【總結(jié)】勾股定理第一章一個(gè)直角三角形的直角邊長分別是3和4,你知道它的斜邊長是多少嗎?要解決這個(gè)問題,就用到了我們即將要學(xué)習(xí)的——勾股定理.勾股世界我國是最早了解勾股定理的國家之一.早在三多年前,周朝數(shù)學(xué)家商高就提出,將一根直尺折成一個(gè)直角三角形,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五.即“勾三、股四、弦
2024-11-25 22:42
【總結(jié)】1、數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個(gè)平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)(1)、在這十個(gè)數(shù)據(jù)中,34的權(quán)是_____,32的權(quán)是______.氣溫35度34度33度32度28度天數(shù)2322132(2)、該市7月中旬最高氣溫的平均數(shù)是_____,這
2024-12-01 01:32
【總結(jié)】增收節(jié)支北師大版八年級數(shù)學(xué)上第七章第四節(jié)同學(xué)們,你知道你的生活有哪些必要開支嗎?經(jīng)濟(jì)生活在我們生活中多么重要!你想運(yùn)用數(shù)學(xué)知識使你的生活更加合理優(yōu)化,生活的更加幸福愜意嗎?增收節(jié)支問題例題做一做應(yīng)用反思北師大版八年級數(shù)學(xué)上第七章第四節(jié)開商店小明想開一家時(shí)尚G點(diǎn)專賣店
2024-11-30 08:16
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)(北師大版)八年級上冊第一章 勾股定理1 探索勾股定理知識點(diǎn)一????勾股定理的探索 探索勾股定理的方法?1 探索勾股定理例1 如圖1-1-1,在直角三角形外部作出3個(gè)正方形.設(shè)小方格的邊長為1,完成下列問題.圖1-1-1(1)正方形A中含有 ??
2025-06-12 12:45
2025-06-17 19:53
【總結(jié)】讀一讀:勾股定理,我們把它稱為世界第一定理。它的重要性,通過這一章的學(xué)習(xí)已深有體驗(yàn)。首先,勾股定理是數(shù)形結(jié)合的最典型的代表。其次,了解勾股定理歷史的同學(xué)知道,正是由于勾股定理的發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致無理數(shù)的發(fā)現(xiàn),引發(fā)了數(shù)學(xué)的第一次危機(jī)。勾股定理中的公式是第一個(gè)不定方程,有許許多多的數(shù)滿足這個(gè)方程,也是有完整解答的最早的不定方程,由此由它引導(dǎo)出各式各樣的不
2024-11-06 19:33
【總結(jié)】日歷---馮驥才學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品析文中富有哲理的語句;2、體會文中豐富的感情;3、珍惜時(shí)間生命走好人生的每一天讀一些思想深刻的著作,就像吸取濃醇的果汁一樣,讓人回味.請同學(xué)們品讀文中給你感受最深的句子,簡要談?wù)勀銖闹形虺龅牡览?語言賞析
2024-11-30 08:05
【總結(jié)】第一章勾股定理1探索勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B認(rèn)識勾股定理直角三角形兩直角邊的等于斜邊的,如果用a、b、c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么.自我診斷1.1.在△ABC中,∠C=90°,a、
2025-06-20 20:23
【總結(jié)】探索勾股定理學(xué)習(xí)目標(biāo),并利用拼圖的方法論證勾股定理的存在.2.理解和掌握“直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”.3.在探索和實(shí)際操作中掌握勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.若直角三角形中兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,則a,b,c之間的數(shù)量關(guān)系為
2024-12-07 22:57
【總結(jié)】我們生活中充滿了矩形和正方形這兩種幾何圖形,教室里的黑板,門窗,課桌的桌面,信封明信片等都是矩形或正方形的形狀,而你是否了解這兩種幾何圖形的性質(zhì)呢?這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一下吧!我們先由矩形開始吧!活動一:思考討論1:矩形是平行四邊形嗎?2:平行四邊形經(jīng)過怎樣的變化就成為了矩形呢?有一個(gè)內(nèi)角
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】以上情境中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機(jī)的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動呢?生活中的旋轉(zhuǎn)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動稱為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動的角稱為旋轉(zhuǎn)角。
2024-11-30 08:15
【總結(jié)】累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).真的?它們各馱了多少包裹呢?哼!我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱2個(gè).哼,我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!真的?!設(shè)老牛馱了x個(gè)包裹,小馬馱了y個(gè)包裹.
【總結(jié)】第一章勾股定理1探索勾股定理第1課時(shí)探索勾股定理第一章勾股定理A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)探索勾股定理知識點(diǎn)1勾股定理1.若一個(gè)直角三角形的兩直角邊的長分別為a,b,斜邊長為c,則下列關(guān)于a,b,
2025-06-12 01:43
【總結(jié)】里程碑上的數(shù)里程碑上的數(shù)北師大版數(shù)學(xué)八年級上第七章二元一次方程組(5)復(fù)習(xí)提問情景引入合作學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)課堂小結(jié)里程碑上的數(shù)里程碑上的數(shù)里程碑上的數(shù)里程碑上的數(shù)北師大版數(shù)學(xué)八年級上第五章二元一次方程組(5)復(fù)習(xí)提問情景引入合作學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)課堂小結(jié)成
2024-12-08 14:23