【正文】 正確看待孩子的分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)在，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。三點(diǎn)要求：對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。但也有一部同學(xué)的日記是應(yīng)付寫作業(yè)，沒(méi)有認(rèn)真寫。具體讀什么，怎么讀，家長(zhǎng)可以在課下請(qǐng)教這些同學(xué)的家長(zhǎng)。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚了。其實(shí)有些時(shí)候你給孩子10元錢，還不如送他一本價(jià)值10元的書，我覺(jué)得他更喜歡后者。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。老師布置給他的作業(yè)一個(gè)就是一個(gè)，兩個(gè)就是兩個(gè)，更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找，家長(zhǎng)幫著去找，就算老師偶爾沒(méi)布置作業(yè)，學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語(yǔ)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。今天在這兒我主要講以下四方面內(nèi)容：一、孩子進(jìn)入二年級(jí)的變化。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，并感謝您們的耐心聆聽(tīng)！最后送大家一句話：讓我們架起家校聯(lián)系的橋梁，做孩子的嚴(yán)父益母！共同努力，爭(zhēng)取把孩子們都培養(yǎng)成棟梁之材！最后祝大家身體健康，家庭幸福，孩子家長(zhǎng)都在新的學(xué)期有個(gè)新氣象吧!第五篇：小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿3班二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)：大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。四、班主任總結(jié)交流：有關(guān)孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與教育的問(wèn)題。大到教室，小到廁所，無(wú)不流露著校長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們的殷切的希望。我們學(xué)校的變化用煥然一新來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。趁記憶力最好的時(shí)段，多背點(diǎn)經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準(zhǔn)備。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來(lái)。新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》將課外閱讀量作為一個(gè)硬指標(biāo)來(lái)下達(dá)了。所以請(qǐng)家長(zhǎng)在低年級(jí)時(shí)一定要多關(guān)注孩子的作業(yè)，一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著極大地作用。（三）、家校聯(lián)系方面：孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家、校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步。關(guān)于查字典。這些要求我會(huì)一一教給孩子，同時(shí)也會(huì)發(fā)群里通知各位。下午2:20上課和上午的要求一樣。在家里幫助孩子準(zhǔn)備一個(gè)合適的讀書環(huán)境，有一張屬于自己的書桌。所以希望家長(zhǎng)朋友平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，在家寫作業(yè)書寫也要認(rèn)認(rèn)真真的，不要臟、亂、差。家庭作業(yè)情況：好的：能按時(shí)交作業(yè)，書寫認(rèn)真，有家長(zhǎng)檢查和簽字。針對(duì)這些學(xué)生，我們把精力、時(shí)間大部分都用在了他們身上，課堂上要注意他們，一節(jié)課需要多次提醒?，F(xiàn)在班中的早讀有百分之六十的人都能、大聲、流利、有感情地讀出課文。這都是依靠家長(zhǎng)督促的結(jié)果，當(dāng)然在低年級(jí)養(yǎng)成了回家寫作業(yè)的習(xí)慣后，升入更高年級(jí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都會(huì)很高，當(dāng)然高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高也是很有幫助的。還有從課上二類字比賽中我也明顯感到孩子們認(rèn)字越來(lái)越多了，以前每節(jié)課都有幾個(gè)不認(rèn)字的學(xué)生，現(xiàn)在已變成偶爾有一次有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)字。大家分工不同，但希望通過(guò)一學(xué)期的努力孩子們?cè)俅鸲涛念}時(shí)能夠少扣分或者不扣分。語(yǔ)文的問(wèn)題集中在審題和做題習(xí)慣上，學(xué)生升入二年級(jí)獨(dú)立審題答卷本來(lái)有一定的困難，再加上要回答問(wèn)題，可謂是難上加難。本次期中考試可以說(shuō)是比較理想的，開學(xué)的兩個(gè)月以來(lái)，老師、家長(zhǎng)和孩子們都付出了很多很多，當(dāng)然也收獲了很多很多。各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。我們之間的溝通是非常重要的。以上就是我提出的一些要求，說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。還有幾位家長(zhǎng)以自己不會(huì)輔導(dǎo)或者自己很忙為借口對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)，漠不關(guān)心，認(rèn)為給孩子吃飽穿暖就是行了。在學(xué)校里，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。因?yàn)楹⒆幼钤缡菑母改改莾簩W(xué)會(huì)做人、做事的，父母對(duì)孩子的影響是終身的。有的家長(zhǎng)做得特別好，每天檢查孩子的書包，發(fā)現(xiàn)有什么玩具就給孩子拿出來(lái)不讓帶，還跟老師聯(lián)系孩子在家的不良行為習(xí)慣，這點(diǎn)特別好。再一個(gè)就是記住每天注意接送孩子的時(shí)間是：早上上學(xué)時(shí)間8:00，中午11:10和下午3：30分，具體地點(diǎn)在校門口。為此，從上到下都將校園安全工作列入了重中之重。上學(xué)期在家長(zhǎng)們的配合下，在師生的共同努力下，我們班取得了不少成績(jī)：團(tuán)體數(shù)學(xué)口算比賽獲得一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，詩(shī)朗誦歌獲得一等獎(jiǎng)，紅歌比賽獲得一等獎(jiǎng)，個(gè)人指揮程昊獲一等獎(jiǎng)，2012元旦文藝節(jié)目匯演獲得一等獎(jiǎng)，二年級(jí)第一學(xué)期末獲得班級(jí)先進(jìn)獎(jiǎng)。本學(xué)期，孩子們長(zhǎng)大了，也進(jìn)步了不少，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦，無(wú)論是班級(jí)組織的活動(dòng)，還是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了不少，特別是衛(wèi)生、這些成績(jī)離不開學(xué)生的辛勞，離不開家長(zhǎng)的教育。在這里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)的一句話是：為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天 ,家長(zhǎng)們,希望你們都能積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)！因?yàn)?，把孩子教育好，我們老師?dān)負(fù)著重要的責(zé)任，但也離不開各位家長(zhǎng)的積極配合。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵小樹長(zhǎng)成大樹，這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長(zhǎng)成參天大樹。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。要讓孩子知道，做錯(cuò)了事應(yīng)該受到批評(píng)，但父母不會(huì)因?yàn)樗隽隋e(cuò)事就不愛(ài)他,而希望他更茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。第三、增加身體接觸。第二、不能只注意孩子的錯(cuò)處。監(jiān)督孩子每天把所學(xué)知識(shí)讀幾遍，堅(jiān)持每晚閱讀課外書的習(xí)慣。孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)時(shí)有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定的，在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。（1）培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中勤于思考、勇于攻關(guān)破難的習(xí)慣。（4）正確的握筆姿勢(shì)和看書、寫字姿勢(shì)，不形成“橡皮依賴癥”。（3）學(xué)具的準(zhǔn)備：為孩子準(zhǔn)備足夠的作業(yè)本，削好的鉛筆，圓頭小剪刀，橡皮，自動(dòng)小削筆刀。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?lái)。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家