歡慶教案5篇范文-wenkub.com
2024-10-06 07:28 本頁(yè)面
【正文】 用你喜歡的方式嘗試背誦。我們也能讀得象他這么好嗎。認(rèn)識(shí)生字，出示詞語(yǔ)，在體會(huì)詞語(yǔ)中識(shí)字。在1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。第五篇：歡慶教案《歡慶》教案潘欽如教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。天空上，白鴿扇動(dòng)翅膀的聲音。田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí)楓樹(shù)舉起火紅的旗幟（楓樹(shù)上是真的掛著一面面的旗幟嗎？不是，楓葉是紅色的，旗幟也是紅色的，這里把楓葉比作了旗幟）藍(lán)天飛著潔白的鴿子 大海奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲。3同學(xué)們剛剛勾畫(huà)出的字詞都跳到了大屏幕上，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。第四篇：歡慶教案一、導(dǎo)入9月10號(hào)是教師節(jié)，那同學(xué)們知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾日嗎？（10月1日）國(guó)慶節(jié)是慶祝什么的？（祖國(guó)的生日）那祖國(guó)媽媽是哪一年誕生的呢？（1949年）出示圖片（63年前的10月1日毛澤東主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)的向全世界宣告“中華人民共和國(guó)成立了”），以后每一年的這一天我們都會(huì)為祖國(guó)慶祝生日。還可讓學(xué)生根據(jù)自己的感受和想象，說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)楓林舉起的是“火紅的旗幟”?大海奏的是什么樂(lè)曲?讀后面四行，想想為什么說(shuō)十月一日是個(gè)“美好的日子”。然后突出“十三億”，并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”，緊接著提高聲音重讀“十月一日”，最后適當(dāng)放慢速度，用深情的聲音讀“祖國(guó)媽媽的生日”。：讀讀你喜歡的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡它。：歡慶、獻(xiàn)上、旗幟、潔白、奏起、樂(lè)曲、十三億，學(xué)生自讀正音，指名讀，男女生比賽讀。多少人浴血奮戰(zhàn)，多少人赴湯蹈火，為的就是這一刻的到來(lái)!從此，每年的十月一日，我們都要為偉大的祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。教學(xué)過(guò)程一、談話(huà)引入，多媒體展示圖片：，這是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)閃閃發(fā)光的日子。要注意觀察生字結(jié)構(gòu)，背挺直坐正?！捌臁白謫?？（小其同學(xué)戴著一頂小帽子，舉著一把小方旗，這個(gè)字就是“旗”）2．教師范寫(xiě)：“旗幟”兩個(gè)字都是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。起立，播放音樂(lè)。再來(lái)讀一讀。“十三億孩子 歡慶這美好的日子，十月一日——祖國(guó)媽媽的生日。（2）第二大組：田野（）金黃的果實(shí)，楓林（）火紅的旗幟，藍(lán)天（）潔白的鴿子，大海（）歡樂(lè)的樂(lè)曲。(3)齊讀。”（1）老師請(qǐng)四位小朋友分別讀讀這四句話(huà)。這位小朋友啊把“金黃、火紅、潔白、歡樂(lè)”讀出重音來(lái)了，使這些景物更美了。看了這些圖片，能用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎？（豐收的果實(shí)，又香又甜的果實(shí)；鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)的旗幟；雪白的鴿子，飛翔的鴿子；好聽(tīng)的樂(lè)曲，悲傷的樂(lè)曲），火紅的旗幟，潔白的鴿子，歡樂(lè)的樂(lè)曲。 歡樂(lè) 快樂(lè) 齊讀詞語(yǔ)。誰(shuí)來(lái)為它組組詞。（因?yàn)槠鞄檬遣甲龅?，巾字旁就是表示布的意思）②你能為它換換偏旁，找找它的形近字？（識(shí)、織、積、幟）③老師還為它們編了一首兒歌呢！一起來(lái)讀一讀。還有誰(shuí)愿意讀？你來(lái)。（2）男生讀前面四排，女生讀后面四排，我們來(lái)比賽誰(shuí)的聲音更響，讀得更準(zhǔn)確。每位同學(xué)讀一排。二、初讀課文，整體感知自讀課文（1）自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。師：“歡”是左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，請(qǐng)同學(xué)們舉起小手跟著老師一起寫(xiě)。出示慶祝十一的圖片。，加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。因?yàn)橥~了，所以糾結(jié)了一陣?yán)速M(fèi)了幾分鐘，導(dǎo)致后面沒(méi)有了時(shí)間聽(tīng)歌曲，讓興奮起來(lái)的孩子平靜一下心情。像肖麗萍一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，我請(qǐng)她讀課文時(shí)，她卻不敢，犯難。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)有突破。祖國(guó)生日，山含情水含笑，這就是語(yǔ)文味。每個(gè)人的出生日就是生日，祖國(guó)也不例外吧。教學(xué)重點(diǎn)落實(shí)，難點(diǎn)突破，識(shí)字闖關(guān)成功，讀音準(zhǔn)確清晰；在圖片、影像幫助下大多數(shù)孩子能感受到國(guó)慶節(jié)的
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