圖書管理工作匯報[范文大全]-wenkub.com
2024-10-12 18:47 本頁面
【正文】 以上工作若完成，至少需要三周時間，并且需要增派人員協(xié)助完成。消毒柜不能使用（需要安裝電線、電源）。沒有標語口號，各項制度尚未上墻。力爭在一個月內(nèi)首先擺放一部分常用儀器，讓老師們首先能做課堂演示實驗，然后逐步走上正規(guī)。生物個別實驗受環(huán)境及用品限制而無法分組實驗，例如：綠葉在光下制造有機物，檢測不同環(huán)境中的細菌和真茵。二、實驗室無專職工作人員，理化生老師超工作量工作，也無法、無時間去理順實驗工作。少數(shù)學生不夠愛惜圖書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生，我將在今后的工作中克服不足，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。，并為教師、為學生推薦好的書刊雜志，為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對全館的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規(guī)范。，為方便各年級有秩序地借還書，制定了班級借還書時間安排表，并發(fā)放至各班級，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，措施具體我們學校采取了一流的措施，首先是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組，開展圖書漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如:名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。圖書管理員熟練地運用計算機和圖書軟件系統(tǒng)，熱情為師生服務(wù)，從而使圖書室辦公管理自動化，進一步提高工作效率。隨著新課程的深入推進，學校圖書館的作用越來越大。有的班主任對此也不聞不問。、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。采購的新書，按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。本學年中，開展了小學 生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。第四篇：圖書管理工作總結(jié)圖書管理工作總結(jié)時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經(jīng)結(jié)束了。（4）舉行“讀書節(jié)”活動。（2）圖書室則利用紅領(lǐng)巾廣播時間介紹優(yōu)秀詩詞、作者簡歷，讀書方法、讀書衛(wèi)生知識。以上一系列的舉措，有效地激發(fā)了學生的閱讀熱情，培養(yǎng)了學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì)，最終升華成為學校良好的閱讀氛圍。要求學生利用每天的早讀20分鐘時間定為固定讀書時間，學生可以利用這一時間閱讀從圖書室借閱的各種書籍。這樣做的目的就在于最大限度拓寬師生借書、閱覽的時間和空間。規(guī)定學生每次借書不超過2本，借書時間不超過2星期，超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我利用學校組織的外出學習的機會，吸取其他學校的先進經(jīng)驗，建立了圖書室資料分條檔案。在平時的圖書室的管理中，她嚴格要求自己必須做到“五勤”，即勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補等。雖然有著重重的困難，但是她沒有輕言放棄，而是默默的承擔了下來。、科學化、規(guī)范化。她認識到，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，圖書室工作對學校素質(zhì)教育的促進作用至關(guān)重要，而要實現(xiàn)這一作用，提高圖書室工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。白沙鎮(zhèn)三合小學2018年3月5日第三篇：圖書管理工作先進個人“圖書管理工作先進個人”劉勝前事跡材料
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