小學(xué)語文六年級(jí)教案——我的伯父魯迅先生第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub.com
2024-10-07 01:52 本頁面
【正文】 閱讀有關(guān)介紹魯迅的一本書或他寫的一部作品?！ ∥?、小結(jié)： 今天，我們?cè)谇迕鞴?jié)的前夕一起來學(xué)習(xí)這篇課文，以表達(dá)我們對(duì)魯迅先生誕辰120周年的紀(jì)念和對(duì)偉人魯迅的深切哀悼，讓我們一起對(duì)這位偉人深深地鞠一個(gè)躬吧? 六、作業(yè)：（出示燈片） 自由選擇其中一題完成。 我們一起把他人轉(zhuǎn)述的那部分內(nèi)容朗讀一遍。哈哈還是我的記性好。 ?。ê昧说耐瑢W(xué)可找個(gè)同學(xué)交流）。 四：學(xué)習(xí)二、五段： 魯迅的感人事例，何止這兩個(gè)。 這一段，是通過什么來描寫人物的品質(zhì)的（對(duì)話）（板書）?！ I水再次模糊了我的雙眼。（板書動(dòng)作） 還從哪些地方可以看出魯迅是一個(gè)同情、關(guān)心勞苦大眾的人 ，變得那么嚴(yán)肅?！ 、谙胂脒@段話是從哪方面來進(jìn)行描寫的 ?、壅?qǐng)大家在書本上圈出表示動(dòng)作的詞?！ 《?、學(xué)習(xí)第四段： a)請(qǐng)看（出示幻燈），這是我回憶的哪件事（救護(hù)車夫）?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)回顧： 上節(jié)課，我們已學(xué)習(xí)了課文的第一段，初
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