新人教版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-wenkub.com
2024-11-26 07:40 本頁(yè)面
【正文】 c、 根據(jù)興趣特長(zhǎng)參加興趣小組、合唱隊(duì)。 鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)法：通過(guò)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)大體高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 完成教材任務(wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動(dòng)能力，且配合學(xué)校社會(huì)的中心工作，豐富校園生活，本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組，如器樂(lè)、舞蹈、合唱等。 充分作好課前準(zhǔn)備。 四、改進(jìn)教學(xué)的措施 落實(shí)教學(xué) “ 五認(rèn)真 ” 的具體措施。對(duì)于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂(lè)創(chuàng)造力和協(xié)作能力。欣賞：欣賞優(yōu) 秀的歌曲、樂(lè)曲、民歌、民間歌舞、民間器樂(lè)曲。 三、教材分析 本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。 通過(guò)音樂(lè)游戲，引起學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。 通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，理解歌曲所包括的小知識(shí)。 其中主要原因是沒(méi)有接受過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，還不能很好的表現(xiàn)自己，性格內(nèi)向也是原因之一。在歌唱，舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉，表現(xiàn)非
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