【正文】 在地區(qū)建設(shè)系統(tǒng)的綜合績效考核中獲得先進(jìn)單位和地區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，建多名同志被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，環(huán)衛(wèi)處被地區(qū)建設(shè)局評(píng)委“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民”先進(jìn)單位。在房屋拆遷方面，嚴(yán)格按照《2011年裕民縣城市拆遷計(jì)劃》進(jìn)行拆遷，積極落實(shí)拆遷項(xiàng)目補(bǔ)償方案，全縣拆遷268戶。積極申報(bào)項(xiàng)目，完成塔斯特路、萬花園路中段、巴什拜路、龍珍路、郁金香路、。在城鎮(zhèn)災(zāi)后重建中共辦理個(gè)人建房手續(xù)137戶，；辦理公建項(xiàng)目手續(xù)13宗。對城鄉(xiāng)建設(shè)工作友好又快發(fā)展起到自關(guān)重要作用。在開展活動(dòng)中，緊緊圍繞“重學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、務(wù)實(shí)效”的主題，以提高機(jī)關(guān)干部管理能力、謀劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力和創(chuàng)新能力等五種能力為重點(diǎn)，努力提高黨員干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為建設(shè)家園提供強(qiáng)大的思想武器。形式多種多樣，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)效果。在抓黨員干部熱愛偉大祖國的宣傳教育過程中。把個(gè)人的榮辱與裕民發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，積極投身縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和長治久安的偉大實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)唱響建設(shè)裕民的主旋律。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”新起點(diǎn)、新希望，新目標(biāo)、新追求，每一個(gè)新疆人都要把拳拳報(bào)國之情，轉(zhuǎn)化為建設(shè)美好家園的不懈動(dòng)力，借著中央新疆工作座談會(huì)的東風(fēng)，逐浪前行，如期實(shí)現(xiàn)與全國同步步入小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。建設(shè)美好家園，就要愛崗敬業(yè)。如胡錦濤總書記倡導(dǎo)的天山雪松、綠洲白楊、戈壁紅柳、沙漠胡楊精神，熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的兵團(tuán)精神，熱愛邊防、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的喀喇昆侖精神，等等。自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議全面吹響了新疆大發(fā)展、大開放、大建設(shè)的號(hào)角，是學(xué)習(xí)貫徹中央新疆工作座談會(huì)的動(dòng)員令集結(jié)號(hào)。要把主題教育融于現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，貫穿到人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中去，引導(dǎo)人們從熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)濃厚的愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感。（三）突出實(shí)踐特色，創(chuàng)新教育活動(dòng)方式方法貫徹好、落實(shí)好中央新疆工作座談會(huì)精神和自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，大力推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安，是當(dāng)前新疆工作的主題和偉大實(shí)踐，也是各族人民的新期待。要從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)、破解難點(diǎn)，區(qū)分層次、分類施教，以點(diǎn)帶面，層層推進(jìn)，使主題教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，則政通人和、百業(yè)興旺；民族沖突紛爭，則社會(huì)動(dòng)蕩、人民遭殃。要通過深入扎實(shí)的教育，幫助廣大干部群眾了解和掌握我們黨關(guān)于民族宗教理論的基本觀點(diǎn)、了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度的基本內(nèi)容，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的民族宗教理論政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性堅(jiān)定性。在當(dāng)代中國，只有中國特色社會(huì)主義旗幟能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會(huì)階層、不同利益群眾的智慧和力量；加快包括新疆在內(nèi)的民族地區(qū)的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)各民族共同富裕，是我國社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。要把對偉大祖國的深厚感情，對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的不懈追求，轉(zhuǎn)化為建設(shè)新疆、報(bào)效祖國的自覺行動(dòng)，立足本職、腳踏實(shí)地、勤奮工作，不斷推進(jìn)新疆改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。一是要深入開展愛國主義和維護(hù)國家統(tǒng)一的教育。長期以來，境內(nèi)外敵對勢力把新疆作為分裂我國的突破口，通過各種手段，加緊對我國進(jìn)行滲透、顛覆和破壞，新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域一直是反滲透反分裂斗爭的前沿陣地。胡錦濤總書記在中央新疆工作座談會(huì)上對開展主題教育提出了明確要求，中央其他領(lǐng)導(dǎo)同志也多次對開展好此項(xiàng)工作作出重要批示。為確保主題教育的各項(xiàng)任務(wù)要求落實(shí)到位,取得實(shí)實(shí)在在的效果。把開展主題教育與我校當(dāng)前的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，運(yùn)用多種形式豐富活動(dòng)內(nèi)涵，統(tǒng)籌推進(jìn)，切實(shí)保證活動(dòng)效果。三是在學(xué)生中開展“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”活動(dòng),讓學(xué)生講述身邊民族團(tuán)結(jié)的感人故事,傳遞民族真情，受到民族團(tuán)結(jié)教育。6月至12月,按照樓道展板進(jìn)行主題教育宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。9月至12月,利用每周品社課、地方課、班會(huì)、全校政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全校各族師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安宣傳教肓提綱》、《中央新疆工作座談會(huì)精神學(xué)習(xí)問答》、《民族團(tuán)結(jié)教育通俗讀本》等通俗讀物。6.“十一”前夕，舉辦“在國旗下成長”師生演講比賽,月底舉辦以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題的迎新文藝匯演。7月初至9月初，在全校開展集中專題學(xué)習(xí)，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛深入地開展好“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。我校主題教育第一階段（2010年6月至12月）具體活動(dòng)安排如下：。二、活動(dòng)安排在時(shí)間安排上，按照學(xué)院主題教育實(shí)施方案的202012012三具體安排進(jìn)行。學(xué)校黨支部要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把主題教育作為貫徹中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、州委八屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、縣委十屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神和推動(dòng)自治縣實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的基礎(chǔ)工程，擺上重要位置，列入重要日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、狠抓落實(shí)、力求實(shí)效。發(fā)揮家長學(xué)校的作用。三是舉辦“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事會(huì)”，讓學(xué)生講述發(fā)生在身邊的民族團(tuán)結(jié)故事，傳遞民族真情。抓好學(xué)生的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。一是抓好學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、思想與社會(huì)、思品與生活課教師、民族團(tuán)結(jié)教育課教師、團(tuán)組織、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任的教育；二是通過組織開展集中學(xué)習(xí)、座談會(huì)、討論會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽、征文等活動(dòng)形式，深化主題教育，提高思想認(rèn)識(shí)。三、著力抓好學(xué)校的主題教育（一）抓好學(xué)校的主題教育。主要抓好兩項(xiàng)工作。一是組織黨員干部和教職工認(rèn)真梳理我校存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，認(rèn)真梳理與民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定不相協(xié)調(diào)的消極因素，認(rèn)真梳理與黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度不相一致的模糊認(rèn)識(shí)。我校中層領(lǐng)導(dǎo)組成宣講組、培訓(xùn)組，積極參加教育局黨委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)要求宣講組、培訓(xùn)組成員提高宣講的宣講能力和質(zhì)量；舉辦主題教育專題培訓(xùn)班，分類對黨員干部和教職工進(jìn)行培訓(xùn)。召開我校主題教育動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。2010年我校的主題教育分三個(gè)階段進(jìn)行。地區(qū)民政局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立督查組要定期對直屬單位開展主題教育情況開展督促檢查，通過各種有效方式，了解各直屬單位以及廣大黨員干部職工開展主題教育的情況，提出合理的意見建議，并督促解決問題，防止形式主義，防止走過場。局機(jī)關(guān)和直屬單位要精心安排主題教育的宣傳工作，緊密結(jié)合主題教育方案，分階段做好宣傳專欄、板報(bào)和心得體會(huì)張貼等宣傳工作，不斷加大主題教育的宣傳力度。局機(jī)關(guān)、直屬單位要根據(jù)自治區(qū)黨委和地委的總體部署來認(rèn)真安排部署，把各個(gè)階段的工作任務(wù)細(xì)化、分解、落實(shí)到具體人員，做到有方案、有要求、有載體、有抓手、有時(shí)間進(jìn)度，責(zé)任明確到人，任務(wù)落實(shí)到位，務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。直屬單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，對主題教育要親自部署，親自組織實(shí)施。局機(jī)關(guān)、直屬單位一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把主題教育作為貫徹中央精神、推動(dòng)吐魯番地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的基礎(chǔ)工程，擺在重要位置，列入重要日程，切實(shí)抓緊抓好。一是對針對梳理出來的問題，在深入研究的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定措施和辦法，作出有針對性、有說服力的回答（11月1日至20日）。一是組織黨員、干部職工認(rèn)真梳理民政部門存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”不相符合的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)（9月1日至15日）。局工會(huì)召集機(jī)關(guān)干部職工，舉辦“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育知識(shí)競賽，并選拔人員參加地區(qū)知識(shí)競賽。緊貼學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞推進(jìn)吐魯番地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的中心任務(wù)，采取召開局黨組解放思想座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和黨員、干部職工專題討論會(huì)的方式，認(rèn)真開展專題學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步提高黨員干部把握大是大非的能力。三是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)（從7月20日開始）。局直屬單位在7月3日前也要召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行主題教育的安排