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手語講座策劃書-wenkub.com

2024-10-10 18:29 本頁面
   

【正文】 活動的宣傳方面做的不是很好,很多到場的同學都是臨時拉過來的。此次活動總的來說效果還是很不錯的。她們的臉上洋溢著的笑容證明此次活動是成功的。到教室學生都坐滿了,她們第一次面對這些特殊群體的聾啞人都很興興奮,同學也都學的很投入。接下來就是借教室和通知學生聽講座了。3)讓會員學會一種技能,在適當?shù)膱龊?,可以作為特長展現(xiàn)十.經(jīng)費預算4張海報*=一袋氣球*10=10元總計:學社聯(lián)家教協(xié)會2012年11月2號第五篇:手語講座總結手語講座總結此次的手語講座是我們網(wǎng)絡外聯(lián)部手語角策劃的第一期。1)策劃部的人員負責在門口引領到場的會員進入教室2)秘書部的人員負責簽到3)由主持人致開場詞4)節(jié)目《愛,因為在心中》5)由主講人講解《愛,因為在心中》的細節(jié)動作,其他表演這首歌的人員依次按點站在會員座位的旁邊,以便會員可以近距離的看清這些動作,使每位會員都能有所收獲6)主持人對此次活動進行總結1)家協(xié)的干部等到會員學習完手語后,清理教室2)各部門寫一份工作總結和反饋,主要是這次活動開展的優(yōu)點,缺點。手語作為一種技能,也作為同學們喜愛的興趣。八、經(jīng)費預算:打印照片10元租車費用元九、注意事項與聾啞兒童交流時要有耐心,講究方法,尊重老師及同學。各部室交流活動心得和活動經(jīng)驗?;@球友誼賽:組織男生與年齡較大的聾啞兒童進行籃球活動,時間大約四十分鐘。聯(lián)系租車,并計算費用。宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報,并在活動開始前三天將其展出,以加強活動的宣傳力度。給會員一次鍛煉的機會,讓我們更多了解社會,學會更好與人交流。(二)賽前上場順序:(1) 上午XXXX手語社全體干事到場地布置會場并開會;(2) 下午XXXX學生觀眾到場(相關人員維持現(xiàn)場秩序);(3) 下午XXXX嘉賓、評委、主持人、各社團社長到場,準備開始比賽;(4) 下午XXXX比賽開始;(三)比賽流程:(1) 主持人致開場詞,簡單介紹開展本次活動的意義(2) 由現(xiàn)任社長徐冠軍介紹手語社成長歷程;(3) 文聯(lián)部成員進行開場表演;(4) 由主持人宣布初賽正式開始并簡單介紹此次的注意事項及評分細則;(5) 第一組選手上場;(6) 手語社成員表演節(jié)目,緩解大家緊張的氣氛;(7) 主持人宣讀第一組比賽成績;(8) 第二組選手再次開始比賽;(9) 進入互動環(huán)節(jié),手語教授小課堂,穿插小游戲;(10) 主持人宣讀第二組比賽成績;(11) 第三組選手開始比賽;(12) 領導講話,此過程中,辦公室抓緊時間算分排名次,并交給主持人;(13) 主持人公布各小組排名并由嘉賓宣布進入決賽名單;(14)社長上臺宣布初賽結束,歡送嘉賓;(15)嘉賓、部長、干事合影留念。七、比賽流程(分為初賽、決賽)初賽:(一)前期準備,加大宣傳力度,充分調動全校同學的積極性。(四)評分標準手語的標準程度以現(xiàn)行中國手語為基準(20分)手語準確流暢10 創(chuàng)新5 形象5(30分)應變能力(協(xié)作)10 手語準確流暢15 形象(臺風)53. 翻譯(30分) A、B、C 判定標準相同時間5 準確清晰流暢20 應變能力5(20分)內容創(chuàng)新、吸引力(不超時)10 手語準確流暢25 形象5(五)獎項一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名最佳創(chuàng)意獎:1名最具潛力獎:1名最具人氣獎:1名六、活動分工(具體分工由部長安排)辦公室:申請場地,采訪嘉賓,寫新聞稿,總結書,記錄活動流程;學術部:活動策劃、制作評分表、現(xiàn)場收分、計算分數(shù),并遞交給主持人與辦公室,排出大賽名次。B:將看到的手語翻譯成口語。情景劇部分:根據(jù)抽取的題目,進行現(xiàn)場情景作答,主要考察選手的手語生活用語能力(屆時會有一名評委與選手一起參加)。在我校推廣手語,讓更多的同學、老師了解手語,學習手語,關注無聲世界的朋友們。讓我們用于藝術的美感中揭示:愛,由心生,大愛無言。這就是手語。停電期間,啟菲源及學生管理委員會各部門成員負責維持秩序、設備的看管并適時的與領導溝通。(20分)【應急措施】天氣原因:若因天氣原因(下雨,路面積水)導致比賽無法進行,則由活動組織部門啟菲源及時通知各班以及邀請的嘉賓比賽擇日重新進行。:手語操動作規(guī)范整齊,能跟上音樂節(jié)拍、流暢。,主動幫其他人員完成各項工作。各班領操員組織隊伍在工作人員的引導下有秩序的退出會場。 主持人宣布本次“手語操”大賽結束。最后一組上場前應準備好頒發(fā)的獎品以備用,同時以最快的效率將班級的名次統(tǒng)計出來。各班生活委員定期向啟菲源匯報排練情況;2賽前一周,對參賽班級進行抽簽來安排入場順序,并開始進行活動的宣傳及活動流程的最后審核階段,以及對各班級的排練情況考核,為各項工作的實施進行周密模擬與審核;3賽前一天,召開工作會議,召集所有工作人員、各班負責人,將分工再一次明確一下,對第二天的工作及注意事項進行模擬,以便活動的順利進行;4活動當天,由啟菲源部成員及相關部門成員提前兩個小時負責場地的清理及會場的布置工作,并對參賽班級進行秩序管理工作,由宿管部負責設備的安裝調試工作,禮儀負責迎接嘉賓的到場及引導入場;二、賽事進行階段:1主持人介紹到場嘉賓,由副書記致本活動開幕詞并宣布比賽開始;2由主持人對本次比手語操比賽流程及目的進行簡短的介紹,并宣布機電工程學院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始;由主持人宣讀本次比賽的細則,及相關注意事項 ?!净顒拥攸c】學生公寓下【參賽對象】機電工程學院20xx級全體學生【活動宣傳】對xx級各班班長召開會議,宣布活動相關各項事宜,商討具體實施細節(jié),并視具體情況對活動工作作出適當調節(jié);各班生活委員及心理聯(lián)絡員負責日常與啟菲源聯(lián)系;利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北專刊等媒體進行全方位宣傳,使得活動的影響擴大,向全校學生及老師展現(xiàn)我院大學生良好的精神風貌。在這樣美好的季節(jié),正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍,展現(xiàn)我院大學生的良好精神風貌的好時機,五月是心理健康活動月,心理健康成長是人健康成長的重要部分。(二)活動流程主持人歡迎特邀老師以及介紹活動的目的和說明本活動的相關事宜;學員們學習手語《感恩的心》;中途游戲“猜猜猜”;集體演習手語《感恩的心》、《相親相愛一家人》一遍;自主發(fā)言并交流學習手語的感受;做總結以及集體留影。(三)見面會中理事會成員嚴格遵守各自職責,保時保質完成分內工作,同時發(fā)揚團結協(xié)作精神,互幫互助,讓新會員感受到協(xié)會溫暖的氛圍。(二)具體安排:介紹手語課堂開設的意義;做一些簡單的、能活躍氣氛的手語游戲;文藝部同學教授手語;及時清理會場。手語更是走進許多聾啞人朋友的重要工具,學手語,傳愛心。八、活動意義:通過這次活動引發(fā)大學生對殘疾人的關注,進而引發(fā)社會對這一特殊群體的關注,也將增強大學生作為時代主人翁的責任感,并使其擁有一顆感恩的心,促進社會的和諧發(fā)展。四、活動時間:3月23日15 :00~17 :00五、活動地點:福大教學樓六、主辦單位:福大愛心協(xié)會面向對象:所有有愛心的青年朋友七、活動內容:在3月17日將安排社員往福州聾啞學校與聾啞小朋友聯(lián)誼,并安排伴隨前往的手語小組學習手語。他們需要幫助,更需要精神上的交往。有一群人卻常常為大眾所忽略。(5)4月17日、18日及25日晚,進行電影展于圖書館一樓放映廳放映有關表現(xiàn)殘疾人身殘志堅的優(yōu)秀電影。5)帶到指定地點(一食堂)就餐,然后指定時間地點集合。2)10點左右回到學校,按照原定計劃,實行一對一的安排,保證人員的安全。b,猜詞游戲。5)舉行圖書捐贈活動,在教學樓大廳放愛心箱,由蘭大學子們?yōu)槊@啞學生捐贈圖書,并且可以給聾啞學生制作賀卡,寫信件等等。內容包括:1)張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳單,宣傳活動內容,拉出條幅,體現(xiàn)活動主題。與蘭州市盲聾啞學校的相關老師取得聯(lián)系,就相關事宜進行協(xié)商,并且拍攝聾啞學生的一些生活照片。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞,了解正常的語言邏輯順序,習慣有聲世界的交流!同時我們會邀請?zhí)m州市啞學校有多年教學經(jīng)驗的老師來我校作專場講座,為大家詳細介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個細節(jié),并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。也期望通過我們大家的努力,在社會上能夠產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關注那些需要關心的聾啞學生,讓他們體會到社會的關懷與愛。當我們理所當然地享受著美好的一切的時候,你是否意識到,在世界的另一邊,生活著這樣一群可愛的孩子,他們和我們一樣生活在藍天下,卻無法聆聽自己的聲音,無法開口表達自己的想法,這是他們一生的奢求。一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀組織獎:7名個人獎:優(yōu)秀聯(lián)絡員及優(yōu)秀個人:10名優(yōu)秀領操員:9名【后勤購置物品】會場準備:桌椅、座簽 、桌布飲用水:兩桶桶裝水、兩箱礦泉水條幅:兩條獎勵:獎狀:團體獎狀十三張、個人獎狀十九張獎品:籃球一個、足球兩個、羽毛球拍三個、高級水杯九個【備注】特殊情況以現(xiàn)場負責人處置為主 獎品等如有變動以變動后為準。比賽中停電、設備出現(xiàn)故障:比賽暫停,馬上切換至節(jié)目部分,若節(jié)目結束后還未來電或故障未排除,則由主持人宣布比賽改天舉行。(20分):隊列整齊、服裝統(tǒng)一。,不要擅自行事,應請示相關負責人?!颈荣愐蟆?、公正、公開的原則,不徇私、不偏袒,從各方面認真打分。其他觀眾有序退場。同時安排好相應的老師為獲獎班級頒發(fā)證書及獎品。 一個專業(yè)表演的同時,另外兩個專業(yè)做好準備。禮儀組:派遣四名禮儀負責嘉賓老師的接待及服務工作;后勤組:由啟菲源和基金辦負責獎品、獎狀及所有活動用品的購置、管理及發(fā)放,并留有應急處置人員,比如設備損壞等緊急情況;宣傳組:由外聯(lián)宣傳部負責對活動的宣傳報道,擴大影響力; 嘉賓為學生處領導老師及各學院心理輔導站主管老師,由我院啟菲源邀請?!净顒幽康摹看舜位顒拥呐e辦,將提高大家對于心理健康的認識程度,一方面學習手語的有關知識,另一方面起到了推廣帶動作用,緩解同學們的學習壓力。院心育部二〇xx年三月三十日手語策劃書7【活動主題】“感悟心靈 用心溝通”【活動時間】20xx年5月22日上午9:00—11:30【舉辦單位】機電工程學院學生管理委員會【協(xié)辦單位】機電工程學院學生管理委員會各部門關于機電工程學院首屆“手語操”的活動策劃大學生的心理健康狀況日益受到全社會的關注,為宣傳大學生心理健康知識,增強大學生對心理健康重要性的認識,提高大學生心理自助的能力,培養(yǎng)良好的校園心理氛圍,在全國第十三個“”來臨之際,我院學管會“啟菲源”將舉行以“感悟心靈,用心溝通”為主題的大學生心理健康教育系列活動。服裝及精神面貌:精神風貌良好,、整潔、大方,能較好配合表演主題。表演形式:表現(xiàn)形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等。(時間待定)從而選出優(yōu)秀的系部進行全院比賽。一.活動組織主辦單位:承辦單位:院學生會心理健康服務部”心育部”協(xié)辦單位:各系心理健康服務部,學生心理健康協(xié)會”馨協(xié)”二.活動主題珍愛生命,將愛傳遞?,F(xiàn)場將舉辦手語學習志愿者活動,愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學習活動。所以打算組織一次“手語講座”,內容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。身體殘疾是可怕的,它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過,而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。十、活動注意事項廢棄資料和紙屑不要亂丟,保持現(xiàn)場清潔注意對本次活動拍照留念。與參與者討論學習手語心得,取長補短,互勉共進七、預期效果展示手語魅力,宣揚校園文化,用手語傳達我們的愛心。準備手語書面的日常手語詞匯、句子和手語視頻資料(二)活動內容現(xiàn)場音樂和表演手語歌,活躍氣氛。三、活動時間:20xx年11月8日(全天)四、活動地點學校南院科技廣場五、道具和場地桌椅,音響,展板,電源,電腦,場地申請等。綠絲帶健心協(xié)會本著“從別人的需要中看到自己的責任”的宗旨,牽手紅十字志愿服務團,組織本次手語推廣活動。(9)(20:30)微博抽獎(10)(20:33)主持人公布決賽名單(11)(20:36)比賽正式結束:(1)組織部、宣傳部負責清理現(xiàn)場(2)辦公室上交新聞稿、總結書、活動流程(3)外聯(lián)部負責后續(xù)聯(lián)絡(4)秘書處以電子版形式存儲文記錄并上傳圖片、視頻到相關網(wǎng)站八.評分細則;(1分),動作標準,整齊劃一;(3分),感情充沛;(1分),多彩多樣;(1分),大方得體;(1分),感染力強;
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