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愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)2-wenkub.com

2024-10-06 08:00 本頁面
   

【正文】 為了教育的最高境界,為了學(xué)校的發(fā)展,我用自己的愛、自己的情,在教育之路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著。我沒有時間照顧家人,包括自己的孫子,小孩每日跟隨自己在校,食宿不定,跟著自己“遭受罪”。建校期間,我從未休息過一個星期天,甚至經(jīng)常在工地忙到深夜。我是這樣想的,也是這樣做的。但她非常理解和支持兒子的工作。看到這種情況,我沒有捫心自責(zé),只是因為學(xué)校工作太忙,沒有及時問候母親。由于學(xué)校工作量大,眾多事務(wù)纏身,我從未請過一天假,從未耽誤一件事。我一直把教書育人作為人生事業(yè)來追求,把自己的一切融入其中,誠信做事,干凈做人,作風(fēng)民主,做到政務(wù)公開。在政務(wù)上清正廉潔,兩袖清風(fēng)。學(xué)校原先有些教師在校園內(nèi)進(jìn)行有償家教行為,在社會上引起家長的反對。一、清正廉潔 求真務(wù)實本人從事教育工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛教師這個職業(yè),在工作中切實履行教書育人的職責(zé)。陶行知他常說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生的思維特點和心理發(fā)展需要,讓每位學(xué)生在學(xué)習(xí)中能找到自己的快樂和幸福,由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,重新樹立學(xué)生的主體地位。江澤民同志1995年在全國科學(xué)技術(shù)大會上指出:“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。熱愛祖國、獻(xiàn)身教育要求教師有強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感。想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。因此,要努力排除追名逐利、沮喪、消極、不安心等情緒的干擾,以平平常常的心態(tài),高高興興的心情,去干實實在在的事情。然而現(xiàn)在部分教師出現(xiàn)了心理失衡,整天評頭論足,說三道四,甚至怨天尤人,埋怨工資低,無獎金等。教師要安于平凡,教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。愛崗敬業(yè),是教師實現(xiàn)自己人生價值、追求自己人生幸福的最現(xiàn)實和最可靠的途徑。一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。愛崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時,我要求學(xué)生學(xué)會做人,做一個對社會有用的人。我積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽。我始終帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作,在教育教研的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在教育教研的道路上,我不斷學(xué)習(xí),勇于探索。我積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。在教學(xué)中,我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時,我要求學(xué)生學(xué)會做人,做一個對社會有用的人。2014322第三篇:愛崗敬業(yè) 樂于奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)參加工作十四年以來我始終熱愛教師這個職業(yè)。好在黨中央正在下大力氣糾正這種不正之風(fēng),甚至毫不客氣的鏟除這種社會毒瘤。事實上,只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上做出一些成就來,也才能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)來。正是因為我在教育教學(xué)中能夠充分發(fā)揮不同學(xué)生的正能量,讓他們能夠在健康成長中很好地展示自我找回自信,很多優(yōu)秀的學(xué)生才能變得更出色,一些落后的學(xué)生也才能夠遠(yuǎn)離自卑,我也才能真正地體會到一個教師最大的幸福和快樂就在于:他能夠把自己融入到孩子中,融入到自己的崗位中,融入到黨的教育事業(yè)中。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。在我們國家,如果大大小小的公務(wù)員、企事業(yè)單位職工、私營企業(yè)主、個體戶都能夠表現(xiàn)出這種奉獻(xiàn)精神,人民就會更加富裕,國家就會更加強盛。君不知,從一個城市來說,沒有人當(dāng)市長是不行的;同樣,如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。如何理解愛崗敬業(yè)呢?仁者見仁,智者見智。在這多元的世界里,人間正道是滄桑。林業(yè)人與山為朋、與林為友、與獸相伴、與鳥歡歌!潛心在大山深處,寄情于茂林之中。改革的攻堅克難、發(fā)展的艱巨轉(zhuǎn)型,在林業(yè)改革發(fā)展爬坡過坎的關(guān)鍵時刻,需要我們“塞得物欲之路、馳得塵俗之肩”。做到知難而上、鍥而不舍、解難題勇于開拓、化矛盾事不避難、迎風(fēng)險敢當(dāng)責(zé)任、戒虛言狠抓落實,苦干實干真干。你的心中自有一片海,在那里,祖國的風(fēng)帆從不曾落下。作為林業(yè)建設(shè)者
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