【正文】 （三）、對違章、違紀(jì)，漏檢主要以上故障及發(fā)生安全隱患、事苗、事故的責(zé)任責(zé)要進行批評和考核（具體的考核見“班組經(jīng)濟考核辦法”）。四、“創(chuàng)爭”措施班組建立考核和獎懲激勵機制，要做好宣傳教育工作，確保創(chuàng)爭效果。（三）、通過“創(chuàng)爭”活動，不斷增強班組職工的政治思想素質(zhì)，提高職工認真實踐“三個代表”重要思想的積極性、自覺性和堅定性。具體目標(biāo)是：（一）、通過“創(chuàng)爭”活動，爭取把班組建設(shè)成為“有健全的學(xué)習(xí)制度，有深厚學(xué)習(xí)氛圍，有成才的崗位標(biāo)兵，有創(chuàng)新的工作方法，有嶄新的精神風(fēng)貌”的學(xué)習(xí)型班組。掀起學(xué)習(xí)和讀書活動熱潮，提高職工的文化水平。恪守質(zhì)量工作“始于教育、終于教育”的原則，使職工素質(zhì)得到不同層次的提高。合理化建議是指有關(guān)改進和完善企業(yè)、班組生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理方面的方法和措施，班組不斷加強民主管理，積極鼓勵大家多提合理化建議，優(yōu)化班組管理，推動操作改進和技術(shù)創(chuàng)新，進一步搞好安全生產(chǎn)及生產(chǎn)經(jīng)營活動，促進我段經(jīng)濟效益的發(fā)展。對生產(chǎn)中遇到的問題，要求大家在一起分析討論，作好防范措施，避免漏檢故障及車輛事故的發(fā)生。大力開展以自學(xué)為主，組織學(xué)習(xí)為輔的原則進行技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是《米軌鐵路貨車檢修規(guī)程》、《作業(yè)指導(dǎo)書》、新工藝、新技術(shù)和有關(guān)車輛檢修的理論知識及各級技術(shù)文件精神的學(xué)習(xí)。班組職工要積極參加部、局及我段開展的安全技能培訓(xùn)、技能比武活動，建立起班組每月必須組織兩次以上的安全學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度和要求，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)，經(jīng)常組織安全事故及其隱患的分析和討論，并認真做好學(xué)習(xí)記錄，嚴(yán)格督促安全學(xué)習(xí)落到實處，使班組職工的安全意識得到提高，較好地避免安全事故的發(fā)生。（二）強化安全技能學(xué)習(xí)，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。切實加強道德教育，時刻提醒職工做講道德、講文明、講敬業(yè)、講奉獻的先鋒。二是QC活動及合理化建議興趣分組，預(yù)備工班長任分組長，主要是負責(zé)組織實施QC活動及合理化建議工作，工班長做指導(dǎo)。石化制品分公司綜合辦（借章）2017年7月18日第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工實施辦法創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識型職工實施辦法班組是企業(yè)各項工作任務(wù)的實施主體，班組工作的好壞直接影響到企業(yè)的發(fā)展進程。要按照確定的目標(biāo)和計劃，制定學(xué)習(xí)型班組、知識型職工切實可行的學(xué)習(xí)制度和措施。（四）大力開展各種貼近實際、貼近職工的技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)比武、崗位練兵和業(yè)務(wù)技能競賽等活動，激勵更多班組職工崗位成才、自學(xué)成才。通過開展書法、繪畫、手工作品等比賽，吸引職工廣泛參與，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動中。分公司結(jié)合工作實際，以靈活多樣和職工喜聞樂見的形式，廣泛開展各種主題教育，深入進行以愛勞動、愛科學(xué)、愛企業(yè)為基本要求的理想信念教育，幫助班組職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二、開展“創(chuàng)爭”活動組織機構(gòu)分公司成立“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)“創(chuàng)爭”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。我公司創(chuàng)爭活動持之以恒的開展在企業(yè)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有效的提高了職工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為保 證企業(yè)的安全運行奠定了堅實的基礎(chǔ)，做出了積極的貢獻。創(chuàng)爭活動的全過程必須納入嚴(yán)格考核，形成激勵機制。三、開展創(chuàng)爭活動得到的幾點啟示開展創(chuàng)爭活動，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。利用職工培訓(xùn)中心開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動職工培訓(xùn)中心作為創(chuàng)爭活動的陣地，配備了教室、電腦、制定了學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的管理制度和考核辦法，定期進行考試，實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實物的對照結(jié)合，學(xué)習(xí)效果得到了明顯提升。今年4月，組織了77名職工代表參加了培訓(xùn)班，邀請陜西工運學(xué)院教授白愛菊就如何當(dāng)好職工代表作了專題講座。組織工作票簽發(fā)人、工作負責(zé)人、工作許可人120人進行工作票知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并進行考試，經(jīng)過培訓(xùn)考試合格后才有資格辦理工作票。加強生產(chǎn)人員的技能培訓(xùn)，提高實際操作能力。成功舉辦了首屆職工文化節(jié)。聘請了多名專家、教授講課，拓寬思路，創(chuàng)新思維。項目部共組織各類技術(shù)問答1352人次，組織技術(shù)講課2268人次，組織運行人員培訓(xùn)考試1012人次，檢修人員培訓(xùn)考試1683人次。注重抓好職工培訓(xùn)，特別是檢修部在人員不斷減少，任務(wù)相對繁重的情況下，針對凸現(xiàn)出的人員技術(shù)素質(zhì)偏低的實際情況，制定培訓(xùn)計劃和技術(shù)培訓(xùn)獎懲考核細則，堅持每月技術(shù)比武，崗位培訓(xùn)，對各專業(yè)的每次考試工會干部必到場監(jiān)督，確?？荚嚨膰?yán)肅性和公正性。到10月底，現(xiàn)場培訓(xùn)完成技術(shù)問答1582人次，技術(shù)講課716班次，操作表演1998人次，考問講解3343人次，反事故演習(xí)1183次，事故預(yù)想18703篇，組織全公司性反事故演習(xí)3次。以競[,找范文請到大秘書網(wǎng)]賽為載體，全面提高職工整體素質(zhì)。我公司創(chuàng)爭活動持之以恒的開展在企業(yè)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有效的提高了職工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為保證企業(yè)的安全運行奠定了堅實的基礎(chǔ)，做出了積極的貢獻。創(chuàng)爭活動的全過程必須納入嚴(yán)格考核，形成激勵機制。三、開展創(chuàng)爭活動得到的幾點啟示開展創(chuàng)爭活動，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。利用職工培訓(xùn)中心開展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動職工培訓(xùn)中心作為創(chuàng)爭活動的陣地，配備了教室、電腦、制定了學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的管理制度和考核辦法，定期進行考試，實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與實物的對照結(jié)合，學(xué)習(xí)效果得到了明顯提升。今年4月，組織了77名職工代表參加了培訓(xùn)班，邀請陜西工運學(xué)院教授白愛菊就如何當(dāng)好職工代表作了專題講座。組織工作票簽發(fā)人、工作負責(zé)人、工作許可人120人進行工作票知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并進行考試，經(jīng)過培訓(xùn)考試合格后才有資格辦理工作票。加強生產(chǎn)人員的技能培訓(xùn)，提高實際操作能力。成功舉辦了首屆職工文化節(jié)。聘請了多名專家、教授講課，拓寬思路，創(chuàng)新思維。項目部共組織各類技術(shù)問答1352人次，組織技術(shù)講課2268人次，組織運行人員培訓(xùn)考試1012人次，檢修人員培訓(xùn)考試1683人次。注重抓好職工培訓(xùn)，特別是檢修部在人員不斷減少，任務(wù)相對繁重的情況下，針對凸現(xiàn)出的人員技術(shù)素質(zhì)偏低的實際情況，制定培訓(xùn)計劃和技術(shù)培訓(xùn)獎懲考核細則，堅持每月技術(shù)比武，崗位培訓(xùn)，對各專業(yè)的每次考試工會干部必到場監(jiān)督，確?？荚嚨膰?yán)肅性和公正性。到10月底，現(xiàn)場培訓(xùn)完成技術(shù)問答1582人次，技術(shù)講課716班次，操作表演1998人次，考問講解3343人次，反事故演習(xí)1183次，事故預(yù)想18703篇，組織全公司性反事故演習(xí)3次。以競賽為載體，全面提高職工整體素質(zhì)。以24項具體活動為載體，全面提升職工的綜合素質(zhì)，增強企業(yè)的競爭力，展現(xiàn)職工的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)結(jié)束前每位中干寫出了深刻的學(xué)習(xí)體會。組織中干理論培訓(xùn)班。全體檢修人員觀摩了比武，活動組織周密、賽場嚴(yán)謹有序，收到良好效果。公司工會和發(fā)電部在運行人員中組織開展了“爭當(dāng)優(yōu)秀值班員”活動中，對成績突出的61名運行優(yōu)秀值班員進行了表彰獎勵。運行職工在“創(chuàng)爭”活動中，堅持利用運行學(xué)習(xí)班時間，加強運行崗位專業(yè)知識培訓(xùn)，提高職工發(fā)現(xiàn)、判斷和處理事故的能力。2005年，根據(jù)新公司建設(shè)的需要，從老公司抽調(diào)了部分技術(shù)骨干后，明