蘇教版六年級(jí)語文——山谷中的謎底教案5-wenkub.com
2024-10-07 02:18 本頁面
【正文】 課外去認(rèn)識(shí)柘、女貞等樹。教師重點(diǎn)提醒帳篷的篷字不要寫成蓬，可以引導(dǎo)學(xué)生比一比它們的不同，再分別組詞。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。我覺得雪松。結(jié)合板書：積壓、彎曲、滑落、反彈 東坡雪大，而雪松卻依舊保持著蒼翠挺拔的身姿，這是因?yàn)??！ ∥髌麻L滿雜樹，是因?yàn)?。句子（二）：他們支起帳篷，望著滿天飛舞的大雪，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，由于特殊的風(fēng)向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。而西坡雪小，樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女貞之類的樹種，也都存活了下來。結(jié)合板書：西坡長滿雜樹東坡只有雪松 說它普通，是因?yàn)?。讀準(zhǔn)少頃一詞。（預(yù)設(shè)：山谷在哪里山谷中有什么樣的謎謎底到底是什么誰揭開了謎底怎樣揭開的） 二、學(xué)生帶著問題初讀課文，自學(xué)生字詞。神奇的自然界中就有許多人類一時(shí)還無法了解真相的現(xiàn)象。如自然之謎、科學(xué)之謎等等?！ ≌n外：搜集有關(guān)揭開自然之謎的故事和文章。雪大：積長期觀察 雜的雪 樹謎松。一?！ ∽x懂課文，了解雪松能在逆境中生存的原因，初步領(lǐng)會(huì)既要敢于抗?fàn)帲惨獙W(xué)會(huì)退讓的道理?！ 《?、教學(xué)難點(diǎn) 讀懂課文，了解雪松能在逆境中生存的原因，理解第二個(gè)旅行者的話，初步領(lǐng)悟彎
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