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小學生作文評語-wenkub.com

2024-10-06 00:30 本頁面
   

【正文】 希今后要嚴守學校規(guī)章制度,徹底改掉缺點,做個受人歡迎的好學生。希今后繼續(xù)努力,揚長避短,更上一層樓。你是個文靜大方、明理懂事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關心集體,辦事認真,樂于助人,學習認真,作業(yè)質量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,在學習上加倍努力,在知識的海洋上,乘風破浪,奮勇前進。希今后再接再厲,積極參與課堂研討,大膽舉手發(fā)言,揚長避短,切記“逆水行舟,不進則退”的道理。你是個活潑聰明,性格直率,待人真誠的男孩,自覺遵紀守規(guī),關心集體,樂于助人,積極參加體育鍛煉,學習尚認真,做作業(yè)速度很快,但沒有質量。希今后在學習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業(yè)質量,積極拼搏,勇超先進生。這學期進步較明顯,干什么事都積極主動,關心集體,樂于助人,希今后做事既要速度,更要質量,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!你是一個文靜大方、心地善良的女孩。你是個性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子。你是個文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。你是個性格內(nèi)向,文靜懂事的女孩。你是個活潑聰明,明理懂事,待人真誠的孩子,自覺紀守規(guī),關心集體,樂于助人,本職工作認真負責,學習認真,希今后再接再厲,勇于開拓創(chuàng)新,發(fā)揚與時俱進的拼搏精神,牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,作文評語大全《五年級作文評語大全》()。希今后上課積極舉手發(fā)言,揚長避短,發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋里鼓足風帆,奮勇前進。希今后各方面嚴格要求自己,腳踏實地,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,乘風破浪,奮勇前進。你是個活潑開朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模范帶頭作用,關心集體,助人為樂,是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開拓創(chuàng)新,勇攀知識新高峰。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會出眾的!你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規(guī),尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動樂意助人,學習認真,作業(yè)端正清楚,五年級作文評語大全。你還是比較聰明的,所以學得也很輕松。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,你會越來越出色的!*2你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范,相信你會特別的出色。你能完成好學校交給的一切任務,也受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子。愿你在學習的路上,永不言敗。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛病,好嗎?*勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是越來越豐富,讓老師無比欣慰。你流暢的文筆,一手漂亮的好字,同樣能深得大家的信賴。你對工作的負責認真,是多么令人難忘??梢牡魰r有馬虎的毛病噢!*1你是善良、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,老師對你充滿了感激之情。你的特長真不少,而且成績也十分優(yōu)異,是老師的好助手,伙伴們的榜樣,是難得的全面發(fā)展的聰明學生。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。*如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹定會開花結果。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,那是一件多么值得人慶賀的事啊!*你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。記得這學期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學們大開眼界!學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。你的學習成績很穩(wěn)定,望你記住要繼續(xù)努力哦!*你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。*你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。,轉換太快,不夠連貫自然。,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。,文意渺茫含糊,寫作目的不清。,好惡立場分明,使人一目了然。主次不夠分明。,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。精挑細揀,素材似為主題量身定制。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。在學生的日記本上畫上不同數(shù)量的星號,來表示不同的等級,再將好的習作學生姓名寫在黑板的左上角,其名為:今日佳作。四、放大成績,形成動力說實在,學生的許多習作都是無奈之作,都是為完成老師的任務而寫,可想習作的成敗如何。因此,教師在批改學生習作時,不能僅限于眼前的習作,還應該與該生以前的習作對照著批改,這樣才能發(fā)現(xiàn)其寫作上的進步,才能把準確的消息傳遞給學生,使學生早日品嘗到進步的喜悅,促使其寫作的欲望。對于他們的點滴進步,要及時發(fā)現(xiàn)、肯定和褒獎?!睂W生得意之處被老師發(fā)現(xiàn)了,強烈的成就感產(chǎn)生了,反過來對教師的“慧眼識英雄”產(chǎn)生了由衷的敬意。一個學生的評語我是這樣寫的:“老師很喜歡看你的文章,可就是沒有一個標點符號,如果能改掉這個小毛病,你的文章會更精彩!”這個學生看到評語后,真的把標點符號全部補上了。“這個詞用得很貼切”。”學生看后一定能挖掘其優(yōu)點,增加他們的自信心,激發(fā)他們的上進心,增強他們的寫作興趣。一、肯定成績對學生習作的評價,教師首先對學生付出的辛勤勞動給予充分的肯定。材料典型。剪裁得體。你是一個聰慧敏感的孩子,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。2全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。2這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。2全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。1全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。1詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,??內(nèi)容更豐富、更生動。特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。文章前后連貫,形成完整的形象。這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對?的喜愛之情。1結尾以?點明中盡,含蓄雋永,意味深長。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。2大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。1對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。1文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣1文章想象合情合理,1通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。比喻貼切,用詞生動。文章語言生動豐富,可讀性強。開頭簡明扼要文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。通過此篇文章,可以看出作者感覺的細膩,這種細膩源于對生活細致的觀察和體會。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織,加入它就意味著要遵守它的規(guī)則,在作者看來,最重要的規(guī)則就是“誠信”,這豈止是世貿(mào)獨有的規(guī)則,做人的最重要的規(guī)則難道不是“誠信”嗎?這難道不是本文立意的出奇之處嗎?《適時之梅皆為佳梅》作者:李楠評語:“心態(tài)適應環(huán)境,便成就一番天然的美麗”多么富有哲理的論斷。這種改動更能代表弱者的愿望,更具有戰(zhàn)斗性。這故事控訴了統(tǒng)治者的殘暴,歌頌了韓憑夫婦對愛情的忠貞。她所道出的悲哀在某種意義上是我國現(xiàn)行教育制度的悲哀。就沖這一點,難道不是一個“英雄”嗎?《捕捉陽光》作者:胡曉鍇評語:本文其實在談如何面對人生的問題,作者用霧來比喻生活中的迷惘和挫折,如何來面對生活?是在生活的霧中迷失方向,還是采擷那一縷陽光?這些作者在文中都給予了回答,霧終究是要散去的,沒有什么能在心靈中留下陰影,伸手去捕捉陽光,尋找真正的幸福,只有這樣才能使我們的生命更加精彩。文章最后告訴我們一個關于水仙花的美麗傳說,凄美異常,神話和全文自然的結合,的確使人感到溫馨與和諧。林肯擁有這樣的心態(tài),他相信自己相信未來,他成功了,成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一;勞合喬治擁有這樣的心態(tài),他不會讓過去成為自己的絆腳石,他總是在關身后的門,他總是重新開始,他總是壯志滿懷,氣宇軒昂;馬拉多納曾經(jīng)一度征服整個世界,但之后他缺乏平和、積極、健康的心態(tài),他墮落了。每當我丈夫做錯了事,讓我氣得直跳腳的時候,我馬上提醒自己:算他運氣好吧,他犯的是我可以原諒的那10條錯誤當中的一個。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結尾,首尾圓合,且有力地表達了主題。對胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現(xiàn)了作者對其厭惡、鄙夷的感情。題目是文章的眼睛,寫作前,也應該花些功夫。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。標題好。作者主要通過設置懸念和側面描寫,較為成功地塑造了一位當代優(yōu)秀軍人的形象。本文選材真實、典型,有代表性。本文寫出了真情實感。這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功?!彼晕覀冊趯懽魑牡臅r候,一定要注意寫什么人物,就要把自己變成什么人物,從那個人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進入角色,切不可用自己的學生腔去套別人。語言簡潔,概括性強。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子?!薄澳惆寻魏颖荣愔械摹伴L繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!你是一個多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。初學寫信的同學能把信寫得這樣好,是很不錯的。周智瑩小朋友恰恰做到了這一點:她不僅寫了這個靜物各部分的顏色、大孝樣子,還寫出了小男孩和小女孩的服飾和姿態(tài),最后還寫出了自己的聯(lián)想,字里行間流露出對爸爸送給自己的這份禮物的喜愛之情?!敝苤乾撔∨笥颜嫘疫\,她能有個‘月亮娃娃’。因為經(jīng)驗不足,就要格外細心;越細心,就越慌神兒。換一個角度體會一下指揮別人的威風,換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。其實同學也有不少閃光點,比如他跑步很快,勞動很賣力等等。家本應該是溫馨的、歡樂的,然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’。不知道這真誠的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。這是你發(fā)現(xiàn)的道理,大人也得佩服。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。細致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應,證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。媽媽的去世,令你悲痛,老師理解你的心情。氣勢雄偉?!?“課外活動給了你快樂,也給了老師快樂,真有趣呀!愿你在今后的學習生活中,科學的安排時間,做到學習玩耍兩不誤,你的學習成績會提高的。讀史有眼。點面結合 簡單介紹情況,自然過渡到下一段。全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣小學生作文評語大全1,簡單交待時間,地點和結果? 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.?以?開頭,精煉有序。2全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。1全文通俗易懂,趣味性強。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對?的情感,令人感動。?切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。1文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。首尾連貫,一氣呵成。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。2文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理2文章將?寫得細致入微2語言活潑明快,富有情趣。極富功底。充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法1小作者觀察仔細,敘述時井然有序1一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望 作文過程:以飽滿的激情,描寫了??重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。?點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。第二篇:小學生作文評語集錦小學生作文評語集錦[1] 作文開頭:文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。好了,祝你像你的名字一樣——學業(yè)有成。二把內(nèi)容想好了再寫,別涂改,要知道,改對了和直接做對,是兩種效果,好了,祝你成功!!你的遣詞造句能力是那么強,你的文筆是那么優(yōu)美,你的結構是那么嚴謹,棒極了!如果你能把字寫得再工整些,真可以稱得上是錦上添花
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