暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-wenkub
2024-10-06 05 本頁面
【正文】 水的張張讓人看著心酸，面對(duì)喪失家園的威脅人們?cè)馐芰硕嗌偻纯啵瑸榱朔郎匙o(hù)沙又付出了多大的代價(jià)，但無論怎樣人們還是在頑強(qiáng)的與沙塵抗?fàn)?，竭力保衛(wèi)著自己的家園?三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天是支農(nóng)活動(dòng)我們?nèi)チ宿r(nóng)家地里除草，頭頂著烈日修理瓜秧，體會(huì)到了面朝黃土背朝天的艱辛，也許我是從農(nóng)村來的更能理解農(nóng)民的艱苦，所以我暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)，用知識(shí)去武裝自己從此改變自己的命運(yùn)。這一次下鄉(xiāng)講課是站在講臺(tái)上演講的最好的鍛煉的機(jī)會(huì)，如果我不借助這次機(jī)會(huì)克服害怕的心里，以后該怎么辦呢?，我決定了，我要超越自己，讓自己變強(qiáng)，我長(zhǎng)大了，我不需要?jiǎng)e人的呵護(hù)了，相反，應(yīng)該是我開始繼承老師的意志，呵護(hù)師弟師妹們。我們隊(duì)員們?cè)趥魇趯W(xué)生知識(shí)時(shí)，都是盡心盡力，不僅課前備課，并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。下鄉(xiāng)的生活，雖然很累，但是不苦，因?yàn)榇蠹叶疾皇菧厥依锩娴幕ǘ?，每個(gè)人都能吃苦。13個(gè)人，拿著、拉著各自的行李，踏進(jìn)了薛百中學(xué)的校門。離開熟悉的校園，前往未知的民勤，心中滿是憧憬、期待，又夾雜著些許不安。第一篇：暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)行程,感受成長(zhǎng)暑期實(shí)踐論文新能源與動(dòng)力工程學(xué)院王曉曉炎炎夏日，烘烤著大地，卻也燃起了一大片赤子之心。期待的是這未來接近一周的生活，不安的是自己是否能勝任此次的工作。就是這里了，我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。踏進(jìn)校門的那一刻，一種從沒有過的沉重感涌上心頭，有著說不清的感覺。我們不僅傳授知識(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀?；叵胱约阂郧暗拿總€(gè)老師的授課方式，盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上，希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球，把我要講的東西我認(rèn)為是重要的東西，講授給我的學(xué)生聽。三下鄉(xiāng)返回的路上我們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下去了亞洲最大的沙漠水庫—紅崖山水庫，見證了水庫的浩渺與廣闊，在如此干旱的民勤看見水庫真是一個(gè)奇跡，面對(duì)一望無際的水庫讓我震撼了，它是民勤人的希望它是生命之源。美好的時(shí)光總是過得特別快，七天的暑假實(shí)踐活動(dòng)眨眼間就結(jié)束了。在這個(gè)過程中，我們各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。其中的辛酸與感動(dòng)，我們永保心中。由于人員有限，我們將其分成三個(gè)班級(jí)，一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)，分別為特長(zhǎng)一二三班。但是說句實(shí)話，我的第一節(jié)課和我想象中的完全不一樣，因?yàn)樵谶@一節(jié)課上，直覺上，我感到自己落入了一個(gè)比較混亂的境地，這里面有許多的故事有待挖掘。我被底地激怒了。下午，看著他們那幾近耄耋之年的奶奶傴僂的身子，我沒有說太多，對(duì)于兄弟倆上課的表現(xiàn)也沒有進(jìn)一步的追究。但我想我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，“三下鄉(xiāng)”就是在農(nóng)村的生活，這個(gè)苦我還吃不了嗎？于是就懷著激動(dòng)著心情加入了“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍里。剛來到這里，我們就積極的收拾我們的廚房宿舍，我們的飯桌以及睡覺的床都是用小學(xué)生的課桌臨時(shí)拼湊的。有時(shí)，在學(xué)校前面居住的王主任的妻子給我們送來自家的蔬菜她并親切地指導(dǎo)我們做飯。即使如此，我們第二天依然早早地起床，以便給學(xué)生上課。當(dāng)我給一位老大爺講解“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”后，老大爺感動(dòng)地說：“辛苦你了，大學(xué)生，你咋懂這么多哩！今天真是太感謝你了！”雨越下越大，他激動(dòng)地握住一名志愿者的手說：“哎呀這么大的雨，你們連傘都沒拿，這淋病了可咋辦??！走，去我家，雨停了再走。這也折射出了留守兒童的父母在外務(wù)工多年，與孩子很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行溝通交流，而且少數(shù)留守兒童不理解父母，認(rèn)為家里窮，父母沒有能耐，才外出打工，所以和別的小朋友玩的時(shí)候，羞于提起自己的父母。更美的旅途，源于更深的領(lǐng)悟。09年的“三下鄉(xiāng)”這段旅途，使我走出來一種領(lǐng)悟。第三篇：暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)查報(bào)告 學(xué)院：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：孫永祥20111111班2011111128輔導(dǎo)班暑假實(shí)踐報(bào)告俗話說“實(shí)踐出真知”，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。兩年的學(xué)習(xí)生活并未真真切切的讓我了解作為一名教師的光榮職責(zé)和義務(wù)。上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。第一天給同學(xué)們上課是我來輔導(dǎo)班最難忘的一天。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)，但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。后來也跟家長(zhǎng)們做了溝通，了解了一些情況。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的幾天日子里，其教學(xué)內(nèi)容之豐富，場(chǎng)面之感人，師生之熱情，讓我難以忘懷。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒的知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐等能力。這次的輔導(dǎo)班之行是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到他們的時(shí)候，我就愛上了為他們，愛上了我的工作，雖然在管理和教育他們的時(shí)候，我遇到了很多挫折和困難，遭遇到了一些學(xué)生欺負(fù)新老師的情況，尤其是在我給他們上課的時(shí)候，他們亂坐成一團(tuán)，不認(rèn)真聽課，這些事甚至讓我苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是從心底里喜歡這些孩子，并且他們讓我懂得了一些教育的技巧，例如孩子們?cè)谏险n期間的口頭語，肢體語言甚至是說話的聲調(diào)都非常關(guān)鍵，讓我在以后的工作中慢慢了解，慢慢的學(xué)習(xí)，直到最后克服困難。這次活動(dòng)的內(nèi)容主要包括八個(gè)方面：（1）有當(dāng)?shù)卮逯鵀槲覀兘榻B當(dāng)?shù)氐母艣r，慰問當(dāng)?shù)亟▏?guó)前的老黨員，并請(qǐng)他們對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)成員進(jìn)行一次愛黨教育（2）到頭陀敬老院看望老人，還學(xué)習(xí)有敬老院院長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，在敬老愛老做出實(shí)際行動(dòng)。（7）參觀當(dāng)?shù)匦屡d企業(yè)的發(fā)展
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1