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改作風(fēng)抓落實(shí)促發(fā)展活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub.com

2024-10-06 05:13 本頁(yè)面
   

【正文】 工作中要有不斷進(jìn)取、不斷前進(jìn)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的精神,以最好的工作態(tài)度,最大的工作熱情投入到日常工作中。從小事著手,從小問(wèn)題抓起,進(jìn)一步擴(kuò)展到整個(gè)系統(tǒng)、整個(gè)專業(yè)。同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以整改,從思想上到行動(dòng)上有一個(gè)質(zhì)的提升,以便努力做好本職工作。待機(jī)組計(jì)劃停運(yùn)檢修時(shí)進(jìn)行徹底的消缺處理。所以就要求工作人員技術(shù)力量要強(qiáng)、工作要心細(xì)膽大。沒(méi)有做到理論聯(lián)系實(shí)際,就缺少了理論的指導(dǎo)作用。同時(shí)在公司加大新型試驗(yàn)設(shè)備投入的情況下,運(yùn)用新的試驗(yàn)及檢測(cè)方法,才能有效可靠地完成對(duì)該型電纜長(zhǎng)期跟蹤監(jiān)測(cè),這就是學(xué)習(xí)的好處。沒(méi)有形成良好的有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只是在工作中遇到新問(wèn)題后,才會(huì)搬書(shū)本,查資料。一、存在的問(wèn)題和不足;政治及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)及相關(guān)的法律法規(guī)和工作職責(zé),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。我作為一名黨員干部應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為總隊(duì)的法制建設(shè)添磚加瓦;始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”;始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干干凈凈干事。第二,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng),就其具體內(nèi)容來(lái)看,每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的關(guān)系,都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。按照總隊(duì)“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”活動(dòng)具體安排,積極參加改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),通過(guò)近一階段的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展活動(dòng)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,并深刻認(rèn)識(shí)應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),時(shí)刻保持良好的形象,做到令行禁止,依法辦事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨??傊?,這次主題活動(dòng),我找到了新的工作目標(biāo)和動(dòng)力。要在“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”上有切實(shí)可行的方法。要能夠一針見(jiàn)血地指出自身存在的問(wèn)題,找到差距,制定縮短差距、解決問(wèn)題的辦法、措施。我要把“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”當(dāng)做一種責(zé)任、一種義務(wù)要在實(shí)際工作中樹(shù)立起“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”的觀念。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),就是要通過(guò)學(xué)習(xí)提高、查找問(wèn)題、整改落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施,集中打一場(chǎng)“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”攻堅(jiān)戰(zhàn),為服務(wù)學(xué)生,促學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造良好條件。只有這樣,學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,課堂才會(huì)布滿活力。同時(shí),要真實(shí)學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好;教師要作為學(xué)習(xí)的參與者,與學(xué)生分享自己的感情體驗(yàn)和想法,和學(xué)生一起尋覓真理,并能承認(rèn)自己的不足和錯(cuò)誤。教師應(yīng)以知識(shí)為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,努力打造生活課堂,讓學(xué)生知道做生活的強(qiáng)者,生活的主人;努力打造生命課堂,體現(xiàn)生命價(jià)值,提升生命質(zhì)量。展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng),就
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