【正文】 輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)、有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。男主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動問好：上下樓梯，人多擁擠時注意謙讓，靠右行走，保障暢通：講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起，：愛護公共財物，不亂寫亂畫，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同提高，爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。男主持人：我們是21世紀(jì)的主人。游戲機，要遠離。愛校舍，護花草。教學(xué)樓，應(yīng)該靜。同學(xué)間，樂相助。講文明，懂禮貌。上下樓梯靠右行，課間文明做游戲。上學(xué)的路上，千萬別打鬧。學(xué)生4：快樂成長人人快。學(xué)生4：誠實守信我先行。學(xué)生4：好話一句三冬暖，惡語出口六月寒。學(xué)生2：表示歉意“對不起”，表示回禮“沒關(guān)系”。學(xué)生3：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。女主持人：我們要懂得尊老愛幼，那么在公共場合我們又應(yīng)該怎么做呢？請聽快板《假如》。男主持人：在學(xué)校、家里要講文明，那么走出校門、家門，在沒有人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請聽兒歌《讓座》。電話里，笑哈哈。見客人，問聲好，起立相迎微微笑。第一小隊：《文明用餐》小手洗一洗，擺好餐巾布。首先 有請我們的小記者上臺。甲：那我應(yīng)該怎么說呀？乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。乙：你是不會說話。（甲、乙兩個隊員分別從兩邊上。男女主持人和班長（合）：禮貌用語掛嘴邊，團結(jié)友愛記心間。前段時間，我們班出現(xiàn)了這樣的情景，大家請看小品《課間活動》（學(xué)生表演《課間活動》：下課了，幾個同學(xué)在教室門口打打鬧鬧，搖晃著教室門。女主持人：這是我們常用的校園禮儀。下面我們來看看古人在接人待物方面有什么要求？（觀看錄像資料）女主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀。男女主持人（合）：讓我們從小講文明，講禮貌，老師，同學(xué)們，大家好！一（4）班“文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始。）男主持人：春風(fēng)吹，陽光照。布置黑板、場地等?；顒又仉y點：人人參與，活動有序，有聲有色，能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實施。為此我根據(jù)本班學(xué)生的表現(xiàn)情況，在班里召開《文明禮儀伴我行》的主題班會，通過本次班會內(nèi)容，使學(xué)生認識到在日常生活中，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從點滴小事做起，正確運用規(guī)范要求自己。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。一生世，忘不了。離去時，招呼到。重禮儀，少不了。主動迎，又周到。乘車時，不擁擠。不喧嘩，不亂跑。若購物，注行為。（看視頻）乙：上次我們學(xué)習(xí)了文明禮儀三字經(jīng)前半段，現(xiàn)在我們在 同學(xué)，同學(xué)，同學(xué)的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)的后半段。甲：放學(xué)了，美好的一天學(xué)校生活結(jié)束了，出校門我們就可以不講文明禮貌了嗎？同學(xué)們怎么看？應(yīng)該遵守怎么樣的文明禮儀呢？（同學(xué)回答）乙：有請同學(xué)帶領(lǐng)我們齊讀放學(xué)禮儀。,：那么課間要注意些什么呢？怎么做才算是講文明呢？大家說說。甲，上學(xué)進校門和進教室要講究些什么禮儀?誰來說說？（請同學(xué)們回答）乙：同學(xué)們都說得很好，現(xiàn)在請同學(xué)帶領(lǐng)我們一起溫習(xí)進校門和進教室禮儀。把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。文明禮儀歌謠：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。課間操，認真做，三百首，要記牢。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！乙：你說誰呢。甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。耽誤時間易摔跤。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。乙：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了，這真是一次愉快的旅行，就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！請輔導(dǎo)員講話。請看小品《問路》甲：這個小品中你喜歡誰？為什么？乙：在我們身邊還有許多類似的事情發(fā)生，希望我們能和小紅一樣處處講文明，講禮貌，說到這兒，第三小隊有一組三字經(jīng)要送給大家，齊背三字經(jīng)?，F(xiàn)在我們輕松一下大家一起玩一下拍手兒歌。同學(xué)們，文明巴士就要開車了，請小朋友們上車。主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。呼號、退旗。文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。知識搶答。二：打花巴掌正月正，我要做個好學(xué)生。保護環(huán)境不折花。別人東西咱不留。不挑吃穿愛糧食。你拍二，我拍二。主持甲：下面退旗，全體起立，敬隊禮?。ü奶桚R奏或放錄音，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）。六、輔導(dǎo)員總結(jié)：今天的主題隊會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯。丙：該我表現(xiàn)表現(xiàn)了。乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持人乙：大家覺得我國國民現(xiàn)在在禮儀方面做得怎樣？（發(fā)言）主持甲：看來，禮儀對我們來說真是十分重要啊。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。）九、宣布隊會結(jié)束（六中隊文明禮儀伴我行主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。李明儀：金秋送爽，萬里河山披錦繡；陳琳：丹桂飄香，高歌歡唱寄深情。．（四）第四樂章：踐行文明禮儀陳琳：文明，是璀璨明珠的輝煌；李明儀：禮儀，是民族孕育的希望。陳琳：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！李明儀 ：請全體起立，齊誦文明禮儀名言警句。合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。陳琳：對于一個集體，只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能形成好風(fēng)氣；只有形成了好風(fēng)氣，才能促使其他人更加進步，李明儀：是的，下面的這首改編成文明禮儀版的《小蘋果》，一定能讓我們對文明禮更加的熟悉，請欣賞舞蹈《小蘋果》文明禮儀版。李明儀：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。李明儀 ：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。李明儀 ：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。李明儀 ：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。五、活動開始（一）第一樂章：家庭文明禮儀1.《文明禮儀三字經(jīng)》。李明儀：一個燦爛的日子，撒滿大地。4.．使學(xué)生學(xué)會尊重老師，尊重同學(xué)，尊重每一個人的意識。第一篇：文明禮儀伴我行主題隊會方案詳案排上中心小學(xué)“中華美德