。廣播操的出操除下雨天外準(zhǔn)時(shí)到位,由姚永琴和陳軼輪流安排。我相信,在總結(jié)半學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在老師們的共同努力下,接下去的工作中,我們會(huì)再接再厲,盡力做得更好?;蛟S是數(shù)學(xué)教師沒(méi)有語(yǔ)文教師那樣,語(yǔ)言文字方面較薄弱,所以,蘆花工作室還未像語(yǔ)文組那樣火熱起來(lái),(不過(guò)這跟學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)有關(guān))組長(zhǎng)不夠稱職,缺乏組織管理經(jīng)驗(yàn),還有專業(yè)知識(shí)也很缺乏。配合教科室積極開展月投稿活動(dòng),組內(nèi)教師將自己的反思書寫成文,并投遞。杜云龍老師憑借其扎實(shí)的基本功,認(rèn)真的態(tài)度,積極的備課、上課,在“中生代”數(shù)學(xué)教師比武中獲共同體一等獎(jiǎng),并參加了區(qū)里的賽課,剛落下帷幕。學(xué)科組積極配合教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,主要包括:教學(xué)常規(guī)、聽課記錄的檢查,批改反饋的檢查等,效果較好。知他人之新,學(xué)他人之長(zhǎng),促自己之長(zhǎng)。利用課余休息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),以豐富自己的理論知識(shí)。存在問(wèn)題:參與網(wǎng)上教研的積極性不夠,上傳的文章數(shù)量少,質(zhì)量亦不夠高。六、積極籌備“周四大講壇”。備課組積極組織以年級(jí)為單位的集體備課活動(dòng)。在這半學(xué)期物理教學(xué),雖積極認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),努力完成教學(xué)工作任務(wù),仍也存在很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。在習(xí)題講析中,注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,挖掘隱含條件,抽象物理情境,提出規(guī)律列式求解,做出結(jié)論并加以討論等,做到解題過(guò)程步驟完整,推理嚴(yán)密。理化組半學(xué)期工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,總體上我認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,改變教學(xué)方法,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),積極探索,改革教學(xué),通過(guò)分析半學(xué)期的工作效果來(lái)看,于上次第一階段考試比較,達(dá)到了預(yù)期的效果,及格率和優(yōu)秀率都有所提高。取得的成績(jī):在全體數(shù)學(xué)組教師的努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本學(xué)期的期中、期末區(qū)檢測(cè)中各年級(jí)都取得了很好的成績(jī)。我們的成員積極參加市區(qū)教研活動(dòng),珍惜和外校教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。配合校高效課堂展示活動(dòng),開展聽課和評(píng)課活動(dòng)。20142014學(xué)年度第一學(xué)期初中數(shù)學(xué)學(xué)科組工作總結(jié)本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,圍繞目標(biāo),結(jié)合開學(xué)初制定的學(xué)科組工作計(jì)劃有計(jì)劃、有內(nèi)容積極展開工作。反思:陽(yáng)光千米跑有些班級(jí)隊(duì)伍不整齊,紀(jì)律差,班主任不到位的情況還要加強(qiáng)管理監(jiān)督。在11月6舉行的衢州市中小學(xué)生中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校4名運(yùn)動(dòng)員代表區(qū)里參賽,蔣勝龍獲得男400米第4名,800米第7名,陳超凡獲男800米第6名,朱艷獲女800米的第八名。一開學(xué),就和陳軼老師制定好訓(xùn)練計(jì)劃,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00兩個(gè)時(shí)間段投入刻苦訓(xùn)練。1組內(nèi)有三位老師參加蘆花工作室,江小軍,姚永琴
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