【正文】 （A）13精神分析性的咨詢與治療著重在于尋找癥狀背后的無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)，并使之意識(shí)化。（A）13咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者之所以會(huì)陷入困擾，是他的價(jià)值觀與大多數(shù)人不同，那么，咨詢師有責(zé)任改變他的價(jià)值觀。（A）12求助者對(duì)咨詢工作的期望越高越好，因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)治療效果。（B）12家庭對(duì)孩子的消極評(píng)價(jià)常常是兒童產(chǎn)生自卑感的根源。（B）11人生就是一個(gè)不斷選擇、不斷奮斗、不斷追求的過(guò)程。（A）11心境對(duì)人的生活、工作和健康不會(huì)發(fā)生重要的影響。（B）10培養(yǎng)朋輩心理咨詢員是大學(xué)心理咨詢的常見(jiàn)模式。（A）9我國(guó)對(duì)心理咨詢的重視是從80年代開(kāi)始的。（A）9聽(tīng)輕松的音樂(lè)，可以減輕心理上的壓力，放松心情。（A），經(jīng)主觀努力就可以消失。（A），動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，解決問(wèn)題的效率越高。（B），頭腦中浮現(xiàn)出企鵝，雪窩等現(xiàn)象，這是一種創(chuàng)造性想象活動(dòng)。（B）B）。（A）74.、遺忘是有害的。（B）（B），就不會(huì)改變。（A），既有主觀性，也有客觀性。（B），不可超越的。（A）。（A）。（B）。（A）3心理衛(wèi)生指的是以積極的、有效的心理活動(dòng)，平穩(wěn)的、正常的情緒狀態(tài)，對(duì)當(dāng)前和發(fā)展著的社會(huì)和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)。第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。第二只狐貍跳了多次仍吃不到，找遍四周，沒(méi)有任何工具可以利用，笑了笑說(shuō)：“這里的葡萄一定特別酸！”于是，心安理得地走了。一串串又大又紫、晶瑩剔透的葡萄掛滿枝頭。西德尼(1)、文中的“我”是什么性格的人？（）A、外向 B、內(nèi)向 C、A型性格 D、B型性格正確答案：C(2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變，他使用的是什么思維方法？（）A、慣性思維 B、逆向思維 C、定勢(shì)思維 D、惰性思維答案：B(3)、根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確的？（）A、認(rèn)知可以影響改變情緒B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累 C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的 D、工作、生活應(yīng)更看重過(guò)程，不必太在意結(jié)果正確答案：A 6動(dòng)物明白自己的特性： 熊不會(huì)試著飛翔，駑馬在跳過(guò)高高的柵欄時(shí)會(huì)猶豫，狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。咦？我聞到花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。(1)、該求助者的問(wèn)題最可能屬于（）A、一般心理問(wèn)題 B、嚴(yán)重心理問(wèn)題 C、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題 D、精神病性障礙答案：C(2)、該女士的情緒問(wèn)題主要有（）。米飯也是盡可能少吃，因?yàn)榇竺咨系霓r(nóng)藥實(shí)在是太多了。對(duì)食品安全問(wèn)題不放心4個(gè)月，伴反復(fù)檢查、苦惱2個(gè)月。（）答案：正確6成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡做一些容易的工作。（）答案：不正確5遺傳是精神分裂癥患病的一大原因。（）答案：不正確5判斷一個(gè)人的心理健康，不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。A、內(nèi)向 B、虛榮心過(guò)強(qiáng) C、自私狹隘 D、斤斤計(jì)較答案：B,C,D4積極性的挫折反應(yīng)主要有（）。4性格（）。A、完全說(shuō)實(shí)話 B、自我的發(fā)泄C、不等于完全的實(shí)事求是 D、通情達(dá)理正確答案：C3ABC 理論屬于何種學(xué)派？（）A、人本主義 B、精神分析 C、認(rèn)知主義 D、行為主義正確答案：C3個(gè)性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的，不受時(shí)間、地點(diǎn)限制的，這說(shuō)明個(gè)性具有（）。A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī) B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī) C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī) D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)答案：B3對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫（）。A、虛幻的知覺(jué) B、正常知覺(jué)現(xiàn)象 C、錯(cuò)誤的知覺(jué) D、歪曲的知覺(jué)答案：A2個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是（）。B、性格 C、知識(shí)水準(zhǔn) D、價(jià)值觀念答案：D2易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫（）。A、刻板印象 B、社會(huì)吸引 C、從眾 D、服從答案：C1對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（）。A、改善交往情境 B、向?qū)Ψ绞┮远骰?C、增加交往頻率 D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被稱為()A、否認(rèn)作用 B、合理化作用 C、投射作用 D、幻想作用答案：B。A、感覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙B、意識(shí)狀態(tài)的改變C、焦慮D、失眠答案：B,C,D 正確答案：A, B5下列心理咨詢與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法?（）A、放松療法B、交朋友小組C、來(lái)訪者中心療法D、支持療法答案：B,C,D5如何克服人際交往中的孤獨(dú)心理？（）A、建立自信，相信自己是有價(jià)值的人第二篇：專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試試題答案(一)（最終版）專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試試題答案（一）一、單選題(每題1分,共40題)某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。A、對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)該比較接近現(xiàn)實(shí)B、對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)感到欣慰，但又不狂妄自大C、對(duì)自己的弱點(diǎn)既不回避，也不自暴自棄D、自信樂(lè)觀，不苛求自己，能揚(yáng)長(zhǎng)避短 答案：A,B,C,D4怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我？（）A、學(xué)會(huì)區(qū)別現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)需求和過(guò)去挫折所帶給你的失落B、冷靜地估計(jì)自己的特長(zhǎng)，包括個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)專長(zhǎng)C、了解自己的價(jià)值觀D、確定自己能做的和不能做的界限答案：A,B,C 正確答案：A, B, C, D4有關(guān)氣質(zhì)的論述，正確的有（）。A、性格B、能力C、氣質(zhì)D、個(gè)性答案：D二、多選題(每題2分,共15題)204心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有（）A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)B、臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn)C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)D、解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D4影響人際吸引的因素有（）。）D、認(rèn)知心理學(xué)答案：D3（）認(rèn)為“他人就是地獄”。A、從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我B、從生理自我到心理自我，最后到社會(huì)自我 C、從社會(huì)自我到生理自我，最后到心理自我D、從心理自我到社會(huì)自我，最后到生理自我答案：A3（）是人的主要應(yīng)激源。）答案：C2個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是（）。A、心境B、激情C、應(yīng)激D、美感答案：A2抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙？()A、思維遲緩B、強(qiáng)迫觀念C、強(qiáng)制性思維D、思維貧乏答案：A2氣質(zhì)類型為（）的人，經(jīng)常處于興奮、緊張和壓力之下，容易患心血管疾病等。A、廣泛性焦慮障礙B、驚恐障礙C、強(qiáng)迫性障礙D、恐怖障礙答案：D當(dāng)人受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？（）A、補(bǔ)償B、分離C、幻想D、升華答案：C按照研究問(wèn)題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（）。A、否認(rèn)作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用答案：A 正確答案：B不屬于個(gè)性心理特征的是（）。第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮??” 另有幾只狐貍來(lái)到一個(gè)更高的葡萄架下，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！(1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制？（）A、合理化B、投射C、退行D、幻想答案：A(2)、關(guān)于心理防御機(jī)制，說(shuō)法不正確的是？（）A、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力，有利于保持心理平衡B、心理防御機(jī)制全都是起消極作用的C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制，可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格D、未雨綢繆是一種積極的心理防御答案：B(3)、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來(lái)講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括（）A、冷漠B、敵對(duì)C、自責(zé)D、偏執(zhí)答案：B一、單選題(每題1分,共40題)33小王為人熱情，活潑好動(dòng)，反應(yīng)迅速、敏捷，有朝氣，但情緒不那么穩(wěn)定，有時(shí)粗枝大葉。第五只狐貍想：“連個(gè)葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個(gè)樹(shù)藤上吊了。第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來(lái)一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。(1)、文中的“我”是什么性格的人？（）A、外向B、內(nèi)向C、A型性格D、B型性格答案：C(2)、文中主人公情緒的轉(zhuǎn)變得益于認(rèn)知的改變，他使用的是什么思維方法？（）A、慣性思維B、逆向思維C、定勢(shì)思維D、惰性思維答案：B(3)、根據(jù)上面的案例，下列論述哪項(xiàng)是正確的？（）A、認(rèn)知可以影響改變情緒B、現(xiàn)代人就應(yīng)該向蝸牛一樣生活，不要把自己弄得太累C、適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)維護(hù)身心健康并不是必需的D、工作、生活應(yīng)更看重過(guò)程，不必太在意結(jié)果答案：D 正確答案：A6盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來(lái)到一片葡萄園。咦？我聞到花香，原來(lái)這邊有個(gè)花園。我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。A、皮格馬利翁效應(yīng)B、海潮效應(yīng)C、鯰魚(yú)效應(yīng)D、沙丁魚(yú)效應(yīng)答案：C(2)、這個(gè)案例給我們的啟示下面的說(shuō)法不正確的是（）。沙丁魚(yú)見(jiàn)了鯰魚(yú)十分緊張，左沖右突，四處躲避，加速游動(dòng)。船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著秘密。市場(chǎng)上活沙丁魚(yú)的價(jià)格要比死魚(yú)高許多。（）答案：正確四、案例分析題(每題5分,共4題)6下面是一次心理咨詢中咨詢者與來(lái)訪者的對(duì)話節(jié)錄。（）答案：不正確6哮喘病患者多與過(guò)分信賴、幼稚、暗示性高的人格特征有關(guān)。心理上有了問(wèn)題，當(dāng)然也就全聽(tīng)心理咨詢師的，自己用不著作出什么努力。A、對(duì)陌生人的認(rèn)知中，首因心理比較明顯B、在對(duì)熟悉的人的認(rèn)知中，近因心理更為明顯C、第一印象不會(huì)形成一種分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的傾向性，因而不必在意D、刻板印象心理都是消極的，應(yīng)該避免答案：A,B,C 正確答案：A, B5如何克服人際交往中的羞怯心理？（）A、培養(yǎng)自己的自信心，看到自己的長(zhǎng)處B、努力豐富自身的涵養(yǎng)C、要積極主動(dòng)地與人交往D、增強(qiáng)交往的鍛煉，多創(chuàng)造一些交往的機(jī)會(huì)答案：A,B,C,D5如何有技巧、有藝術(shù)的批評(píng)別人的錯(cuò)誤？（）A、直截了當(dāng)，想批就批B、要注意適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合C、要從贊賞開(kāi)始D、批評(píng)要就事論事，不要侮辱人格答案：B,C,D5對(duì)于不怕吃虧，甚至甘愿吃虧的人，下列哪些說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（A、他們一定是人際交往中的弱者B、他們往往有較好的自我評(píng)價(jià)C、他們往往更自信D、他們一般都很自卑答案：B,C5情緒調(diào)控的內(nèi)涵包括（）。A、紅色看起來(lái)覺(jué)得暖和B、聽(tīng)著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一樣在閃動(dòng)C、聲音停止后，覺(jué)得耳朵里還有其余音在縈繞D、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了答案：A,B4心理問(wèn)題的一般特征有（）。A、外部事件B、生理狀態(tài)C、情緒的生理基礎(chǔ)D、認(rèn)知過(guò)程答案：A,B,C,D 正確答案：A, B, D4人際關(guān)系的作用主要有（）。A、從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我B、從生理自我到心理自我，最后到社會(huì)自我C、從社會(huì)自我到生理自我，最后到心理自我D、從心理自我到社會(huì)自我，最后到生理自我答案：B 正確答案：A3對(duì)心理健康狀態(tài)的破壞，人本主義強(qiáng)調(diào)（）。A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)答案：B3對(duì)自己和他人行為的原因進(jìn)行分析與推論的過(guò)程叫（）。A、虛幻的知覺(jué)。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完成：一件比較容易、一件中等難度、一件很難。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案：B 正確答案：D2氣質(zhì)類型為（）的人，經(jīng)常處于興奮、緊張和壓力之下，容易患心血管疾病等。A、刻板印象B、社會(huì)吸引C、從眾D、服從答案：C當(dāng)人受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)？（）A、補(bǔ)償B、分離C、幻想D、升華答案：C按照研究問(wèn)題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（）。A、能力B、氣質(zhì)C、性格D、智商答案：D。第九只狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸褮鈽O發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡萄不吐葡萄皮?? ” 另有幾只狐貍來(lái)到一個(gè)更高的葡萄架下，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，利用疊羅漢的方法，成果共享，皆大歡喜！(1)、第二只狐貍使用的是哪一種心理防御機(jī)制？（）A、合理化 B、投射 C、退行 D、幻想答案：A(2)、關(guān)于心理防御機(jī)制，說(shuō)法不正確的是？（）A、心理防御機(jī)制能在一定程度上減輕個(gè)體的壓力，有利于保持心理平衡 B、心理防御機(jī)制全都是起消極作用的C、經(jīng)常地使用消極的心理防御機(jī)制，可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格 D、未雨綢繆是一種積極的心理防御答案：B(3)、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來(lái)講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括（）A、冷漠 B、敵對(duì) C、自責(zé) D、偏執(zhí)正確答案：B一、單選題(每題1分,共40題)33某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落，興趣減退，對(duì)前途悲觀失望，總是提不起精神來(lái)。第五只狐貍想：“連個(gè)葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個(gè)樹(shù)藤上吊了。第一只狐貍跳了幾下摘不到，從附近找來(lái)一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。A、隨遇而安 B、清靜無(wú)為 C、隨心所欲 D、為所當(dāng)為答案：D(3)、下列論述不正確的有（）A、人定勝天，只要努力就一定能達(dá)到目標(biāo)B、人的理想、期望應(yīng)量力而行，這樣有利于維護(hù)身心健康 C、人不要輕易去超越自我 D、人不能只安于現(xiàn)狀答案：C6盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來(lái)到一片葡萄園。順其自然就會(huì)成功，否則，無(wú)異于南轅北轍，結(jié)果一事無(wú)成。咦？以前怎么沒(méi)有這些體會(huì)？我忽然想起來(lái)，莫非是我弄錯(cuò)了！原來(lái)上帝叫蝸牛牽我去散步?！鞍?！也許上帝去抓蝸牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么？任蝸牛往前爬