【正文】 要善于學(xué)習(xí)其它地區(qū)、部門單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際并運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷豐富和拓展本單位的工作思路和方法，提高破解發(fā)展難題，解決實(shí)際問題的能力。要加強(qiáng)國家法律法規(guī)教育，加強(qiáng)國情和形勢政策教育，加強(qiáng)以群眾路線為重點(diǎn)的工作方法教育，切實(shí)提高黨員干部的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。把學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性，推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，就要在載體建設(shè)上不斷創(chuàng)新，通過“四型責(zé)任區(qū)”、“爭當(dāng)五大員”、“六訪兩跟上”等活動(dòng)載體大力創(chuàng)新學(xué)習(xí)。陣地建設(shè)要努力夯實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，帶頭深入基層開展理論宣講，要積極參加“建言獻(xiàn)策，建功立業(yè)”活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要主動(dòng)帶動(dòng)黨員干部帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和針對性，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在學(xué)習(xí)形式上，除了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合外，還可安排報(bào)告會(huì)、專家輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)座談會(huì)、電視錄像等多種形式，盡量減少務(wù)虛教育和灌輸教育，把“一廂情愿”式的灌輸教育，變?yōu)椤奥牭眠M(jìn)去、說得出來”、由一知半解轉(zhuǎn)變?yōu)椴欢蛦柕摹盎?dòng)式”,讓廣大黨員善學(xué)、樂學(xué)。豐富學(xué)習(xí)形式，讓黨員干部樂學(xué)。（二）推廣實(shí)施階段（2010年5月－9月）結(jié)合實(shí)際，分工明確，各負(fù)其職，制定創(chuàng)建計(jì)劃，認(rèn)真開展工作。二、創(chuàng)建目標(biāo)政治素養(yǎng)進(jìn)一步提高。營造氛圍、加強(qiáng)宣傳。各黨組織要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，建立學(xué)習(xí)園地，定期公布學(xué)習(xí)進(jìn)展及學(xué)習(xí)成果。要注重網(wǎng)絡(luò)讀書資源的開發(fā)與利用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識(shí)更豐富一些，以自己的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位黨員教職工學(xué)習(xí)的實(shí)施、組織、指導(dǎo)和督查。開展學(xué)習(xí)成果展示評(píng)比。宣傳推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方式方法。（二）全面推進(jìn)階段（2012年4月—2012年9月）建立全方位、立體化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。建立健全相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，要對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出具體安排，制定切實(shí)可行的工作方案，將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)。（四）結(jié)合實(shí)際，開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要以“三會(huì)一課”為載體，抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí)；以“三學(xué)三做”為載體，抓好全體教職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)；以“讓讀書成為一種習(xí)慣”活動(dòng)為載體，抓好年級(jí)組、處室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極采取論壇、宣講、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等新手段，突出實(shí)效性原則，改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)形式。（四）必備知識(shí)。（二）政策法規(guī)?！盐湛茖W(xué)跨越主題，工作能力明顯提升?！霌P(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)實(shí)效性增強(qiáng)。二、創(chuàng)建目標(biāo)力爭2012年我校黨組織達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織的要求。中層完成創(chuàng)新課題的撰寫。2．推進(jìn)階段（2010年10月——2011年2月）建立健全多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，按照支部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和安排，確保學(xué)習(xí)有序推進(jìn)。中層按照爭創(chuàng)活動(dòng)的方案，落實(shí)計(jì)劃安排，同時(shí)要做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。通過網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場看板，及時(shí)報(bào)道本支部和黨員的學(xué)習(xí)情況，讓我們身邊的先進(jìn)黨員和優(yōu)秀員工展示在大家面前，激發(fā)全體員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的積極性。每位參與學(xué)習(xí)人員，要根據(jù)指定的參考書目和文章，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真做好自學(xué)筆記。，提高業(yè)務(wù)水平按照泰達(dá)水務(wù)飲品水發(fā)展規(guī)劃要求，進(jìn)一步加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)、專業(yè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)化建設(shè)水平。重新修訂、完善黨支部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項(xiàng)內(nèi)容、理論要求貫穿于工作管理之中，形成培訓(xùn)+激勵(lì)的學(xué)習(xí)型支部的工作管理機(jī)制。實(shí)現(xiàn)對公司全員的全覆蓋，廣大黨員和積極分子要積極參加學(xué)院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。近段時(shí)間來有些黨員疏于學(xué)習(xí)，在思想觀念、思維方式、站位以及公司在運(yùn)營方式、經(jīng)營方式的創(chuàng)新上，還不能適應(yīng)新形式、新轉(zhuǎn)變的要求。只有當(dāng)學(xué)習(xí)成為組織成員主動(dòng)追求的愿望，學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)效果才能最大化。即通過不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思維，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，最終達(dá)到提高黨建工作水平，達(dá)到與新形勢、新任務(wù)相適應(yīng)的目的。一．指導(dǎo)思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)黨組織活力為目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得的成果，大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。要經(jīng)過長期努力，使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。要根據(jù)實(shí)際情況，探索有效的考學(xué)評(píng)學(xué)辦法，完善考學(xué)、評(píng)學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)制度，形成科學(xué)、管用的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作，大力開展各種形式的宣傳活動(dòng)，使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要途徑，是組織文化中的一種必要成分和標(biāo)志，是凝聚各方力量的主要源泉。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種時(shí)尚、一種覺悟、一種責(zé)任，成為全體黨員的自覺行動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，不斷豐富知識(shí)、提高素質(zhì)、陶冶情操。堅(jiān)持真學(xué)真用，以用促學(xué)，以學(xué)促用。黨支部要拓寬學(xué)習(xí)渠道，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，不斷激發(fā)主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)效性。三、組織領(lǐng)導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員及分工如下： 組 長：王昌龍（全面負(fù)責(zé)工作）副組長兼聯(lián)絡(luò)員：苗寶雪（負(fù)責(zé)具體工作）成 員：于麗萍 寧煥偉 具體分工如下：王昌龍組長負(fù)責(zé)全面工作，做好上情下達(dá)，下情上傳，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案與進(jìn)度，督促支部成員按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。黨支部每年制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)；各黨小組有針對性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員參加學(xué)習(xí)，報(bào)支部存檔備查；每個(gè)黨員都要制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，以書面形式報(bào)黨小組存檔備查。（一）、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念黨員干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、自覺把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為學(xué)校的學(xué)習(xí)模范。進(jìn)一步拓展黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用平臺(tái)，通過集體交流、媒體宣傳、簡報(bào)反映等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果更充分更及時(shí)運(yùn)用于工作決策中。研究制訂《XX市XX學(xué)習(xí)型黨組織考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市XX學(xué)習(xí)型黨員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，明確考評(píng)辦法和表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。建立黨員個(gè)人自學(xué)制度，鼓勵(lì)黨員認(rèn)真制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極開展自學(xué)活動(dòng)，在黨員隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供制度保障。，不斷把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推向深入。各單位黨組織要充分結(jié)合本單位的工作和思想實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)、要求，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)。建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)委書記趙中擔(dān)任組長，區(qū)委副書記張開鋒，區(qū)委常委、宣傳部長高繼兵擔(dān)任副組長，區(qū)委辦、區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)教育局黨委等部門負(fù)責(zé)人為成員，定期研究、部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。積極運(yùn)用信息技術(shù)手段，加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，切實(shí)運(yùn)用好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主陣地的重要作用，推進(jìn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源共享工程建設(shè)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。組織和引導(dǎo)廣大黨員、干部著眼本單位本部門的新情況新問題，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，善于帶著問題學(xué)、結(jié)合工作實(shí)際學(xué)，從豐富生動(dòng)的實(shí)踐中汲取營養(yǎng)、提升智慧，化解矛盾、破解難題，提高工作的創(chuàng)造性、針對性、實(shí)效性，確保各項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目的順利完成。五是比社會(huì)評(píng)價(jià)，看群眾反映是否滿意。“五比五看”：一是比黨性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定?！耙幻h員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)。四是抓好基層黨組織的制度建設(shè)。二是抓好基層黨組織的思想建設(shè)。以“一個(gè)黨組織一個(gè)堡壘”為主題，分班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)五個(gè)方面，切實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)，努力把基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，不斷增強(qiáng)基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。以區(qū)委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，加強(qiáng)對二級(jí)黨（工）委、黨組的指導(dǎo)，推動(dòng)各級(jí)黨（工）委、黨組中心組深入開展“一個(gè)班子一個(gè)龍頭”主題活動(dòng)，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展。還要通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等，不斷提高黨組織的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。五、學(xué)習(xí)方式（一）堅(jiān)持固有的行之有效的方法手段。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化黨員干部對加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步健全和完善反腐倡廉相關(guān)制度，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線，規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，促進(jìn)黨員干部清正廉潔，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。在學(xué)習(xí)過程中，要從理論與實(shí)踐的結(jié)