小學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃精選合集-wenkub.com
2024-10-10 12:43 本頁(yè)面
【正文】 3．興趣小組成員每人必須完成一個(gè)專題作品。六、幾點(diǎn)要求：1．建立一支約25人的興趣活動(dòng)小組。14 快速開機(jī)關(guān)機(jī)的秘密，如何自行清理回收站，探究學(xué)習(xí)。9 通過網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，練習(xí)上網(wǎng)查資料和收發(fā)電子郵件等基本技能。通過PowerPoint 的使用，練習(xí)制作幻燈片的基本技能。五、活動(dòng)安排：每周二興趣活動(dòng)時(shí)間為開課時(shí)間，第周1課時(shí)。同時(shí)不定期地開展一些全體學(xué)生都參加的指法練習(xí)、編輯排版等操作競(jìng)賽，讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣，但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降，不感興趣。俗話說：“良好的開端是成功的一半。三、參加對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生，原則上每班2名，具體人員名單由班主任決定。（二）具體目標(biāo)：使學(xué)生初步熟悉計(jì)算機(jī)的基本組成與功能；使學(xué)生能較熟練的使用鼠標(biāo)和鍵盤；使學(xué)生學(xué)會(huì)使用畫圖軟件；使學(xué)生具有初步的利用電腦進(jìn)行文字處理的能力。以小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。通過Word的使用，練習(xí)漢字輸入、編輯排版及電腦小報(bào)的制作。在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備，也為以后參加市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好一定的準(zhǔn)備工作。二、措施和方法教師認(rèn)真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并為學(xué)生能獨(dú)立完成一份較完整的電子小報(bào)，而積極傳授必備知識(shí)和可用方法；教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成電子小報(bào)的各制作步驟，并分別講解和練習(xí)；對(duì)學(xué)生的最后所交作品，評(píng)比得出一定比例的獎(jiǎng)項(xiàng)，并針對(duì)活動(dòng)作最后總結(jié)。發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不息計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，應(yīng)該說上機(jī)時(shí)間占70%，理論課只占30%。加強(qiáng)管理為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，文明守紀(jì)，講究衛(wèi)生，更要愛護(hù)來之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。五、活動(dòng)安排：每周二興趣活動(dòng)時(shí)間為開課時(shí)間，第周1課時(shí)。同時(shí)不定期地開展一些全體學(xué)生都參加的指法練習(xí)、編輯排版等操作競(jìng)賽，讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣，但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降，不感興趣。俗話說：“良好的開端是成功的一半。三、參加對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生，原則上每班23名。（二）具體目標(biāo)：使學(xué)生初步熟悉計(jì)算機(jī)的基本組成與功能；使學(xué)生能較熟練的使用鼠標(biāo)和鍵盤；使學(xué)生學(xué)會(huì)使用畫圖軟件；使學(xué)生具有初步的利用電腦進(jìn)行文字處理的能力。以小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。以提高學(xué)生操作興趣、學(xué)會(huì)基本操作為出發(fā)點(diǎn)并逐步提升學(xué)生的合作能力、審美能力。（三）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基
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