【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)小明在一條東西向的跑道上,先走了20米,又走了30米,能否確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向,與原來位置相距多少米?1.若兩次都向東,一共向東走了:(?20)?(?30)??50米即小明位于原來位置的東方50米處2.若兩次都向西,一共向西走了:(?20)?(?30)??50米即小明位于原來位置的西方50米
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法,(1)比較以上各組兩個算式的結(jié)果有什么關(guān)系?每組兩個算式有什么特征?①30+(-20)(-20)+30②(-5)+(-13)(-13)+(-5)③(-37)+1616+(-37)(2)小學(xué)學(xué)的加法交換律在有理數(shù)的加法中還適用
2024-11-22 01:55
【總結(jié)】第一篇:淺談有理數(shù)加減法的教與學(xué) 淺談有理數(shù)加減法的教與學(xué) 山東省棲霞市連家莊中學(xué) 學(xué)生在升入初中后,首先接觸的便是正數(shù)和負(fù)數(shù)。在認(rèn)識了正負(fù)數(shù)以后馬上就要學(xué)習(xí)有理數(shù)的加減法,但他們長期養(yǎng)成的習(xí)慣...
2024-11-16 22:49
【總結(jié)】有理數(shù)的加減法(第2課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明,并能運用交換律和結(jié)合律化簡有理數(shù)的加法運算;、歸納、猜想和驗證,體驗加法運算律的形成過程,并能運用運算律解決簡單的實際問題.?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法運算律.?學(xué)習(xí)目標(biāo):課件說明有理數(shù)的加法交換律和結(jié)合律的探索與運用.?
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】有理數(shù)的減法廣饒縣實驗中學(xué)全國北方主要城市天氣預(yù)報城市天氣最高溫最低溫溫差西安多云157蘭州小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽
2024-11-03 22:47
【總結(jié)】第一篇:提高作業(yè)-有理數(shù)的加減法 四、有理數(shù)的加減法班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航 、填空題: ...
2024-10-14 12:54
【總結(jié)】有理數(shù)加減法荷香橋中學(xué)龔杰龍2021年9月16日有理數(shù)加減法的復(fù)習(xí)㈠有理數(shù)的加法法則同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;與零相加得這個數(shù);相反數(shù)相加得零。㈡加法的運算定律①加法交換律:a+b=b+a②加法結(jié)合律:(a
2024-11-03 22:45
【總結(jié)】第一篇:人教版七年級有理數(shù)加減法 七年級數(shù)學(xué)(人教版上)同步練習(xí)第一章 第三節(jié)有理數(shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容: 有理數(shù)的加減 ;.. 二、知識要點: (1)在小學(xué)我們學(xué)過,把兩個數(shù)合并成...
2024-11-16 03:05
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)加減法教案(答案) 有理數(shù)的加減法 教師寄語:你越努力,運氣就越好。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、會用有理數(shù)的加減法的運算法則進(jìn)行有理數(shù)的加減法運算; 2、會用用有理數(shù)的加減法的交換律與...
2024-11-02 22:00
【總結(jié)】0123-1-2-3-44你能從溫度計看出40C比–30C高多少度嗎?周六-3~40C全國北方主要城市天氣預(yù)報城市天氣最高溫最低溫溫差西安多云157蘭州小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪
2024-11-24 15:35
【總結(jié)】第02講有理數(shù)的加減法考點·方法·破譯1.理解有理數(shù)加法法則,了解有理數(shù)加法的實際意義.2.準(zhǔn)確運用有理數(shù)加法法則進(jìn)行運算,能將實際問題轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.3.理解有理數(shù)減法與加法的轉(zhuǎn)換關(guān)系,會用有理數(shù)減法解決生活中的實際問題.4.會把加減混合運
2025-04-17 03:11
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:?(1)有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成加法.?(2)有理數(shù)的加法運算律有理數(shù)的加法和減法法則有理數(shù)加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;異號兩數(shù)相加,絕對值相等時均為零,絕對值不等時,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;一個數(shù)同零相加,仍得這個數(shù),互為相反數(shù)
2024-12-08 03:51
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握去括號法則.2、掌握添括號法則.3、能用去括號和添括號法則解決實際問題.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:去括號法則和添括號法則四、教學(xué)難點:用去括號和添括號法則解決實際問題.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課有些加減法混合運算的算式中是含有括號的,如下面的式子:).387
2024-12-09 02:22
【總結(jié)】有理數(shù)加減法的混合運算一、教學(xué)目標(biāo)1、理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義.2、理解代數(shù)和的概念.3、會將有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.4、能應(yīng)用有理數(shù)的加減混合運算解決實際問題.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.四、教學(xué)難點:應(yīng)用有理數(shù)的加減混合運算解決實際
2024-12-09 14:03
【總結(jié)】?本節(jié)主要內(nèi)容是有理數(shù)的加減法運算。首先通過實例明確有理數(shù)加法的意義,引入有理數(shù)加法的法則。接著,舉例說明小學(xué)學(xué)過的加法運算律對有理數(shù)加法同樣適用。在講解有理數(shù)加法的基礎(chǔ)上,從有理數(shù)減法的意義,得出有理數(shù)減法法則。進(jìn)一步,根據(jù)有理數(shù)減法法則,可以把加減法運算統(tǒng)一成加法。4課時完成第一課時:有理數(shù)的加法運算
2024-11-12 00:33