【正文】 九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。世界因此燦爛。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情； 無論我們走到哪兒。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。??！光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。你用真情傳播著智慧的火種。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。您因材施教，善啟心靈。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅祝您教師節(jié)愉快。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！贊頌園丁 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。這就是您留在我心中的高大形象。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者老師。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們?！铩镔澝览蠋熢娖?★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的幾根銀發(fā) 因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才 因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是臘燭，閃耀微弱的燭光； 你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮； ?。±蠋熌惆盐遗囵B(yǎng)成人，讓我為祖國發(fā)光； ??！老師你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！師，辛苦了 是誰－－ 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。永遠(yuǎn)記住您的話。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好.★★贊美老師詩五:★★ 你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師的話兒像春雨滋潤我的心。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。★★贊美老師詩二:★★ 我愛我?guī)?老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。第四篇：贊美老師詩歌★★贊美老師詩一:★★ 四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。花心老師在這顆花心下，默默的為我們付出，孜孜不倦。在我心中老師擁有著至高無上的地位。慢慢的長大了，開始體會(huì)老師對我們的關(guān)心，感覺老師沒有大人說的那么嚇人。在我們遇到挫折想要放棄夢想的時(shí)候，是老師的循循教誨，為我們樹立了信心，使我們勇敢的戰(zhàn)勝了挫折取得勝利。而心我指的是老師用心去對待我們每一個(gè)孩子，要花許多的心思來了解我們。我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀色的世界。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。【獻(xiàn)給老師的詩】老師像園丁，在呵護(hù)著含苞欲放的花朵，老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!【贊美老師】四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻(xiàn)的人們。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情。是您給了種子，太陽般的溫暖。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。所有的字跡都將模糊，只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花，仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。在這個(gè)夏天之后我們還將面對很多個(gè)四季，很多次別離。但是為什么呢，抬起頭的時(shí)候，我看見你的眼里也有淚光。我們在夏天的風(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖。嘔心瀝血育英才，是您無私的奉獻(xiàn)。贊美老師詩歌精選7《親愛的老師》九月，金色九月，陽光明媚的九月，我們在這詩情畫意的季節(jié)里，迎來了一個(gè)神圣的日子，九月十日教師節(jié)?，F(xiàn)在苗苗懂事了，手帕襪子自己洗。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！贊美老師詩歌精選5師之歌文‖易之題記：九月十日桂花香，三十三年遍地芳。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。永遠(yuǎn)記住您的話?！酒澹骸顿澝览蠋煹脑姟贰磕惬I(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師的節(jié)日，今天又來到。我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。九月，因了一個(gè)節(jié)日，也就充滿了美麗；因了一個(gè)稱謂，也就裝滿了美麗。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。贊美老師詩歌精選3（一）別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳傳說天使下界的時(shí)候會(huì)唱?jiǎng)勇牭母栉覄偳蓮哪遣淼揽诮?jīng)過枝頭清冷 寂寞相和一朵梧桐花的幽香一縷透凈的微光你疊了只紙鶴握在手上笑容悠長呵，這是怎樣的靜謐與喧狂熱鬧的孤獨(dú)凝望遠(yuǎn)方我不能把你想成雕塑或者別的像千萬種行走一樣軌跡曲折而必有自己的方向常問，到底什么才值得贊美默默無聞還是驚天動(dòng)地啊，我簡直無法用思想勾勒忽然，你就回頭微笑浮在窗口只要一個(gè)比喻只要一種想象最動(dòng)人的希冀原來是不經(jīng)意的一眸激情沉淀，又上心頭（二）我們的教師你是蠟燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；??！老師你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國發(fā)光；?。±蠋熌憬虝?huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！老師，辛苦了是誰－－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬?！x謝您，老師！贊美老師詩歌精選2老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁