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小學語文六年級教案——草船借箭第二課時教學設計之五-wenkub.com

2025-09-27 01:57 本頁面
   

【正文】 周瑜是怎樣說的說明了什么小結  五、總結全文分清前因后果5`師述:借箭的表面原因實質原因表面結果實質結果,學習按事情發(fā)展順序的文章,注意分清前因后果。體會謝謝的含義齊讀這一句話。劃出諸葛亮做的、說的。曹操怎樣說,怎樣做的?! ⊥ㄟ^讀講引導學生分析明白借箭的實質原因,培養(yǎng)學生思維獨特性?! 土晫?,保持思維的性?! 〗叹邷蕚洌骸恫荽杓蜂浵窕脽羝 〗虒W時間:三課時  教學過程:  內容:二、三、四段?! ∽詫W本課生字新詞。小學語文六年級教案——《草船借箭》第二課時教
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