暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-wenkub.com
2024-10-06 05:42 本頁(yè)面
【正文】 火熱的七月，我們與驕陽(yáng)為伴，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行；火熱的七月，我們用青春做墨，勾勒明天；火熱的七月，我們以最虔誠(chéng)的腳步，走進(jìn)農(nóng)村，砥礪成長(zhǎng)，播散希望。形象直觀的視頻英語(yǔ)教學(xué)，富有針對(duì)性的難題答疑，暖動(dòng)人心的留守兒童親子關(guān)系心理輔導(dǎo)，播撒著歡笑和汗水的素質(zhì)拓展游戲，山區(qū)的孩子此刻體驗(yàn)著、感受著或許從未接受過(guò)的悉心關(guān)懷。來(lái)到這里，我們的活動(dòng)也許能給他們的生活帶來(lái)些許快慰，也許能讓他們?cè)谶@些短暫的日子里不再孤單，但我們更想做的，是給他們帶來(lái)希望。我所在的隊(duì)伍：教育幫扶，在這的云云繽紛的活動(dòng)之中，在這岱岱起伏的群山之間，在這輩輩堅(jiān)毅的土地之上，則愈加耀映出她靜謐的希望之光。第五篇：2012暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育幫扶團(tuán)心得體會(huì)此刻，當(dāng)我們端坐在電腦前，流連于親友滿座的席間，穿梭在涼意十足封閉隔絕的樓宇之中，或許仍舊未曾釋?xiě)巡痪们澳且淮坞y忘的舟車(chē)勞頓，或許還嘖嘖感嘆著這匆匆而過(guò)七天里的新鮮時(shí)光，又或許，正被那些從未經(jīng)歷過(guò)的一路上的種種感懷所激勵(lì)著奮然前行。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺(jué)得再苦再累也值得。31年來(lái)，她收養(yǎng)了11個(gè)孤兒并哺育他們長(zhǎng)大成人，以母愛(ài)的光輝撐起了一個(gè)特殊的家。即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，大家一起吃快餐，飯后收拾盆子。（5）對(duì)村內(nèi)進(jìn)行一次衛(wèi)生清掃，清除街道垃圾，已及一些“牛皮癬”（6）到當(dāng)?shù)乩夏陞f(xié)會(huì)慰問(wèn)。在那里,我們將開(kāi)展為期六天的暑期社會(huì)實(shí)踐。記得我去輔導(dǎo)班的第一天，我就被孩子們那一張張可愛(ài)的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了，我覺(jué)得自己很幸福，能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活，我心里充滿了感激，為我當(dāng)初選擇師范專(zhuān)業(yè)而感到驕傲，為自己即將步入社會(huì)而成為一名教師而感到自豪。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。所以，大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，受益匪淺，我覺(jué)得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的，我非常感謝輔導(dǎo)班老師給我這次機(jī)會(huì)，也感謝輔導(dǎo)班的孩子們，是他們給了我一個(gè)“舞臺(tái)”，我要特別感謝開(kāi)輔導(dǎo)班的那位老師，他給了我很大的幫助，教我去處理各種緊急事件，領(lǐng)著我走向孩子，讓我更加了解自己的專(zhuān)業(yè)。他總是不聽(tīng)課總是影響其他同學(xué)，并且他最特別之處是不聽(tīng)課但他會(huì)做作業(yè)也會(huì)考試，更為奇特的是下課他并不亂，就是上課喜歡搗亂。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富，語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引學(xué)生，但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松，但是我從中學(xué)到了知識(shí)，讓我又倍感欣慰。接下來(lái)的三周,我開(kāi)始了正式的輔導(dǎo)，當(dāng)我真正和學(xué)生們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為教師的責(zé)任之重。剛?cè)ポo導(dǎo)班的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔導(dǎo)班的園老師的工作?！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：“三下鄉(xiāng)”將會(huì)是我生命中最美的回憶。此時(shí)此刻，我依然懷念在新安店鎮(zhèn)朱莊小學(xué)的日子，因?yàn)樵谀抢镂覍?shí)在經(jīng)歷了太多人生中精彩的片段，這些片段所折射出來(lái)的光芒給我的人生添上了很美麗的一筆。這段旅途不只是冠冕的行走，經(jīng)歷過(guò),才更懂得珍惜和擁有。留守兒童家庭基本情況調(diào)查中，我特別找趙海東趙海瑞兄弟倆談了話，通過(guò)談話發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砩洗嬖谝欢ǖ膯?wèn)題。由于部分群眾平時(shí)不注重媒體宣傳，不注重個(gè)人衛(wèi)生，對(duì) “甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒” 這個(gè)名詞比較陌生，我們?cè)刚邆兙鸵槐橐槐闉槿罕娊榻B有關(guān)“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”知識(shí)。那時(shí)，夜是寂靜的，我們的一切都還了黑夜。最高興 的時(shí)候，就是每頓飯我們都圍在一起吃，在飯桌上，我們隨便地聊著，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)的傳出這個(gè)小學(xué)校園。準(zhǔn)備的這么充分，我們當(dāng)時(shí)就有足夠的信心來(lái)圓滿地完成任務(wù)。生活篇“三下鄉(xiāng)”報(bào)名前，就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)“三下鄉(xiāng)”的生活是多么地艱苦，多么地困難。表面繁華，內(nèi)心冰冷。但是臨近下課的時(shí)候，他們兩個(gè)還是點(diǎn)燃了我的怒火——下課鈴聲未響，他們兩個(gè)就慢慢挪到了教室門(mén)口等待我宣布下課。剛走上講臺(tái)，全班學(xué)生齊聲大喊：“老師好！”我的眼睛膜的就潮濕了，因?yàn)檫@是生平第一次有這么多小孩子喊我老師，也就是在這里，我有了人生中的第二個(gè)稱(chēng)呼“張老師”。支教篇依照原計(jì)劃，我們?cè)谶@里招收了一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)我們也遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。在這七天里，我每一天都在成長(zhǎng)，每一天都在收獲感動(dòng)。這也是一次歷練與心靈的洗禮，讓我更清楚自己以后的方向，永遠(yuǎn)忘不了那山上的第一縷陽(yáng)光，那是夢(mèng)的方向，讓蒲公英越飛越遠(yuǎn)，越播越多！支教結(jié)束的第一天我們?nèi)チ松衬珗@，參觀了公園里各種的沙漠植物，看到了他們頑強(qiáng)的生命力也讓我想到了很多，作為當(dāng)代大學(xué)生我們?nèi)笔裁?？我們身上不正缺少它們那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎！第二天我們騎自行車(chē)去了民勤的沙漠和瞭望塔，這是我第一次真正看到沙漠，看到了沙漠的浩瀚和遼闊，也讓我了解到了沙漠化的嚴(yán)重性和防沙治沙的迫在眉睫，這一切的一切不都是我們?nèi)祟?lèi)的“杰作”嗎？我們必須為我們的所作所為付出代價(jià)，這就是大自然回饋給我們最大的懲罰，眼前的一切真的該引起我們的反思，不過(guò)后來(lái)去的防沙護(hù)沙研究所確實(shí)讓人吃驚，那里展出的圖片有沙塵暴突襲的有人們排隊(duì)盛
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