【正文】 除了固定的作業(yè)本外還要有開(kāi)放性的作業(yè) 如；實(shí)踐性作業(yè)，小組研究成果，我的統(tǒng)計(jì)和積累等，這類作業(yè)設(shè)計(jì)表格類，活頁(yè)均可。要把課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，真正吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。按照學(xué)校工作計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)，盡最大努力，提高綜合學(xué)科的課堂教學(xué)質(zhì)量。三、今后具體措施及要求，從不同角度展示學(xué)生的特長(zhǎng)。十月份綜合學(xué)科教師每人上了一節(jié)公開(kāi)課。（2）加強(qiáng)了綜合學(xué)科教師備好課，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了自主有效的課堂教學(xué)模式。在工作中,我們始終明確干工作應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解,以誠(chéng)待人,把集體的利益放在首位,以大局為重。加強(qiáng)對(duì)新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實(shí)轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。七、不足之處今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。教學(xué)中,要求及時(shí)、自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。在活動(dòng)中指導(dǎo)：我校開(kāi)展一系列有利于青年教師成長(zhǎng)的活動(dòng),指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。艱苦奮斗,不畏艱辛,開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取心。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力，開(kāi)展了形式多樣的校本研討活動(dòng)。通過(guò)藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見(jiàn)，在過(guò)程管理上，采取平時(shí)督查，校級(jí)月查，中小期查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。力爭(zhēng)下個(gè)學(xué)期大面積豐收、更上一層樓。從另一個(gè)角度講，畢業(yè)班成績(jī)的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映出一所學(xué)校的管理水平。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理?！八疂G藝苑中”展示學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品；學(xué)生經(jīng)常流連在“謎語(yǔ)樹(shù)”下，在互動(dòng)中接受文化的熏陶；“水滸故事路”上留下每一屆“水滸故事大王” 的姓名及所演講的故事名。學(xué)校從鄉(xiāng)賢施耐庵先生的《水滸傳》入手，著力打造水滸文化。6月15日下午，小學(xué)部召開(kāi)了全校法制安全教育大會(huì)。全校將學(xué)生分四個(gè)線路，兩個(gè)批次，每條線路由專人負(fù)責(zé)，中層干部負(fù)總責(zé)，第二批回家的同學(xué)，在班級(jí)由科任教師在班級(jí)做好輔導(dǎo)工作。1．竭盡所能做好食堂安全工作。四月中下旬，我們開(kāi)展了以“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園”為主題的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)，第十一周舉行了現(xiàn)場(chǎng)作文大賽、讀書(shū)手抄報(bào)比賽、書(shū)簽制作比賽，第十二周舉行了讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式、《水滸》課本劇比賽、舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)、集體誦讀比賽，讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在泰州教育“三進(jìn)專欄”報(bào)道。上半學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展課前三分鐘誦讀與大課間誦讀活動(dòng)，我們將午讀30分鐘視為教學(xué)常規(guī)，督促學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成。在教學(xué)管理中，特別注重教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的管理，一方面注重學(xué)生過(guò)程性的考查，另一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況的監(jiān)測(cè)，學(xué)校與市實(shí)驗(yàn)小學(xué)合作統(tǒng)一編印了單元測(cè)試試卷，讓教師能夠?qū)W(xué)生及時(shí)檢測(cè)及時(shí)分析，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。4月19日下午，學(xué)校組織水滸人物校本化課題組成員參觀了施耐庵紀(jì)念館，參觀中，課題組成員通過(guò)認(rèn)真觀看、認(rèn)真傾聽(tīng)，收集到了許多珍貴的資料，拓寬了研究視野，為課題的研究提供了第一手素材。王善干制作的課件榮獲省三等獎(jiǎng)。在市教師讀書(shū)征文比賽中陳俊陽(yáng)、朱曉萍等老師榮獲一二等獎(jiǎng)。張九榮老師在市學(xué)生書(shū)信比賽中榮獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，鐘之航老師在小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)比賽中榮獲安豐學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)。集體備課，我們每次明確一名主備人，其他同年級(jí)組的教師共同參與，集體備課真正起到了集思廣益之功效。每月的教學(xué)工作會(huì)議上由分管教學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)本月督查工作進(jìn)行全面的匯總與通報(bào)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小學(xué)部表演了精彩的武術(shù)操展現(xiàn)了昂揚(yáng)的精神面貌，小學(xué)部五（２）班成績(jī)優(yōu)秀，榮獲團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。目前各個(gè)社團(tuán)運(yùn)行態(tài)勢(shì)良好。4．積極完成市團(tuán)工委布置的各項(xiàng)工作：如相繼舉行了爭(zhēng)當(dāng)四好少年開(kāi)學(xué)主題日活動(dòng)、我讓媽媽露笑臉慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、清明沐春踏青活動(dòng)、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。一方面，我們堅(jiān)持常規(guī)工作堅(jiān)持抓。各位老師，我們堅(jiān)信，只要全體師生以最大熱情、最足的干勁落實(shí)好各項(xiàng)工作，真正樹(shù)立起“校榮我榮、校衰我恥”、識(shí)大體、顧大局“、”學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)“的意識(shí)，堅(jiān)持一人為本，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就能推動(dòng)我校辦學(xué)取得新的進(jìn)展。狠抓教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是生存之本。通過(guò)這些措施，我?；颈ＷC了學(xué)生的安全，三年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生重大流血安全事故。（六）、重視安全工作、確保師生安全安全工作責(zé)任重于泰山。王聰在參加“我愛(ài)碧水藍(lán)天的演講比賽中獲縣一等獎(jiǎng)。實(shí)施素質(zhì)教育，提升學(xué)生綜合能力近年來(lái)，我校牢固樹(shù)立科學(xué)的教育政績(jī)觀，始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著成效。2012年，組織部分青年老師到茶恩中學(xué)學(xué)習(xí)新課改。凡重大事件，都經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教代會(huì)討論通過(guò)才實(shí)行，充分發(fā)揮了教代會(huì)和工會(huì)職能作用，學(xué)校管理做到民主、公開(kāi)、透明。我校聘請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)王岳坤為學(xué)校法治副校長(zhǎng)，定期上法制課，培養(yǎng)和加強(qiáng)了師生法制意識(shí)。通過(guò)幾年的教育，基本杜絕學(xué)生私自外出情況，學(xué)生變得更加文明、有禮、守紀(jì)。強(qiáng)化養(yǎng)成教育、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣三年來(lái)，政教處都要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《花橋中學(xué)一日行為規(guī)范》，每期每班至少舉行一次主題班會(huì)，每周堅(jiān)持進(jìn)行國(guó)旗下的講話。學(xué)校建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為組員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育工作融入到學(xué)校的重要工