【文章內(nèi)容簡介】 論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，緊緊圍繞全縣教育發(fā)展大局，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史和現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，建立健全管用有效的學習制度，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效，使黨員的學習能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。二、總體目標充分發(fā)揮學校黨組織的主導(dǎo)作用、黨員教師的主體作用，把學習從單純的求知變?yōu)樽非蟾呱猩罘绞?，成為全校黨員的自覺行動，不斷提高黨員教師師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用。（一）、樹立先進的學習理念黨員干部重視學習、帶頭學習、自覺把學習納入日常工作和生活中，成為學校的學習模范。廣大黨員教師學習自覺性明顯提高，學習成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為。（二）、健全完善的學習制度完善中心組學習制度、黨員“學習日”制度、“三會一課”制度、教職工政治學習制度。建立一級抓一級、層層抓落實的學習機制。黨支部每年制定詳細的學習計劃，確定學習重點；各黨小組有針對性地制定相應(yīng)的學習計劃，組織黨員參加學習，報支部存檔備查；每個黨員都要制定個人學習計劃，以書面形式報黨小組存檔備查。使學校每一名黨員都成為學習型黨員，每一位干部都成為學習型干部。（三）、建立規(guī)范的考學機制支部積極采取措施，加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考學制度，重點檢查對學習的認識和態(tài)度、學習計劃落實情況、集中學習出勤情況、發(fā)言記錄、開展調(diào)研、撰寫心得體會、學習質(zhì)量和效果等情況。把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)、晉級提拔時的重要依據(jù)之一，對在建設(shè)學習型黨組織過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。三、組織領(lǐng)導(dǎo)建立學習型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員及分工如下： 組 長：王昌龍（全面負責工作）副組長兼聯(lián)絡(luò)員：苗寶雪（負責具體工作）成 員：于麗萍 寧煥偉 具體分工如下：王昌龍組長負責全面工作，做好上情下達，下情上傳，及時調(diào)整學習方案與進度，督促支部成員按時完成規(guī)定的學習任務(wù)。張穎副組長兼聯(lián)絡(luò)員負責起草活動方案，確定學習方式和內(nèi)容，組織支部成員進行學習。成員負責協(xié)助完成學習型黨支部的建設(shè)，向領(lǐng)導(dǎo)小組提出合理的意見和建議，確保高質(zhì)量的完成學習型黨支部的建設(shè)。四、學習內(nèi)容、形式和方法建設(shè)學習型黨組織，核心在學習，目的在黨員教師的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。黨支部要拓寬學習渠道，創(chuàng)新學習載體，不斷激發(fā)主動性，增強實效性。(一)、學習內(nèi)容政治理論和法律法規(guī)。包括中國特色社會主義理論，十七大以來黨中央、市委、區(qū)委和教育局黨委的路線、方針、政策，以及重大決策部署，重點是有關(guān)教育的法律法規(guī)等。專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。堅持真學真用，以用促學，以學促用。組織黨員教師參加各類業(yè)務(wù)知識的學習和培訓，學習新課程標準，加強校本研修。傳統(tǒng)文化和世界眼光。包括黨史國情、賢文化、歷史和社會知識。通過學習，不斷豐富知識、提高素質(zhì)、陶冶情操。加強開闊世界眼光的學習。了解掌握當代世界政治、經(jīng)濟、社會和科技最新發(fā)展動態(tài)，拓寬黨員教師的視野。(二)、學習形式個人自學。把學習當成一種境界、一種時尚、一種覺悟、一種責任，成為全體黨員的自覺行動。黨員教師根據(jù)黨支部制定的學習計劃和工作崗位需要，制定個人學習計劃。黨支部要大力支持，鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅持自學，養(yǎng)成良好的學習習慣。團隊學習。團隊學習是創(chuàng)建學習型黨組織的重要途徑，是組織文化中的一種必要成分和標志，是凝聚各方力量的主要源泉。黨支部不斷激發(fā)每個黨員的熱情，挖掘每個黨員的潛能，將分散在每個黨員頭腦中的知識、經(jīng)驗和信息整合成黨組織共同的財富，成為推動發(fā)展、開拓各項工作新局面的動力。(三)、學習方法舉辦各種形式輔導(dǎo)講座、專題報告、讀書交流，開展學習討論等活動。五、制度措施統(tǒng)一思想，提高認識。認真做好思想發(fā)動工作，大力開展各種形式的宣傳活動，使廣大黨員充分認識建設(shè)學習型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設(shè)學習型黨組織的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟，增強學習的自覺性和責任感。健全制度，狠抓落實。要制訂學習制度，逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制。要加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考核制度，把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。要根據(jù)實際情況，探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用的學習評價體系。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。建設(shè)學習型黨組織是一項系統(tǒng)的創(chuàng)新工作，要在實踐中積極探索，不斷完善，逐步提高。要繼承和發(fā)揚以往好的學習制度、好的學習方法，并用新的學習理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高創(chuàng)建水平。要經(jīng)過長期努力，使學習成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。第三篇：建設(shè)學習型黨組織實施方案建設(shè)學習型黨組織實施方案2010年是全面落實泰達水務(wù)飲品水發(fā)展規(guī)劃，扎實推進黨建工作的重要一年。為全面貫徹、落實黨的十七屆四中全會關(guān)于建設(shè)學習型黨組織的精神，切實按照黨的執(zhí)政能力的要求，建立和完善黨員學習的長效機制。根據(jù)局黨委《關(guān)于開展創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案》的要求，結(jié)合公司實際，特制定創(chuàng)建學習型黨組織活動實施方案。一．指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以保持黨的先進性和增強黨組織活力為目標，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分運用學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的成果，大力開展創(chuàng)建學習型黨組織活動。按照高素質(zhì)黨員隊伍目標要求，以學習政治和最前沿的經(jīng)濟、管理等新知為主要內(nèi)容，努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍；以創(chuàng)新思想觀念、思維方式為動力，推動工作水平的全面提升；以提高黨員意識和道德、文化素養(yǎng)為重點，全面提高黨員、干部的綜合素質(zhì)；以健全學習機制、完善學習制度為基礎(chǔ)，不斷提高學習質(zhì)量和學習效率。從而全面推進公司黨建工作和核心競爭力的提高。二．基本原則創(chuàng)建學習型黨組織是建設(shè)學習型社會的重要組成部分，按照建設(shè)學習型社會的目標創(chuàng)建學習型黨組織。即通過不斷學習，學會系統(tǒng)思維，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，最終達到提高黨建工作水平，達到與新形勢、新任務(wù)相適應(yīng)的目的。特別是在當前水務(wù)一體化背景下，公司全面推進飲品水開發(fā)的進程中，在黨支部內(nèi)部應(yīng)逐漸形成知難而進，開拓創(chuàng)新，形成學以致用、用以促學、學用相長的學習氛圍。創(chuàng)建學習型黨組織是全體黨員的共同任務(wù)，只有每一個黨員都以學習為己任，學習型黨組織、學習型團隊才能形成。在公司形成：領(lǐng)導(dǎo)帶頭學習，黨員、中層主動學習，入黨積極分子自覺學習，形成良好學習風氣，提高黨員的整體能力，以此帶動整個團隊的學習。只有當學習成為組織成員主動追求的愿望，學習型黨組織的學習效果才能最大化。三．學習目標。重視學習、善于學習，不斷提高工作水平。不斷推動公司的改革與創(chuàng)新，這是供水行業(yè)的發(fā)展和黨的建設(shè)的迫切需要。近段時間來有些黨員疏于學習，在思想觀念、思維方式、站位以及公司在運營方式、經(jīng)營方式的創(chuàng)新上，還不能適應(yīng)新形式、新轉(zhuǎn)變的要求。黨員創(chuàng)造性地開展工作的能力還存在較大差距。為此，提高政治理論水平和綜合素質(zhì)、增強工作能力和創(chuàng)新精神將成為建設(shè)學習型黨組織的重要內(nèi)容。實現(xiàn)對公司全員的全覆蓋，廣大黨員和積極分子要積極參加學院組織的各種學習活動。黨員、中層要按照支部要求，結(jié)合個人工作實際，完成相關(guān)創(chuàng)新課題。要通過黨員的表率作用調(diào)動全體員工的工作熱情，從而在全公司上下形成良好的學習風氣。重新修訂、完善黨支部的各項學習制度，將學習型黨組織建設(shè)的各項內(nèi)容、理論要求貫穿于工作管理之中，形成培訓+激勵的學習型支部的工作管理機制。在此基礎(chǔ)上確定調(diào)研課題，制定崗位創(chuàng)新目標。今年創(chuàng)新課題的主要內(nèi)容是：“結(jié)合公司實際，如何轉(zhuǎn)變思維意識、經(jīng)營模式，全面推進飲品水發(fā)展”。四．學習內(nèi)容，提高理論素養(yǎng)主要學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀及黨的重大時事政治、政策；學習十七屆四中全會相關(guān)重要精神；學習《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《黨章》及管理理論等等。，提高業(yè)務(wù)水平按照泰達水務(wù)飲品水發(fā)展規(guī)劃要求，進一步加強管理團隊、專業(yè)團隊的隊伍建設(shè)，提高專業(yè)化建設(shè)水平。抓好全員服務(wù)意識、經(jīng)營意識等理念的學習，擴大知識面，以適應(yīng)當前供水行業(yè)服務(wù)項目多元化的需求，切實將自己的意識、業(yè)務(wù)水平再提高一個層次。，增強法制觀念結(jié)合供水、服務(wù)行業(yè)的實際，主要學習有關(guān)的法律法規(guī)，了解和掌握與公司發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高依