小班公開課美術(shù)活動(dòng)-wenkub.com
2024-10-10 19:56 本頁面
【正文】 師：毛毛蟲的肚子好餓呀,誰愿意喂它吃東西呢?（師生配合完成一幅畫）交代常規(guī)要求，引導(dǎo)幼兒作畫。情景導(dǎo)入：毛毛蟲手指謠。愿意用自己喜歡的顏色打扮毛毛蟲，指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行添畫活動(dòng)。小班美術(shù)教案提問:這是什么?(毛毛蟲)請小朋友看看這個(gè)毛毛蟲是由什么形狀組成的?(圓片片)那這個(gè)毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)你們想做嗎?(想)教師進(jìn)行示范,要求幼兒認(rèn)真仔細(xì)的觀察,與此同時(shí),著重講解操作中的要領(lǐng)。漿糊、各種不同顏色圓片片若干。一、活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)將圓片片以不同顏色間隔開來連續(xù)的粘貼在紙上,并學(xué)習(xí)簡單的添畫。幼兒作畫時(shí)，教師指導(dǎo)并用語言提醒幼兒：這個(gè)小朋友畫了個(gè)大泡泡，這個(gè)小朋友還會畫親親嘴和捉迷藏的泡泡，真棒！四、相互欣賞幼兒作品。師：小蠟筆，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這頭那頭手拉手，吹成一個(gè)大泡泡（小泡泡、紅泡泡）你們想吹什么顏色的泡泡呀？哦！紅泡泡和黃泡泡還會親親嘴呢！看！這個(gè)泡泡還會躲在大泡泡的懷里呢！師：魚媽媽吹了這么多大大小小、五顏六色的泡泡，有的泡泡還會親親嘴，有的泡泡還會捉迷藏，真漂亮，我們來幫泡泡拍個(gè)照吧！教師出示排刷和顏料。幼兒跟隨《小金魚》的音樂做小魚游的動(dòng)作進(jìn)教室?；顒?dòng)準(zhǔn)備：人手一張畫有小魚的畫紙。教師小結(jié)：小朋友們今天做的葡萄都很棒！我們又學(xué)會了一項(xiàng)新的本領(lǐng)，小朋友們回家以后也可以用這個(gè)方法和你的家人一起做別的水果。師：我們在制作葡萄的工程中，我們不能把白乳膠拿到嘴巴里面吃或者是拿到衣服上去擦，老師在每張桌子上都有放一條擦手布，小朋友們可以拿擦手布擦手。師：現(xiàn)在我們來看看準(zhǔn)備的材料：皺紋紙、白乳膠、棉簽和一張印有葡萄的畫。【活動(dòng)過程】一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。四、初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品，并試著用語言描述泡泡。（出示范畫）問：好看嗎？幼：好看。提問：誰愿意到上
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