【正文】 我靜靜地走在夜里，卻不再哆嗦，而是感到由內(nèi)而外的暖意?？墒?，對(duì)于那條死去的魚呢？一個(gè)微小的生命在你面前死去，你難道就這么眼睜睜地看著它逝去，難道就不會(huì)感到愧疚和心疼嗎？”我哽咽，心中還回蕩著他那一番話，內(nèi)心被震撼了。”我詫異：這家伙，難不成害怕魚養(yǎng)死了，我找他算賬？便隨口嚷嚷道：“沒事，魚養(yǎng)死了不怨你?！薄芭叮阋B(yǎng)魚啊……那我得先問一下，你的魚缸多大？”我不禁納悶，魚缸？家里根本沒這種東西。”上小學(xué)的妹妹看到電視中的魚，便大嚷大叫，求我下樓去幫她買條魚來養(yǎng)。但不論從哪個(gè)角度思考，大家都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測(cè)度生命的行程。逆境同樣可以造就英才?；钪娜巳绻貌坏缴鐣?huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光。人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。這是一切自然與現(xiàn)實(shí)的主宰。我們的一生不外乎就是如此，隨之重生，隨之煙滅，而伴隨的那些物質(zhì)，就是人們對(duì)如此的一生厭煩而創(chuàng)造出的，自認(rèn)為必需的修飾物，正如地球?qū)τ钪娴狞c(diǎn)綴，重大又渺小。這注定不該是由人類來回答的話題，真的應(yīng)讓上帝來解答，因?yàn)樗梢月牭角f萬人對(duì)生命的概計(jì)，并執(zhí)掌它。只是通常，它被人們?cè)陉幱舻那榫w中而滄滄地一概而過。于是每每向他視為萬知神的上帝稟報(bào)時(shí)，一切都為原樣。則許是兩者間的默契條例太少，又或是前者的虔誠(chéng)度不足以令人信服。大風(fēng)起時(shí)，它只是一陣悉索飄過，仿佛撈癢，它粗壯的樹干說“能奈我何？”這是生命的積累，這是經(jīng)年厚重的堆積，是頑強(qiáng)，是不屈。路旁一顆巨大的白楊高高矗立著，那華麗的冠蓋在炎炎夏日為人們提供涼陰，那搖曳著的閃著油亮的片片綠葉隨著一陣涼風(fēng)婆娑起舞，影影綽綽的斑駁灑落一地，像樂廳閃爍的霓虹，伴隨著優(yōu)美的樂章翩然起舞。環(huán)衛(wèi)工人一如既往的執(zhí)著，收集著滿地落黃，或做肥或焚化，身旁的它們?nèi)匀荒暎寥煌α⒂诳峥釃?yán)寒，期待著暖春的再次蒞臨，這是一種執(zhí)著，一種不屈，一種信念，一種精神，年年歲歲莫有例外，一次一次的謝幕只為一次一次的再度登場(chǎng)，你注意到了嗎？也許熟視，也許根本不經(jīng)意，但此種現(xiàn)象卻始終伴隨宇宙生生不息，頑強(qiáng)的生命在繁復(fù)中永恒，不以己悲，不為它擾，反復(fù)扮演，不屈不撓，唯一流淌著的是歲月年華?！吧成成场?，寒風(fēng)又起，樹木又開始彎下身軀。是?。∥乙郧霸趺淳蜎]有反省、思考過這個(gè)問題呢？文明伊始，人類就以高級(jí)生物自居，自以為高于其他生物，隨著科技進(jìn)步，人們的生活水平不斷提高，甚至開始漠視其它生命，隨意捕殺，放縱破壞，許多生物瀕臨滅絕，自然環(huán)境更是被破壞殆盡?！薄拔抑傅牟皇沁@個(gè)，你看看，這種魚比較大，所需要的生存空間也比較大。況且妹妹想養(yǎng)魚，應(yīng)該也不過是隨性而發(fā)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛，我嘆了口氣。擁有時(shí)就請(qǐng)好好珍惜你擁有的一切!我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長(zhǎng)辭，一把火，什么都沒了，只留下深深的念想罷了……人真的很脆弱，說不定哪天就沒了。他們也許會(huì)認(rèn)為這才叫人生。除了母親，還有大家的父親，他對(duì)大家的愛決不會(huì)任何人少。站在生命的面前，大家是否曾靜下心來，安靜的，認(rèn)真的思考!生命是從哪里開始呢?，是一個(gè)精子和一個(gè)卵子的結(jié)合形成一個(gè)受精卵，再經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)十月的生長(zhǎng)而形成一個(gè)新的生命。我泱泱大國(guó)不正像眼前白楊嗎？其子子孫孫在她的陰護(hù)下枝葉繁茂，繁衍生息，華麗扮演。此時(shí)的它博大雄偉，彰顯著生命的強(qiáng)悍和力量，令人折服。人們?cè)诎仙缴嫠?，觀景流連，踏春踩青時(shí)目力所及無不養(yǎng)眼，心曠神怡，只因有它做伴一路走來才精彩紛呈，目不暇接。海子說：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無所有。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。開花容易，結(jié)果難，同樣，大家獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn)。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。希望每個(gè)人都能夠把平凡的生活過得不平凡。再說這次疫情，不知使多少人離開了美好的人間。把同學(xué)們當(dāng)做自己最好的朋友。生命就好像是一張白紙，隨時(shí)可能破裂。怎么就離去了呢？”聽到奶奶這么說，我的內(nèi)心中有一種說不出來的滋味。經(jīng)過仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)這只小貓已經(jīng)死了。三天前，我們家的小花貓豆豆，生下了三只貓寶寶。生命，保重。我們是單細(xì)胞動(dòng)物，無法想象出生命的復(fù)雜程度。生生死死，死死生生。正如此刻，潛在很深的領(lǐng)域中，你匆匆地收回，匆匆地剪略。當(dāng)被擠壓去擠壓來時(shí)，他便不得不去思考：生命的意義。在他龐雜的心中有太多的追念。生命需要什么，生命如何獲得快樂呢？就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣：生命需要物質(zhì)來維持，但對(duì)物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止，否則就會(huì)變成一種貪婪，甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命；生命也需要精神的水草，需要自由、空氣和陽光，需要江湖、大海和天空，需要理想的放飛和夢(mèng)的暖巢；生命需要同伴，需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理，生命自然就擁有了快樂。老師說：“每天給金魚換水，給它吃不多也不少的食物，食物太多，它會(huì)脹死，太少，又會(huì)餓死。我認(rèn)為生命是一次一次的錯(cuò)誤，又是要努力的一場(chǎng)游戲。我們還有很長(zhǎng)的一段路要攜手走過，我明白我們注定平凡，可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你，因?yàn)槟憬o了我機(jī)會(huì)去塑造你，給了我機(jī)會(huì)感謝生命。”信寫到這里，不得不讓我想起在一個(gè)又一個(gè)我所節(jié)進(jìn)球無法觸及的世界中，一條條年輕而美麗的生命在生命的長(zhǎng)河中翻起波瀾。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的對(duì)生命思考的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我認(rèn)為生命是一次一次的錯(cuò)誤，又是要努力的一場(chǎng)游戲。我們還有很長(zhǎng)的一段路要攜手走過，我明白我們注定平凡，可我們卻能盡力做到不凡……我想擁抱你，因?yàn)槟憬o了我機(jī)會(huì)去塑造你，給了我機(jī)會(huì)感謝生命?！毙艑懙竭@里，不得不讓我想起在一個(gè)又一個(gè)我所節(jié)進(jìn)球無法觸及的世界中，一條條年輕而美麗的生命在生命的長(zhǎng)河中翻起波瀾。使這個(gè)世界豐富多彩，充滿溫情。使一個(gè)個(gè)家庭支離破碎，失去歡樂與笑聲。我們永遠(yuǎn)不能再見面，但我一直堅(jiān)信，在明亮的星光閃爍之夜。記得以前有一位老師，對(duì)我們班的同學(xué)特別好。生命為何如此脆弱？我們無法預(yù)測(cè)自己的明天，無法知道未來是什么樣。奶奶自言自語的說：“可憐的小貓，你才來到了人世間三天。一切似乎都很平靜。但是美麗的綻放過后，花兒會(huì)凋謝。使這個(gè)世界豐富多彩，充滿溫情。他們的離開，是那樣突然就在短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)，他們告別了一切。但是兩年前，他與世長(zhǎng)辭了。也許我這樣比喻也不合適吧！說到這里，我又想起了很多關(guān)于生命的故事。整整一個(gè)下午，我都在思考。奶奶心疼的，把小貓捧在手中，用衛(wèi)生紙包裹了起來。家里人一有時(shí)間，就來到小貓的窩旁，照顧它們。對(duì)生命思考的作文 篇6生命就像一朵花兒，綻放時(shí)，芬芳撲鼻，美麗迷人。它的定義，它的意義，我們只能從上表皮挖出，深入的那一切就讓它掩埋吧。這是人類最基本的活動(dòng) 過程。生命的意義。生命，這是一個(gè)太沉重的字眼，人們多不愿提及。有時(shí)，他也會(huì)懷疑自己的生命，懷疑它是否若有若無。過了幾天，我出奇的發(fā)現(xiàn)，墻縫里出現(xiàn)了一個(gè)小小的綠色的芽，我看著這個(gè)芽愛不釋手，我左看看，右看看，沒有想到，瓜子竟然有這么大的生存欲望，它竟然穿破堅(jiān)硬的瓜子皮，向外長(zhǎng)去，它一直長(zhǎng)了大概是十幾天呢！他的生存欲望都這么強(qiáng)，那么我們?nèi)祟惸兀縿?dòng)物、植物的求生欲望都這么強(qiáng)，我們?nèi)祟愲y道不如它們嗎？我們?nèi)祟愲y道可以隨便漠視生命嗎？對(duì)生命思考的作文 篇5也許，在某一個(gè)很尋常的夜晚，一位基督教徒正雙手伏十，仰面，向上帝喃喃地問道，何為生命。對(duì)生命思考的作文 篇4有人說，生命是兒時(shí)的無知，童年時(shí)的天真，青年時(shí)的成熟，中年時(shí)的練達(dá)。還有在玻璃缸里放入水草，讓它覺得自己在江湖里，最好還有一條小魚陪伴它，讓它不至于太孤獨(dú)……”教孩子如何養(yǎng)金魚，這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。我靜靜地走在夜里，卻不再哆嗦，而是感到由內(nèi)而外的暖意?？墒牵瑢?duì)于那條死去的魚呢？一個(gè)微小的生命在你面前死去，你難道就這么眼睜睜地看著它逝去，難道就不會(huì)感到愧疚和心疼嗎？”我哽咽，心中還回蕩著他那一番話，內(nèi)心被震撼了?！蔽以尞悾哼@家伙，難不成害怕魚養(yǎng)死了，我找他算賬？便隨口嚷嚷道：“沒事，魚養(yǎng)死了不怨你?！薄芭?，你要養(yǎng)魚啊……那我得先問一下，你的魚缸多大？”我不禁納悶，魚缸？家里根本沒這種東西?！鄙闲W(xué)的妹妹看到電視中的魚，便大嚷大叫，求我下樓去幫她買條魚來養(yǎng)。想想我中華民族，歷經(jīng)幾千年仍生生不息，什么冰雪災(zāi)害，洪水肆虐，地震恫嚇卻從不為所懼，從容面對(duì)，我似乎明白了什么。起雨的季節(jié)，卻又像一把華麗的巨傘，其上大雨如注，其下只是滴答，被大雨驅(qū)趕的人們急匆匆趕往躲雨，待雨駐再四散開來。紛擾的歲月，或雷霆或凄風(fēng)，抑或伴隨冰冷的苦雨卻都在衣不蔽體，繁華不再之時(shí)，你說那又怎樣？一個(gè)無有思考，無有感受的木偶，我卻說你錯(cuò)，它是有思想，有體驗(yàn)的，不然在起風(fēng)時(shí)為何會(huì)瑟瑟發(fā)抖，起雨時(shí)會(huì)翩然飄飄紛紛離落，唯有裸體？一說也有神采明媚之日，在春暖花開之時(shí)，云開霧散之際，它那繁茂的枝椏，繽紛的色彩，為何也會(huì)欣