新課標(biāo)人教版語文必修13-9記梁任公先生的一次演講同步練習(xí)-wenkub.com
2024-11-27 09:23 本頁面
【正文】 12．提示，寫這樣的文章，要注意幾點(diǎn)： 要緊扣對象的身份 —— 鄉(xiāng)村老師；要注意其工作的環(huán)境 —— 偏 遠(yuǎn)的山區(qū)或湖區(qū)；要注意他們具體的事跡；一定要有生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，或?qū)懫涿?，或狀其神，更要描寫其行?dòng)，而且這些描寫又要統(tǒng)一到他們的精神世界中來。 10．（ 1）諷刺 了中國人讓座的虛偽作風(fēng)是有悠久歷史的。因?yàn)楸疚氖且黄葜v詞。 6．（ 1）男人都不知道自己有人權(quán)，更何況那些知識(shí)見聞比男性少得多的女性呢！ （ 2）作者認(rèn)為應(yīng)先讓女性具備必要的文化知識(shí)，然而才能去參政議政；如果沒有知識(shí)，女權(quán)也就無從 談起?？梢再澩?，也可以反對。236。225。ǒǒ224。 還有，還有?? 我們固然仰慕梁任公那樣博學(xué)多才、光芒四射的大學(xué)者，但像他那樣的巨星畢竟屈指可數(shù)，成為我們這個(gè)民族基石的，往往是馬憲華們。為改變“三無” 學(xué)校的面貌，他就自己出義工修建學(xué)校。 ________________________________________________ 【 綜合學(xué)習(xí)與探究 】 12．聯(lián)想與想像 為教師“畫像” 跋山涉水 吉林琿春市果樹村教學(xué)點(diǎn)坐落在大山深處，教師馬憲華 7年來每天要翻 4座山趟 5條河，但無論刮風(fēng)下雨，她從未耽擱一節(jié)課。 ________________________________________________ 10．賞析 下列句子的妙處。我每次從公共汽車售票處殺進(jìn)殺出，心里就想先王以禮治天 下，實(shí)在有理。就職的主教照例的當(dāng)眾謙遜三回，口說“ nolocpiscopari”意即“我不要當(dāng)主教”，然后照例的敦促三回，終于勉為其難了。我不敢這樣妄加揣測。我從不曾看見，在長途公共汽車車站售票的地方，如果沒有木制的長柵欄，而還能夠保留一點(diǎn)謙讓之風(fēng)！因此我發(fā)現(xiàn)了一般人處世的一條道理，那便是：可以無需讓的時(shí)候，則無妨謙讓一番，于人無利， 于己無損；在該讓的時(shí)候，則不謙讓，以免損己；在應(yīng)該不讓的時(shí)候，則必定謙讓，于人有利，于己無損。第一，讓來讓去，每人總有一個(gè)位置，所以一面謙讓，一 面穩(wěn)有把握。 我每次遇到這樣謙讓的場合，便首先想起聊齋上的一個(gè)故事：一伙人在熱 烈的讓座，有一位扯著另 一位的袖子，硬往上拉，被拉的人硬往后躲，雙方勢均力敵，突然間拉著袖子的手一松，被拉的那只胳臂猛然向后一縮，胳臂肘尖正撞在后面站著的一位駝背朋友的兩只特別凸出的大門牙上，喀 吱一聲，雙牙落地！我每憶起這個(gè)樂極生悲的故事，為明哲保身起見，在讓座時(shí)我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自以為有占首座或次座資格的人，無不攘臂而前，拉拉扯扯，不肯放過他們表現(xiàn)謙讓的美德的機(jī)會(huì)。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)說，在一般宴會(huì)里，客人入席之際，我們最容易看見類似謙讓的事情。 （ 1）哎，說起來，又慚愧， 又可憐，連大部分男子也沒有發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)人，何論女子！ ________________________________________________ （ 2）近來講女權(quán)的人，集中于參政問題，我說是急其所緩，緩其所急。 _________________________________________
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