【正文】 五、關(guān)于保險和“早期教育征訂”家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題，增強孩子的自我保護意識。我們會將這些要求寫在黑板上或發(fā)校信通，請您來接孩子時注意看一下。四、家長配合幼兒教育是三位一體的，孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲，更不要讓孩子在樓梯扶手上滑下去。中班的孩子自理能力提高了，為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商?？赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性，同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉。我希望家長能擺好一個心態(tài)，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作，在活動中向幼兒灌輸團結(jié)友愛的思想。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。這樣，孩子在遇到一些事情，就會根據(jù)情況，正確判斷是否需要告訴大人來處理，而不是亂告狀。這個時候，關(guān)鍵是大人的處理方法：大人在處理的時候一定要掌握原則，如果孩子告的對，要表揚，如果孩子告的不對，也要委婉的糾正。根據(jù)這個特點，我們時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。所以本學(xué)期老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。一、中班幼兒的年齡特點注意力集中。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點。本學(xué)期我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。（7）因為班級孩子比較多，孩子們又比較好動，平時手腳動作也快，一起學(xué)習(xí)玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外，出現(xiàn)有一些不足之處，請家長們能多多諒解，[蓮 山課件]也請多指正、多批評、多溝通。因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍，他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。家長在與孩子交流時應(yīng)該樹立老師的正面形象。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。十月份：十月一日國慶節(jié)，通過各種形式讓幼兒進一步了解節(jié)日的含義，對幼兒進行愛國教育。積極投放材料，布置好區(qū)域角。木頭人’，當(dāng)說到?不許說話不許動?時要求雙方停止活動，可以鍛煉自我控制能力。如。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制，慢慢就會改掉了！（3）個別孩子坐不住。（2）有些孩子愛發(fā)脾氣。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么，這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進餐。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？我們的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。但也有部分孩子雖然是自己進餐，但是進餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子邊吃飯邊講話等。那樣更能增強幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。中班的課程主要開展了英語、語言、數(shù)學(xué)、音樂、社會、健康、科學(xué)以及兒歌識字。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo)。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處，會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點，相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步，并與孩子之間建立深厚的感情。有句話說的好：?家園如同一車兩輪，只有同向運轉(zhuǎn)，才能共同促進孩子的發(fā)展。結(jié)束語：感謝家長以往工作的支持，并希望能繼續(xù)主動配合工作，只有家園合力，才能真正幫助孩子并獲得進步。知道自己犯了較嚴重的錯誤，并不是你們所認為的老師在開玩笑，而不以為然。五、孩子學(xué)英語的情況我們英語每天都授課，相信家長們在櫥窗里也能看到每周的活動安排，現(xiàn)在我們班孩子的英語表述能力懸殊也很大。我想，你應(yīng)該客觀地評價你的孩子，并不斷地給他鍛煉，才能促進孩子的進步，不知我這一說法家長們是否認可。我們這有部分家長幾乎沒帶回家曬洗過，可能是疏忽了，希望你們以后能適當(dāng)注意一下，到了周五請你自覺把被子帶回家整理干凈，并長期堅持下去。介紹有關(guān)需協(xié)調(diào)的事項：一、孩子的用餐問題這點我為什么要再次提出來講呢？因為我們班38個孩子在這項生活習(xí)慣上存在很大的差異。首先，我非常感謝各位對我的信任，使我們的工作開展起來還是比較順利的。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。從小就培養(yǎng)幼兒垃圾分類節(jié)約資源。提高生活自理能力，多鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，并做爸爸媽媽的小幫手。讓自己更加充滿自信，勇于上舞臺，鍛煉孩子，培養(yǎng)孩子的個性，讓孩子覺得自己最棒的。小朋友坐在凳子上抱著女孩子的頭在親她的臉。幼兒園教學(xué)的基本形式是游戲活動，我們平時上課的時候，都會和幼兒做一些小游戲，比如一些小律動，唱唱歌之類的。關(guān)于寫字方面，也許有些家長會覺得孩子不會寫，亂寫，所以就要多寫，其實我認為目前就是要讓幼兒多識字，并不是要幼兒多寫字，就是他不會寫也不要急，讓孩子先知道正確的握筆方式，認識筆畫，筆順，書寫格式，當(dāng)孩子認識字了，也知道筆畫，筆順，正確的書寫格式了，自然而然的就會寫字了，這時家長們是不是在想那孩子是不是不要寫字了。當(dāng)孩子在成功的喜悅中就會發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有多么的愛我，每天我們都要用很多的時間和耐心去發(fā)現(xiàn)他們的想法，但是我們要大聲的告訴孩子“我愛你，寶貝！”每天多花點時間陪伴著孩子，一個擁抱，輕聲問候，相信你的孩子也會很高興很自信，而且孩子會回報你一生的愛。剛剛我說到的“如何教孩子，孩子如何教”我想告訴家長朋友們的是用“愛”去教孩子，這只是我個人的看法，相信各位家長也都是愛寶寶的！可是孩子還小，不懂得什么是愛，這就需要我們大人去示范，去講解，指導(dǎo)。我感覺心里好高興，好溫暖，這孩子真的好懂事。在排隊方面也基本能做到靜，快，齊。從開學(xué)到現(xiàn)在，大部分的孩子適應(yīng)能力都很強，慢慢的他們適應(yīng)了新環(huán)境，新生活，結(jié)交了新朋友。(5)因為班級孩子比較多，孩子們又比較好動，平時手腳動作也快，一起學(xué)習(xí)玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外，出現(xiàn)有一些不足之處，請家長們能多多諒解，也請多指正、多批評、多溝通。(3)安全工作，請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包，不要讓孩子帶玩具及有危險的東西，有的孩子可能好玩把打火機，小刀，小珠子帶到幼兒園里來。家長配合工作今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時，我們也相信，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同 的心愿，那就是讓孩子們有健康的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，總而言之就是：孩子們能健康快樂的成長!為了這一個共同的心愿，讓我們互相理 解，互相支持，加強交流。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。(2)教育工作的配合在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。下面我就從以下幾方面具體的講一講：班級幼兒現(xiàn)狀及分析(1)現(xiàn)在剛開學(xué)，我想放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。有的孩子語言表達能力也很出色，能把看到的事情說的很完整?！酒扛魑患议L：大家好!我姓XX，是班主任老師。我們都知道外國孩子的創(chuàng)造力和自信心都很棒的，但是中國的孩子在方面就有些薄弱。最后讓孩子自己用貼畫、彩筆對自己的小報進行裝飾。因位我們在小報分享時，有的孩子說了這是我媽媽、給我寫的我看不懂。接到幼兒后需要立即離園，不得在幼兒園的大廳里進行長時間的逗留。家長入園接送孩子時需遵守幼兒園家長入園守則，飲酒、醉酒的家長不得入園。安全員家長在執(zhí)勤活動中的主要任務(wù)是嚴防社會閑散人員、可疑人員、動物等進入校門。四、家園配合：幼兒入離園期間，幼兒園門口人流很大，門外繁雜人員眾多，為增強門口安全員力。也可以關(guān)注其食品安監(jiān)局的公共微信了解更多關(guān)于食品安全的信息知識。因為這些東西大多是三無產(chǎn)品，對孩子的身心是沒有好處的。每天來幼兒園前，希望家長都能摸下孩子的衣服口袋看孩子是否將不安全的物品帶至幼兒園。相信這些是家長的真心話。在值日生活動中，孩子們還會幫助老師一起做餐前準備例如：發(fā)碗、發(fā)餐巾、飯后幫老師掃地、擦桌子、拖地等等。那我們家長現(xiàn)在需要做的就是放手讓孩子去做，很多事情家長都低估了孩子。每周穿臟的衣服都不會在學(xué)校清洗而是周五時帶回家讓自己的父母去清洗。因為只有在這個階段孩子們形成了良好的規(guī)則意識，才會對孩子們今后上小學(xué)后起到很大的幫助。這只是一個很小的細節(jié)，但從中不難看出家長在平時對孩子禮貌用語的培養(yǎng)。中班的孩子較小班相比更加有禮貌了，在于他人相處時，他們會主動說出一些禮貌用語例如謝謝、對不起等。他們能接受成人的指令，完成一些力所能及的任務(wù)。下面我將對以上四點進行詳細的講解。今天家長會的主要內(nèi)容有：中班幼兒年齡段的特點。多些時間陪孩子：有些孩子迷上看電視啊，其中一部分原因就是家長沒有空陪他，如果回家后能抽出時間來陪孩子玩一會兒，睡前給孩子講個故事家委會成員，、吳瓊、任佳陽、李晶晶、權(quán)泓錕。從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，習(xí)慣是伴隨一生的。如果有藥，請寫上幼兒的班級、姓名及服用方法和劑量。學(xué)習(xí)一種棋類智力游戲，最好家長一對一地教學(xué)。在家也可以讓孩子多聯(lián)系畫畫的技能。語言方面：能夠完整清晰表達，會講一到兩個故事，學(xué)會獨立翻閱圖書。希望各位家長提前一天晚上幫孩子準備好。值日生制度：隨孩子自理能力的提高，孩子的為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽。參加幼兒