【正文】 刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能，我想一個法治國家，需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權的尊重，而這尊重其實也是對自己的尊重。（四）在今后的學習中應根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐內容的關系。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實還是很復雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決的。按以下順序進行：（一）原告及其訴訟代理人發(fā)言；（二）被告及其訴訟代理人答辯；（三）實習報 告 書 專 用 紙通過這次實習，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會。當事人在法庭上可以提出新的證據(jù)。實習期間，也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經(jīng)歷。在實習的這段日子里，我發(fā)現(xiàn)我所在的公訴科，工作人員之間的關系十分融洽，氛圍很輕松，并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。空閑時間向科室的老師們請教問題，得到很多的指點。在具體的實習過程中，我了解了國家機關的相關職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學習和生活也有了一些思考。協(xié)助公訴科工作人員的日常工作。熟悉檢察制度，熟悉與檢察業(yè)務相關的法律法規(guī)。公訴科是檢察院業(yè)務最多的科室，是檢察院的核心科室之一。結語在實習之后，我需要太多的思考和沉淀，期望能沉淀出法律學習堅定的信念和對法律正義追求的執(zhí)著。除此，大談對法律的信仰是徒勞的。（四）邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。同時也要認識到實踐經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)——經(jīng)驗往往能提高效率；理論知識必須通過實踐的檢驗和認可；學校的學習脫離實踐的需要，我們只知道這項制度在理論上應該是什么樣的，而不知其在實踐中是如何運行的；我們只知道這種情況在法律上是怎樣規(guī)定的，卻不知道其在實踐中是怎樣處理的。記錄應當以書面語言記錄問答過程，速度要快且非字字必記。從填寫提審時間地點、表明身份、核實犯罪嫌疑人基本情況、每一個問題的提出包括認罪與否、犯罪時間地點經(jīng)過到簽名核實我都進行得很順利?！皟蓳屢槐I”案件的特點：1．犯罪主體的文化素質不高，農民和無業(yè)人員占有很大比例；2．犯罪主體年齡相對集中，低齡化趨勢明顯；3．結伙作案現(xiàn)象突出、發(fā)案系列化；4．犯罪侵害對象相對穩(wěn)定，作案目標逐漸擴大；5．犯罪手段呈現(xiàn)多樣化，暴力化傾向明顯。農村青年犯罪特點：1，犯罪種類多，涉及面廣；2，文化水平低，法律知識淡??；3，年齡低齡化，青少年犯罪增加；4，多集中在無業(yè)的青年及社會閑雜人員。通過閱讀卷宗近兩年的審查起訴科的卷宗，可以發(fā)現(xiàn)：犯罪類型主要集中在侵犯公民財產(chǎn)權利和侵犯公民人身權利案，尤其以盜竊、搶劫和故意傷害案最為突出，多樣化趨勢明顯；實例 1喬志威，1987年2月16出生，初中畢業(yè)，無業(yè)，2008年12月29日下午，喬志威與李某某、池某某等人在本市柳園口鄉(xiāng)牛莊村因瑣事發(fā)生糾紛，引起廝打，喬志威持刀將李某某胸部、池某某胸部背部扎傷，經(jīng)法醫(yī)鑒定李某某為重傷，傷殘八級，池某某為輕微傷。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實之間具有客觀關聯(lián)性。說簡單是因為這些案子是從公安機關移送過來的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做1了，說復雜是因為公安機關每天要處理的案子很多，可能會有一些疏忽的地方，這時就要考驗一個檢察官的細心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。審查起訴科主要負責承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起審查起訴或不起訴，出席法庭支持審查起訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。以下便是在開封市龍亭區(qū)人民檢察院實習期間的實習報告。我將來不一定有機會從事司法工作，但是大學幾年的學習加上兩個月的實習，足以讓我用一段時間來消化，我也會繼續(xù)學習法學專業(yè)的相關知識。兩個月短暫而又充實的實習，是我走向社會的過渡階段，是一個重要步驟也，也是我人生的一段難忘的經(jīng)歷。與檢查人員一起去看守所提審犯罪嫌疑人的情景，我記憶猶新，那樣的場面對我的沖擊是相當大的，看著那充滿朝氣而又青澀的臉龐，可是帶著閃爍的手銬提醒我，這些都是犯罪嫌疑人，都是涉嫌作出了違法犯罪行為的人，他們本該在校園里接受教育。我偶爾會幫檢察人員抄寫案件的摘要，填寫審查起訴登記卡，適用簡易程序通知書，補充偵查通知書和換押證，在我所接觸的案件中，80后已經(jīng)是犯罪的“主力軍”，而未滿18周歲的被告人也占有一小部分，不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也應當負有一定的責任。實習期間，我遇到不懂的問題，我都及時向領導和檢察人員請教,也掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。此次實習，主要崗位是在公訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法。當前社會高速發(fā)展，已經(jīng)不再是之前一樣了。也許以后的我不能夠在檢察院工作，但是對于自己的人生來說，這是一段難忘的經(jīng)歷，我會永遠珍藏。由于內勤那天比較忙，然后他們就讓我把案子送到法院立案庭，我喊了司機，去了法院，當我拿回送達回證的時候，所有的一切都完成了，一種滿足感油然而生。因為檢察院移送給法院的材料中有一個量刑建議權，法院基本上都在這個幅度類量刑。我覺得也許就是這句話，真正的打動了他，使他能夠如實的交代自己的犯罪行為吧。所以在后來的提審過程中，我勇敢的與他們直視，有時候也會發(fā)問幾句，發(fā)現(xiàn)這種感覺很好。非常清楚的記得我的第一次，剛進去時，對看守所里面的一切都充滿好奇心，不停地觀望。我發(fā)現(xiàn)并不是把案件移交給法院后，檢察官就等著開庭了，其實在出庭支持公訴前，檢察官必須進一步審查證據(jù)，熟悉案情。真后悔自己在課堂上沒有好好學，書到用時方恨少。傅拿懇桓鮒ぞ荻季??櫓な羰擔?ぞ蕕娜〉煤戲ㄓ行А菀遠242。這個工作說簡單也簡單，說復雜也復雜，個人覺得考驗的是一個人的耐心和細心。在以往的實習中，我有很多的不足之處暴露出來，我想我會在這一次實習中改正這些缺點，取得更大的進步的。另外還有他對我的教誨。在學校，做事都相對比較急，而這段時間跟林老師在一起，做事也開始力求沉穩(wěn)。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。再有一個問題就是青少年犯罪。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。此次實習我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，還需要一個嚴格遵守紀律的職業(yè)道德，在法律面前容不得一點馬虎大意!實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察官求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎同時也學習到作為一個公訴人應有的專業(yè)品德!再實習過程中，我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。而林老師也說，如果不親身體驗一下出庭，實習就白來了?？陀^原因恐怕是更重要的，比如生計問題。而在訊問過程中，也看到了嚴厲的林老師，而平時他是待人很和藹的。第一次去提審的時候，心里是很緊張的。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人，與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。當然，這些證據(jù)的整理，對于證據(jù)的把握和運用，以及對于證據(jù)鏈的認識，都有很大的幫助。當天林老師給了我一個案件，要我整理出案件的證據(jù)，在卷宗上做備注，并從中挑選出有用的證據(jù)，以組成證據(jù)鏈。說這段經(jīng)歷其實是想說有一個收獲“臉皮更厚了”。是滿懷收獲還是一無所成，或許需要以后的日子來檢驗。在這些成長的日子里，我實踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經(jīng)成為大學生涯中寶貴的財富。三、實習總結實習生活在我剛剛開始獨立辦案，還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了，難免有一些不舍和遺憾。公訴科的老師們經(jīng)常會就疑難案件進行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領域來討論，又可以有更深入的理解。他們很多人是來平湖打工的，沒有找到工作就幾個老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動，這些人屬于流動人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。在這些辦案的過程中，我還有意識的對一些復雜或疑難案件進行關注，這些關注和思考給了我很大的收獲?？词厮貋砗螅以俅吻謇碜靼附?jīng)過以及與之相關的各種證據(jù)，然后開始制作審查報告、起訴書等。所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機會。記得第一次他給我這樣的機會時，我竟然害怕，不敢去詢問犯罪嫌疑人。與我事先想象的犯罪分子面目兇狠，態(tài)度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實。這項工作差不多持續(xù)了兩周，我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機會，所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天，但最后完工時幾乎所有的人都大大的松了一口氣，也包括我。每個人的卷宗都報到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補齊。因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味著接觸面更大，學到的東西也更多，為此我感到十分幸運。在今后的工作中我公訴科將不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。承辦人對不訴案件進行幫教，教育感化被告人，使其對所犯罪行悔悟，教育廣大群眾，對因犯罪所侵犯權利形成的社會矛盾進行化解，提高了社會矛盾糾紛化解的能力，不斷提高執(zhí)法辦案的法律效果和社會效果。個案經(jīng)驗交流制度。通過建立每個月