第7課初識畫圖-wenkub.com
2024-10-13 19:25 本頁面
【正文】 我們單擊菜單欄里的“文件”然后點(diǎn)擊保存，彈出一個對話框，在對話框里的“保存在”選擇我們所需要保存的位置，在對話框下面起個漂亮的名字吧，最后單擊“保存”，大功就告成了。5顏色填充：我們需要其他顏色的畫布，我們就用顏色填充做吧，○單擊顏色填充按鈕，再顏料盒里顏色，在畫布里單擊就可以了，如果我們畫出圖形，某個畫面上需要同一種顏色，當(dāng)然這個畫面圖形的邊必須封閉（如果不封閉，顏色將外泄到其他畫面或畫布里。2噴槍：我們畫的過程中是不是也需要在畫上涂上一下顏色呢？○我們就來用噴槍來涂吧，它會給我們帶來不同的效果。師指導(dǎo)打開程序:開始——所有程序——附件——畫圖（指導(dǎo)學(xué)生拖動鼠標(biāo)到上述過程，再在彈出的語言欄中拖鼠標(biāo)，找到“畫圖”再右擊“畫圖”。學(xué)會用“畫圖”軟件中的繪圖工具。師問：誰愿意說說你對哪個工具最了解？它的名稱是什么？怎樣使用？（學(xué)生邊說邊演示，鼓勵臺下學(xué)生向臺上演示的學(xué)生提出不懂的問題并尋求解決方法）認(rèn)識顏料盒（8分鐘）看到同學(xué)們這么厲害,雞媽媽可樂壞了, 它一直有件的煩心事,終于有希望解決了1 明晚有一個“愛護(hù)動物，共創(chuàng)綠色家園”的聯(lián)歡晚會，他們要參加演出，它有三個寶寶,老大個想穿黃色衣服、老二穿了綠色衣服、可是這個老三就說這里沒有它想要的顏色，怎么辦呢？教師演示填色的操作方法：選擇“用顏色填充”工具→設(shè)定顏色→鼠標(biāo)單擊要填充顏色的部位；選擇其他工具→設(shè)定顏色→鼠標(biāo)畫圖；顏色設(shè)定的操作方法：鼠標(biāo)單擊選擇前景色，鼠標(biāo)右擊選擇背景色。（展示一位學(xué)生的練習(xí)）你是怎么知道他們的名字的？師：大家把鼠標(biāo)移動到其中任何一個工具的按鈕上，并且稍加停留，你會發(fā)現(xiàn)什么？探究工具的使用和作用（10分鐘）課件出示：自主探究、合作探究：工具箱中的各種工具有些什么作用？怎樣使用？（10）指名讀題。（請一名學(xué)生上臺演示：開始——程序——附件——畫圖）（二）、認(rèn)識“畫圖”窗口(28分鐘)認(rèn)識畫圖窗口各組成部分(課件)3分鐘師：這么快就找到他了,讓我們再走進(jìn)他的內(nèi)心,對他作更深一步的了解,好嗎?師（出示“我的電腦”窗口的結(jié)構(gòu)示意圖）：與“我的電腦”窗口比較，“畫圖”軟件窗口有哪些組成部分？（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“畫圖”窗口的標(biāo)題欄、菜單欄、工具箱、類型框、工作區(qū)、顏料盒、狀態(tài)欄）調(diào)整畫圖區(qū)（出示預(yù)設(shè)的窗口）2分鐘師：都記住他的組成部分嗎?它想和大家玩?zhèn)€捉迷藏的游戲?它把自己哪些部分藏起來了?(隱藏畫圖工具欄等),演示如何調(diào)出正常的窗口還有什么需要調(diào)整的嗎?(紙張的調(diào)整)（學(xué)生自主探究，教師讓舉手的學(xué)生回答，并總結(jié)三個控制畫布大小的控制點(diǎn)的操作技巧）（三）、了解工具箱初識工具箱(5分鐘)師問：工具箱中有多少的按鈕？ 練習(xí)：《工具找家》師演示練習(xí)方法：雙擊打開桌面上的“練習(xí)《工具找家》”圖標(biāo)。（如果需要保存就按“是”，不需要保存就按“否”）七、總結(jié)全課我們的電腦小博士真厲害，今天老師設(shè)置的三個關(guān)：（啟動認(rèn)識窗口、退出）我們都通過了。重新打開“畫圖”，并設(shè)置畫布的大小，然后關(guān)閉窗口。只不過有一樣需要我們自己來準(zhǔn)備，那就是準(zhǔn)備自己需要的的畫紙（畫布大小的設(shè)置）。師：相鄰的兩個同學(xué)相互說一說“畫圖”各部份的名稱。顏料盒：好比我們自己的顏料，可以在里面選擇自己所需的顏色。這一環(huán)節(jié)：我主要是通過復(fù)習(xí)啟動“記事本”界面的方法，在鞏固學(xué)生打開界面的方法后，將所學(xué)知道遷移到打開“畫圖：工具上來，以舊識帶入新知快速掌握新知識。二、第一關(guān)：啟動“畫圖”師：同學(xué)們，以前我們學(xué)了“記事本”，現(xiàn)在請一位同學(xué)上來演示一下，啟動“記事本”的方法。教學(xué)手段：利用教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為學(xué)生提供可以對比學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的競爭意識。通過對畫圖作品的欣賞和對“畫圖”程序的操作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和熱情。（2）了解“畫圖”窗口的組成，并初步認(rèn)識工具箱中各種工具。教學(xué)拓展（完成課本33頁探究園中的練習(xí)。我想只要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后一定能使用計算機(jī)畫出非常漂亮的圖畫來的。在學(xué)習(xí)過程中，我們對_________________還存在疑問，想做進(jìn)一步的了解。如果單擊“取消”按鈕，就取消退出“畫圖”的操作。（3）師補(bǔ)正小結(jié)，示范演示：教師補(bǔ)正歸納，演示講解設(shè)置畫紙尺寸的操作。通過探究我們都認(rèn)識了工具箱中的新朋友。（師提示:我們可以借助鼠標(biāo)指針去認(rèn)識新朋友。同學(xué)們可以自己探究，也可以小組合作，共同探秘新朋友的名字。師：同學(xué)們：通過學(xué)習(xí)，我們知道了“畫圖”窗口的九大成員。（生答：“標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄、滾動條??”）2）觀察對比，導(dǎo)學(xué)新知：請同學(xué)們結(jié)合課本第3234頁上的知識和屏幕中打開的“圖畫窗口”界面，認(rèn)真仔細(xì)觀察對比，看看“畫圖”窗口中我們還不認(rèn)識和了解的部分是哪些知識？（教師引導(dǎo)觀察，對比與點(diǎn)撥。如果桌面上沒有“畫圖”程序的快捷啟動圖標(biāo)，那么就需要同學(xué)們首先單擊桌面“任務(wù)欄”左端的“開始”按鈕，然后移動鼠標(biāo)指針，依次指向“程序”、“附件”、“畫圖”，最后點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵單擊“畫圖”選項(xiàng)。其他同學(xué)做評委，看看我們上來的同學(xué)是不是合格的小老師。
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1