20xx幼兒園大班工作計劃與20xx幼兒園大班工作計劃2匯編-wenkub.com
2024-10-10 00:31 本頁面
【正文】 正式啟動幼兒成長冊記錄。積極探索有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合，主題活動和操作活動相結(jié)合，主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。組內(nèi)教師向全園開展邀請課，并進行說課、評課。幼兒高蹺比賽。(四)不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量。加強保教結(jié)合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。(三)加強年級組自身建設(shè)組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進計劃。(二)以區(qū)域活動為切入點，嘗試使用新教材學習收集有關(guān)區(qū)域活動方面的材料進行研究。按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。積極利用年級組展開“教育教學研討活動”，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。經(jīng)過大班上學期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。以年級組為陣地，進行教學研究。反思教學實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己。學習教學理論,在理性認識中豐富自己。以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學能力的提高。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛同伴，熱愛老師。從教師的自身情況看，通過上學期的保教研究、理論學習，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進，能走進幼兒，根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設(shè)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1