滬教版四年級語文上冊教案帶刺的朋友-wenkub.com
2024-10-06 20:32 本頁面
【正文】 整堂課氣氛輕松活躍，學生興趣濃厚，積極投入，教學效果良好?？梢妼W生對文章段落的概念不清，劃分段落的能力還需進一步加強。反思整個教學實施過程，覺得在前半節(jié)某些地方浪費了一些時間?！ ≌l能連起來介紹一下刺猬？ 指名介紹?！ 煟何矣幸粋€帶刺的朋友，它就是刺猬?！ ≌垉蓚€學生分別介紹兩個事例，與老師合作介紹帶刺的朋友mdash。 生接：帶刺的朋友。默讀10~15節(jié)，用○圈出刺猬的動作，用~~~~劃出大黑狗的動作?！ 〈题峭禇梼旱哪?？默讀2~9節(jié)，圈出刺猬偷棗時的動作?！ ∷娜藢W習小組分別輕聲朗讀2~10~15節(jié)，討論：課文寫了刺猬的哪兩件事？ 集體討論交流。 出示預習要求： ?。?）輕聲讀課文，讀準字音，讀通句子。mdash?！ W生朗讀句子。 教學時間： 1課時 教學準備： 多媒體課件 教學過程： 一、導入新課。 朗讀課文，歸納課文中記敘的刺猬的兩件事例。 體
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