養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生國旗下講話-wenkub.com
2024-10-08 22:00 本頁面
【正文】 我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第五篇：養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生(國旗下講話)養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生老師們、同學(xué)們：上午好！今天我講話的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。例如，我們的校園內(nèi)、走廊里偶爾還能見到與我們美麗的校園極不和諧的廢紙，包裝袋，飲料瓶等；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，在樓道內(nèi)猛跑，大聲喧嘩、甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，如垃圾桶等。學(xué)校也將加大監(jiān)管力度，成立了學(xué)生會干部值班制度，對那些不文明的行為毫不留情，“兩操”活動、衛(wèi)生打掃實行一日一查，成績記載在案，結(jié)果張榜公布。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上偶爾也還見到與我們的校園極不和諧的紙片、塑料袋……；在教室、走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡；校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等。當(dāng)然，需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣有很多，上次隊會上老師為同學(xué)們提出了五種習(xí)慣養(yǎng)成。小象漸漸習(xí)慣了不掙扎，直到長成大象，可以輕而易舉的掙脫鏈子時，也不掙扎。謝謝大家！()《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生 國旗下講話》第三篇：國旗下講話養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生老師們、同學(xué)們：早上好！今天國旗下講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。然而遺憾的是，在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明行為。那同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎？文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“
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