(人教新課標(biāo))三年級語文上冊教材分析香港,璀璨的明珠[五篇]-wenkub.com
2024-10-09 12:41 本頁面
【正文】 難點(diǎn)是在引導(dǎo)理解孩子們的心情變化的同時，體會作者是怎樣把孩子們的心情的變化寫具體的。另外，文章的結(jié)尾是開放型的，意味深長，給人留下豐富的想象空間。文章既寫了“我們”放風(fēng)箏時自由自在、無拘無束的快樂，也寫了放風(fēng)箏時的傷心；同時還體現(xiàn)了孩子們對幸福和希望的憧憬。六、拓展活動.回家把自己知道的香港講給家長聽。出示：（總寫）冬天到了，天氣越來越冷了！（具體寫）_______________________________________________________________。抓住中心詞和兩個比喻句引導(dǎo)學(xué)生感受香港夜景的美。（4）想不想去看看這些美食（演示美食圖片）看到這么多的美食，你有什么感受？能用一句話來形容一下你的感受嗎？（5）朗讀：這么多的美食，這么好的地方，你能通過讀來展現(xiàn)嗎？想想該怎樣讀？抓住詞語“出色”及相關(guān)句子感受海洋公園的“舉世聞名”。（4）“萬國市場”里的商品這么齊全，你能通過讀來展現(xiàn)嗎？結(jié)合中有關(guān)美食的圖片引導(dǎo)學(xué)生理解“一應(yīng)俱全”，感受“美食天堂”，并指導(dǎo)朗讀。（板書：萬國市場、美食天堂、旅游勝地、美麗夜景）三、自讀課文，體會課文結(jié)構(gòu).自讀課文首尾段。（1）讀讀課文，說說課文是從哪幾個方面介紹香港的？（2）和同學(xué)交流交流你知道的香港。香港自古以來就是中國的領(lǐng)土，1984年鴉片戰(zhàn)爭過后一直被英國侵占，1997年7月1日才回到祖國的懷抱。你知道東方之珠指的是哪兒？（香港），齊讀課題。教學(xué)重點(diǎn)有感情地朗讀課文，理解課文是從幾方面來介紹香港的。”教學(xué)目標(biāo).有感情地朗讀課文，體會“璀璨的明珠”的含義。板書： 最新版香港，璀璨的明珠購物 美食 旅游 夜景第四篇：三年級語文上冊《香港,璀璨的明珠》教案三年級語文上冊《香港，璀璨的明珠》教案教材簡析：本篇是一篇略讀課文，課文從多個方面介紹了香港的美麗與繁華。（2）我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方。（2）指名說。教學(xué)樓前。課文為什么會給我們留下這么深刻的印象呢？那就是因?yàn)樽髡呔o緊圍繞著中心句，從不同方面把內(nèi)容寫具體，四、拓展延伸，仿寫練習(xí)。中心句是??圍繞著這個中心句作者都寫了??體會到什么？師：你們想不想看看香港的夜景呀？（師讀課文，播放多媒體）這么美麗的景色，你們想讀嗎？誰愿意來讀中心句？其余的同學(xué)來讀分述的句子。中心句是??圍繞著它分別寫了??師：他的看法大家同意嗎？那誰愿意在給大家讀讀這一段？生：我對香港的“美食天堂”最感興趣。但是我這有幾個寫作要求：讀一讀，畫一畫這一段的中心句。你是怎們知道的？生：可以抓住文中的重點(diǎn)句子知道的。二讀：檢查：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀的非常起勁， 最新版書聲，愿意展示一下自己嗎？好，我們分段讀文。今天，我們就跟隨課文，一起走近香港，來了解這顆令世人矚目的“東方之珠”。生：我還知道香港是購物者的天堂。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛香港。（瀏覽圖片）板書設(shè)計(jì)：香港，璀璨的明珠萬國市場 琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉美食天堂 一應(yīng)俱全 大飽口福海洋公園 舉世聞名燈的海洋 光彩奪目第三篇：(人教新課標(biāo))三年級語文上冊教案 香港,璀璨的明珠 3最新版香港，璀璨的明珠教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文，掌握文中生詞。跟著老師一起來讀一讀吧！引讀：??成了????像????如同??，只要你留心觀察
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