【正文】 向他們學習，就要增強大局觀念，強化責任意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為振興蒲南的教育貢獻智慧和力量。向他們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把工作當作一種事業(yè)的追求，全身心地投入，踏踏實實地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。正所謂一石激起千層浪，節(jié)目一經播出，就立刻引起了社會各界對鄉(xiāng)村教育和貧困失學兒童的又一次關注，特別是對那些堅守在教育一線的鄉(xiāng)村教師的關注。我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆?！叭咧v堂，桃李芬芳；方寸人生，福澤綿長。在培養(yǎng)人的道德素質中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個老師之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益、為他人和社會作出貢獻的品質。雖然，我們沒有轟轟烈烈，但是，我們一樣閃亮。我們?yōu)橛羞@樣的國家而驕傲自豪。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。當一名合格的人民教師，我們很光榮，我們有底氣歡呼：我們是耀眼的明星。扎實的學識是教師的基本素質，我們一定繼續(xù)勤勉篤學、刻苦鉆研，練就過硬教學能力，幫助學生獲得知識的亮光。今后的生活中，我們仍然要從師德師風的加強做起。黨中央的期望殷殷，我們怎敢不用雙肩擔起？一批又一批好老師的涌現是民族的希望?！?《禮記》感動著這些平凡而又偉大的老師，我們也有資格驕傲的說，我也是一顆最耀眼的明星。荀子有云：“國將興,心貴師而重傅。從拄著雙拐堅持站立教學的曾維奮，到犧牲在工作崗位上的張偉；從曾經是外交官退休之后仍要發(fā)揮余熱、奉獻熱情于大山十余載的朱敏才、孫麗娜夫婦到甘愿放棄城市的優(yōu)越生活條件到新疆邊遠地區(qū)與維族同胞共甘苦的周麗娜；從不顧自己的安危甘愿把自己當人質，也要保證學生生命安全的秦開美到特教老師張美麗、張秀麗姐倆??他們無不是當之無愧的最美鄉(xiāng)村教師。他們用著博大的情懷，譜寫了一曲當代教師的贊歌。對學生從不放棄，從不不拋棄。最美教師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。有的時候學校缺什么他們就自己掏腰包給學生買東西。在觀看過程中，我?guī)锥葻釡I盈眶，獲獎者都是普通的人民教師卻做著不同普通的教育事業(yè)。感受到能夠在快樂中學習，快樂中成長。最美教師，美在大愛。他們就是最美鄉(xiāng)村教師，在他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為我們廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。以身作則，樹立榜樣，以自身的人格力量去教育學生如何做人，才能在學生身上產生“隨風潛入夜，潤物細無聲”，使他們受到教育和感染。我也常把愛學生掛在嘴邊，也在一直努力去愛學生，可相比之下，我對學生的愛是那樣的渺小，是那樣的微不足道。在今后的教育教學工作中我將嚴格要求自己，用心呵護每一個孩子，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼兒可塑性大，模仿性強，、一舉一動都回對他們起到潛移默化的作用。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。我們國家的孩子讀書要翻山躍嶺，過索道，艱險萬分，卻拿錢給別的國家買校車?？匆粋€節(jié)目，也一直沒這樣感動過，城里的所謂名校的老師啊，你們看了汗顏嗎？每年教師節(jié)對家長來說是不小的負擔，每門主課的老師都要送錢，已經是固定的不變的風氣了?！霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑F不能窮教育”那句話，多么感人至深?？戳酥蟾袆蛹有耐础Ｋ麄冇米约旱膱?zhí)著與生命詮釋著美麗，詮釋著大愛，他們是最可愛的人，和他們相比，我們的教學條件太優(yōu)越了，我們應秉承他們的精神，做真正的教育者，和他們一樣，為太陽底下最光輝的事業(yè)無怨無悔地奉獻自己的一生。因為心中有信念，有理想他們甘受清貧，病痛而無怨無悔。尋找最美教師觀后感2有人說教師是辛勤的園丁，也有人說教師是春蠶，還有人說教師是人類靈魂的工程師，還有人說教師的蠟燭。想象我們的學校，我們身邊的老師們，一波又一波的離開我們的農村學校去享受都市生活，我就在想，我們學校比那些鄉(xiāng)村學校還艱苦嗎？他們是不是拋棄了農村的孩子，當了農村教育的逃兵。這些閃耀在鄉(xiāng)間的教育螢火，將因此更美地將鄉(xiāng)村孩子的心靈照亮，中國教育也會由此綻放光芒。智慧應該與愛同行，智慧才有生命的溫度。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣，我們都應該學會換位思考?？墒强吹搅诉@些最美的教師們的事跡，我覺得自己顯得很脆弱。這就是平凡中的偉大。第三篇：尋找最美教師 觀后感《尋找最美教師》觀后感甘露小學 張友娥今天觀看了《2017年最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會》，看完后我的心情是激動的，也是感動的，更是感傷的。運動興民族興”竇志剛二十年如一日在綠茵場上引領鍛造著孩子們?yōu)橹袊闱蚝粚嵒A。一屆屆學生來了又走，只有竇志剛永遠堅守，他用行動告訴學生堅守夢想的可貴。第二篇：尋找最美教師觀后感觀“2017尋找最美教師”心得體會財源鎮(zhèn)中心小學 李明通過觀賞“2017尋找最美教師”的感人事跡，使我深受啟發(fā)，收獲很多，對教師這個職業(yè)更加熱愛，深感責任重大，教師必須愛崗敬業(yè)、無私奉獻。我們要像慈母一樣關心，愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該虛寒問暖，孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到他們是孩子，擁有犯錯誤的權利，當孩子進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心，細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。為此，我將從以下兩方面來努力?！白蠲类l(xiāng)村教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在他們身上印證了平凡中的非凡、普通中的崇高，為我們樹立了可親可敬的榜樣。因為平凡，所以偉大就更加散發(fā)出奪目的光彩！強大的責任感和偉大的奉獻精神讓他們不再平凡，讓人肅然起敬！讓我們一起向這些偉大的園丁們致敬吧！尋找最美教師觀后感范本精選【八】今天觀看了20_尋找最美教師頒獎典禮晚會，從中看到了幾位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的感人事跡，我的內心久久不能平靜。我頓悟！感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們是我的榜樣，他們讓我重拾心中的美好，重燃對教育的熱情。作為一名教師，我想用自己的愛去捍衛(wèi)自己的崗位，也想堅守著他們的愛，實現我的人生價值。其次我感動于他們無私奉獻的精神。相同的是這些老師都有一顆無私奉獻不求回報的愛心，相同的是他們都是扎根貧困地區(qū)，以自己微博的力量試圖通過知識改變孩子乃至貧困地區(qū)的舊貌，相同的是他們所為之奉獻青春的講臺都常年存在于破舊不堪的校舍里，相同的是他們從事的事業(yè)都是其他青年哪怕一天所不愿干的職業(yè)。他們的一言一行，一舉一動深深地感動了我們。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。博學多才對一位教師來說當然很重要。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。同樣是平凡的人，他們于平凡中見偉大！這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人！通過學習體會如下：教師必須有高尚的品德。從墾區(qū)文件到省級報紙，從電視到廣播，張麗莉的感人事跡享譽千家萬戶，一次次看，一次次聽，一次身為教師的我，對照張老師的奉獻與犧牲精神，要學習的東西很多很多，首先我要學習她能夠耐心地關愛每一個學生，從不計較個人得失，能夠抓住學生日常生活中的點滴變化，不放棄，不嫌棄，從而想方設法去轉化她，幫助他們克服學習上的惰性；還要學習她對工作的那份進取心，像她那樣真正的付出努力，把工作當做生命中不可或缺的事業(yè)來做，不斷為自己設立短期目標，努力地在原有基礎上有所提高，有所創(chuàng)新，去完善自我，從而超越自我；更要學習她能夠及時發(fā)現自己身上存在的不足，虛心改正，做一個善良、正直、無私、有愛、熱情的教師，真正能夠擔當起為師的責任。正是因為這種對事業(yè)的滿腔熱情，對學生的母親般的關愛，對工作的極端負責的態(tài)度，造就了今天在危險面前舍生取義的高尚行為，不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河，日積月累成就了她如此的偉岸?！白蠲类l(xiāng)村教師”我向您們致敬！尋找最美教師觀后感范本精選【五】誰曾料到，當客車在橫沖直撞的剎那，一個俊俏的身影奮不顧身；誰曾知道，面對危險的境遇，一個脆弱的女子臨危不懼，學習最美教師精神后感。我們常提教育，常常討論怎樣的教育才是最好的。一日又一日一天又一天徐老師和自己的老伙計白馬將水泥沙子一點點運上山一點點