【正文】 另一方面通過購買服務來保障幼兒園正常的工作需要。十、整改方案對于人均面積綠地和幼兒活動室不足問題，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。玩教具、圖書種類及數(shù)量配備不足，無法滿足孩子們的需要?；锸迟M?？顚Ｓ?，沒有侵占和挪用現(xiàn)象。進餐時我們加強過程與質量的常規(guī)管理,及時發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故。二是建立安全檢查制度,定期檢查安全設施的安全 狀況。層層責任明確,事事責任到人的管理制度。制定和落實教師的“一崗雙責”。一是建立健全幼兒園各項規(guī)章制度。四是通過微信、日教育內(nèi)容匯報等方式讓家長了解幼兒在園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步?！叭斯?jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日主題活動，讓孩子們領悟節(jié)日的內(nèi)涵，感受不同文化背景的慶?；顒?，更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心，為親人洗腳、制作感恩鏈，用稚嫩的話語表達自己的感激之情，將感恩的種子播撒在孩子心里。形式上涵蓋了幼兒園教育活動的主要組織方式，包括集體教學活動、教學游戲活動、分組教育活動（戶外活動）、自選活動（區(qū)域活動）和綜合活動?；顒觾?nèi)容依照《黑龍江省幼兒園活動操做材料 》，其理念及依據(jù)“以主題整合領域、以發(fā)展貫穿主題、以學習促進發(fā)展”。雖然在教學活動中以游戲貫穿始終，但幼兒始終在高控制的課堂氛圍中學習，缺少主動學習、合作學習、探究學習，制約了兒童發(fā)展。努力做到師幼平等的育人環(huán)境。要求每位教師樹立正確兒童觀、教育觀和評價觀。讓環(huán)境成為教學的手段之一，充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育功能。吸收了新知識、學習了新方法，從而提高了教育教學水平四、創(chuàng)設育人環(huán)境，打造幼兒快樂成長的樂園創(chuàng)設溫馨環(huán)境。這幾年來送課打20余節(jié)。承擔城鄉(xiāng)公辦幼兒園和民辦園的研培任務。2017年10月份在教師進修學校韓校長的誠摯邀請下，尚志幼兒園的邵冰園長到我縣進行“幼兒一日活動”，“家園共育”及“小組活動”、“區(qū)域活動”開展進行培訓。例如；我國的學前教育專家華愛華、李季湄等講座。加強教學研究，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，認真學習《指南》，深入領會《指南》精神，認真鉆研教材，分析、領悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。二是積極參加國培，近幾年來共計達到 20人次。走內(nèi)涵式發(fā)展道路，采取多種形式進行培養(yǎng)。年齡均在（1925）歲之間，都是九零后青年教師，具備獨生子女特點。全體教師從思想品德、業(yè)務素質、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“師德承諾”的形式，公開向家長做出承諾，自覺接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。開展教師心語、教師忌語。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊，只要認真努力，我也可以成為大家心目中的先進。建立教師的師德師風檔案。要求每位教師記好學習記錄，撰寫心得體會及學習筆記?！备咚刭|的教師隊伍師是教育的源頭活水，師德師風建設是教育的靈魂。幾年來，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，以教科研為重點，以規(guī)章制度為保證，以教師素質整體提高為根本，注重幼兒習慣養(yǎng)成，逐步杜絕幼兒園小學傾向化，取得了一些成績。校級領導4人，一名是保教副園長負責教育教學和衛(wèi)生保健，下設兩名保教主任和一名保健醫(yī)。一線教師專業(yè)對口，學歷達標。在崗教師本科6人、?？?人、中師3人。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的生活學習環(huán)境。）20122015年，教育局為我園投入接近50萬元，改造了園舍，完善了基礎設施。幼兒活動室均在23樓，每個班級有獨立的活動室、寢室和衛(wèi)生間。在班子成員團結協(xié)作，全體教師齊心努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“團結、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新”的園風。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。在安全教育工作中，做大量的工作。A4級指標的C2C2C3C32為優(yōu)秀，C30為合格。A3級指標的C11為合格，C1C1C1C1C1C1C1C1CC2C2C2C24均為優(yōu)秀。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度； 園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。堅持?？顚Ｓ?，符合財務制度，遵守財經(jīng)紀律，為保教工作服務。我園重視安全工作，配備了應急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設施，定期檢查。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。（二）辦園條件方面我園按規(guī)定設有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。各類計劃、總結齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。在科學發(fā)展觀的引領下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量，不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能多的給老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質教育認識不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》，傾向小學化，也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。七、面臨的問題經(jīng)過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。六、巧抓溝通，重視家園文化建設幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務，贏得家長的滿意和支持。另外，我們建立安全獎懲制度，進一步細化《崗位職責及考核辦法》，設立“安全工作獎”，形成激勵機制。其次，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內(nèi)的每一件設施、設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況；全園開設安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識。從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質量。強化常規(guī)，建立和諧的工作程序常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。三、規(guī)范素質教育，提升教育質量建立健全制度，科學化、精細化管理我園堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步明確辦園方向：抓質量，辦精品。美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。如今的太陽幼兒園是一個理念先進、管理高效，洋溢著朝氣、活潑氛圍的幼兒之家。園內(nèi)設有多媒體教室(兼舞蹈廳、鋼琴室)、游戲室、會議室。全園共有**個班級，其小班**個，中班**個，大班**個，學前班**個。幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量，辦園水平更上一層樓。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實行的素質教育認識不足，傾向小學化。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動，使幼兒個性、心理品質和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進。日常教學：努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設計，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據(jù)幼兒不同年齡特點，設計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度； 園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持專款專用，符合財務制度，為保教工作服務。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的睡眠設備，教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具。針對園舍方面的實際情況，我園合理地進行規(guī)劃和設計。保教并重。二、自評具體情況（一）、辦園條件我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。寬敞明亮的舞蹈室，配有地毯、音響，創(chuàng)設環(huán)境素雅優(yōu)美舒適；活動室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳，開放式的玩具櫥和圖書架；溫馨舒適的休息室里，配有吊扇，幼兒每人一床，統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣；生態(tài)園里白菜、雞冠花生機盎然，動物園小兔、山羊給幼兒們帶來了無窮的樂趣；圖書閱覽室內(nèi)藏書800余冊。鎮(zhèn)教委為幼兒園購買了大型玩具、幼兒床、床墊等用具；對園內(nèi)外，教室內(nèi)外進行了環(huán)境創(chuàng)設，同時購置了玩教具櫥、書櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書等物品。自建園以來，始終堅持“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想，在教育主管部門和社會各界的關心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步。經(jīng)過努力實踐與探索，我們初步走