【正文】 我會展翅飛翔，為二七的教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)驗加反思等于成長，我會把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣，堅持寫反思，不斷促進(jìn)自己的成長。愛是可以收獲的，作為老師首先要播下愛的種子，才能收獲愛的果實。作為教師我們要不斷學(xué)習(xí)，時刻保持知識的科學(xué)行和先進(jìn)性，與時俱進(jìn)，要做一名有夢想、創(chuàng)機(jī)會、能奮斗的教師。這些事情看似很小，但是卻是老師一朝一夕一點一滴對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。關(guān)愛學(xué)生是教師師德的靈魂，是教師職業(yè)道德最根本的表現(xiàn)。老師除了鼓勵新教師”讀千古美文，做謙謙君子之外。其中最重要的一點是讀萬卷書。蘇霍姆林斯基曾這樣說”一個真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦的度過一兩百本書。聽著老師們講述自己和孩子們之前動人的故事譜成了一篇美麗的樂譜，時云峰老師在馬寨這篇熱土上辛勤工作三十余年，楊菁老師對工作得執(zhí)著追求，陶嵐老師對教師職業(yè)的喜愛和追求，陰志玲老師不斷堅持寫教育博客?！焙茯湴磷约撼蔀榱私處?，同時也很榮幸的參加新教師崗前培訓(xùn)，作為一名新教師，我對新的社會角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待。這些都是我們在平常生活中所應(yīng)該注意的。申書記向我們介紹了教育科研的方法及一般過程，并特別提醒我們注意各種方法中的注意事項，及科研論文寫作中應(yīng)注意的問題，如文獻(xiàn)的引用。同時，胡老師告訴我們，適當(dāng)?shù)膲毫ξ覀兪怯幸娴?。教育局安全科的韓科長告訴我們，保障學(xué)生的安全是個十分重要的工作，要注意學(xué)生的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全，注意用電防火等。新世紀(jì)高中的馬老師告訴我們，教師的成長有賴于經(jīng)驗與反思的綜合作用。新世紀(jì)高中的楊老師告訴我們，說課在備課與講課之間起著重要的連接作用，他可以促進(jìn)教師教法的改進(jìn)，教育理念的更新。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“教師所知道的東西，就應(yīng)當(dāng)比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材。昌黎一中的特級教師劉老師告訴我們，融洽的師生關(guān)系可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。注意發(fā)揮學(xué)生的主動性，讓學(xué)生通過自己的閱讀、探究、思考、質(zhì)疑和創(chuàng)新等過程來獲得知識，使結(jié)論和過程緊密結(jié)合起來，使他們的知識和能力共同發(fā)展。在此指導(dǎo)下，教學(xué)活動不再是忠實地講授課程的死板過程，更是創(chuàng)新與開發(fā)課程的過程。我們秦一中的優(yōu)秀班主任李老師告訴我們，教師在做學(xué)生工作時一定要有細(xì)心，尊重孩子的自尊心，平等對待學(xué)生?？傊?，學(xué)生的綜合素質(zhì)提高了。所以，新入職的教師應(yīng)該從我做起，全面培養(yǎng)學(xué)生的能力和情感、價值觀，把祖國的未來教育好。第四篇：2012新教師入職培訓(xùn)心得體會2012新教師入職培訓(xùn)心得體會兆源希望小學(xué)：胡玉香這次培訓(xùn)是在縣教育局的高度重視下進(jìn)行的，薈萃了教育領(lǐng)域的各路精英，使我獲益匪淺。教育家陶行知先生也曾說過：“教師個人一舉一動，一言一行，都要修養(yǎng)到不愧人師的地步。學(xué)生對教師的說教進(jìn)行認(rèn)知時，常常自覺或不自覺地與教師自身的言行聯(lián)系起來進(jìn)行摸索和評判。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行動來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我感到師德建設(shè)的學(xué)習(xí)對一個老師很重要，體會很深?！芭踔活w心來，不帶一跟草去”這句話，深深地留在了我的腦海里，它將成為我的行動指南，并時刻提示我未來的人生道路該如何邁步。所以教師的心態(tài)和素養(yǎng)是非常重要的。對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說，認(rèn)清形勢、正肯定位自己的位置是非常重要，有了這個大致的概念，我們就很清楚：自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。第一，在教學(xué)方面：行將為人師，既欣喜又不安，由于自己在校時學(xué)的是化學(xué)，畢業(yè)距今已八年多，由于形勢所迫，在社會上從事很多行業(yè)，卻沒有從事教育行業(yè)，在學(xué)校所學(xué)的知識和技能沒有得到實踐，對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。在以后的教學(xué)進(jìn)程中，我將通過自己的努力漸漸磨練自己，讓自己在同行教師的指導(dǎo)下更快的成長。在這種形勢下課改又是必須的。課堂教學(xué)改革并非易事，在不完全成熟的情形下，可能成效并不理想。比如：“如何優(yōu)化課堂教學(xué)”這對于每位教師而言剛開始施行都是比較困難的。再次，聽了校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，讓我感遭到在這樣一個實力雄厚的學(xué)校。以上這些都值得我漸漸消化學(xué)習(xí)。第三，教師應(yīng)當(dāng)常常露出笑容，這樣學(xué)生會覺得老師更靠近，更容易拉近彼此的距離。有一位叫的給我留下了深入的印象，她所組織的39。但是，如何將全部課堂帶動起來，讓每個學(xué)生都參與教學(xué)活動，且顯得課堂不那么無組織無紀(jì)律并非易事。通過短短三天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，感觸頗多。這樣充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并且減輕了教師的課堂教學(xué)負(fù)擔(dān)。并且，xx中學(xué)的“學(xué)案制導(dǎo)學(xué)”教學(xué)很好的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動這一點。具體來說，就是新課前會將科組精心設(shè)計的導(dǎo)學(xué)學(xué)案發(fā)給同學(xué)們，讓同學(xué)們充分預(yù)習(xí)。教師如果只立足于自己的教的`進(jìn)程，關(guān)注的就是自己的講授，不管或少管學(xué)生的學(xué)情。這次培訓(xùn)，讓我感觸最深的就是xx中學(xué)在新課改上做出的努力?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從。教師的一顰一笑、一聲關(guān)心的話語問候、一句鼓勵的話語、一個肯定的眼神，雖然微不足道，但可能會給學(xué)生帶來無窮的氣力。教師為學(xué)生傳道受業(yè)解惑，為學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長付出了很多血汗。在我們未知的領(lǐng)域，可以用學(xué)習(xí)打開一扇扇門，看見天之廣、地之大。這樣的學(xué)情對學(xué)校、老師來說是一個很大的挑戰(zhàn)。交談的進(jìn)程中得知她是一位中職學(xué)生，專業(yè)是美容，以后想自己開一家美容店。最后是魅力課堂，也就是提升階段，讓課堂充滿吸引力，不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂。最后就是對師生關(guān)系的新的認(rèn)識，理解定律、激勵定律、互惠定律讓我學(xué)習(xí)到在新型的師生關(guān)系中教師要從感性認(rèn)識和理性的技巧上同時下功夫。新教師入職培訓(xùn)心得體會79月4日，楊校長及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們本次新入職的教師進(jìn)行了首日培訓(xùn)，首日培訓(xùn)使我受益良多，對我日后的工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)將心得體會記錄如下：一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學(xué)的歷史發(fā)展和學(xué)校的概況，使我對安新中學(xué)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，讓我對教學(xué)工作充滿期待，會用更飽滿的熱情和，更充分的干勁投入到新的工作崗位上。第三，要有良好的溝通能力。民辦高校的學(xué)生相對于公辦高校的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)自主性差、學(xué)習(xí)能力較低，這就要求民辦高校教師針對民辦高校學(xué)生這一特點，使用多樣的教學(xué)方法，在授課過程中增加互動性以及靈活的教學(xué)手段，盡最大可能地調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)知識對學(xué)生的滲透力。我們要堅信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。培訓(xùn)使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的，不能隨自己的心情去處理問題，更加不能去臆測可能不存在的問題。理解，也為我將來的工作指明了方向。在今后的教育教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)，鉆研教材認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶每?，上好每一堂課，用愛的語言去傳播知識，用行動來規(guī)范學(xué)生行為。需要教師終生學(xué)習(xí)。教師是“人類靈魂的工程師”，作為教師就不要辜負(fù)“人類靈魂師”這一光榮的稱號。下午袁章奎老師用具體的案例為我們講解了中學(xué)生教育中的心理學(xué)智慧。丁芳老師用她生動的語言為我們闡述了中學(xué)教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)發(fā)展，使我認(rèn)識到作為教師必須要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，有效的教學(xué)，課堂是民主、開放、科學(xué)，實施課堂：尊重、鼓勵、方法、創(chuàng)新、由易到深。在教學(xué)中要明確教學(xué)的目的，深入分析教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)的重難點，明確知識的邏輯關(guān)系，進(jìn)行教學(xué)方法設(shè)計。第一天上海高記良校長用幽默的方式，為我們講解了職業(yè)規(guī)劃能讓教師生涯更美好以及教學(xué)無環(huán)節(jié)的實務(wù)操作智慧。教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。只有這樣，我們才無愧于我們這一神圣的職業(yè)！新教師入職培訓(xùn)心得體會4有幸在xx年10月參加了xx市高中新教師的培訓(xùn)，短短的三天培訓(xùn)，帶給我的卻是無限的學(xué)習(xí)方法，提升教師教育教學(xué)的能力。作為一種新的嘗試，我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。我更深刻地認(rèn)識到，作為一名合格地人民教師，道路曲折而又漫長，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”?！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗，而教學(xué)經(jīng)驗又是搞好教學(xué)所必需的。作為新教師，我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗，理論水平低，對自己的工作不善于總結(jié)歸納，此刻，透過對教育研究的理解，基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實踐活動。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點，要及時教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生的班級意識和群眾榮譽感，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搞好班級的衛(wèi)生、紀(jì)律工作。第三，做好新形勢下的班主任工作。反思學(xué)生。每節(jié)課都有不同的成功之處，例如充滿吸引力的課堂導(dǎo)入、搞笑的對話，有益的啟示等等。第二，要及時進(jìn)行教學(xué)反思。個性關(guān)愛后進(jìn)生，尊重學(xué)生的個體差異。教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，課堂的教學(xué)設(shè)計及實施更要以學(xué)生為根本出發(fā)點，給學(xué)生帶給思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗的機(jī)會。作為一位剛上崗的新教師，我認(rèn)真對待每一次培訓(xùn)，從授課的老師那里吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，從而實實在在地內(nèi)化為自身的教學(xué)思想，規(guī)范著自己的教學(xué)行為。新教師入職培訓(xùn)心得體會39月，我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€教師，從大學(xué)校園跨入了中學(xué)校園，從一個對教師職業(yè)崇拜到一個自己身為教師的處境，開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。教師要善于從多渠道獲取教育資源，善于和各學(xué)科教師交流溝通、開闊自己的視野，提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。做一個陽光、充滿正能量的人“正能量”，是指一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。在平時的課堂教學(xué)工作