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正文內(nèi)容

四風(fēng)問題整改措施工作總結(jié)-wenkub.com

2024-10-03 22:40 本頁面
   

【正文】 今后,我將在黨支部和干部職工的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為鐵路事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一?!爸率构ぷ饔袝r(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀念有所淡化。改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。二、存在問題的主要原因政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,“中華勵志網(wǎng)”導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。要把學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導(dǎo)每個黨員自覺以社會主義核心價(jià)值體系作為自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的坐標(biāo)和規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識,建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,做好關(guān)心、愛護(hù)有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強(qiáng)黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊(duì)伍的力量。四、下力抓作風(fēng),不斷提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。要細(xì)化重大問題集體決策程序,積極營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍,發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系,把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動起來。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會主義核心價(jià)值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實(shí)際行動影響群眾,維護(hù)黨的整體形象。二、下力抓形象,模范踐行黨的先進(jìn)性要求。一、下力抓根本,打牢黨員干部的思想理論和理想信念基礎(chǔ)。反對四風(fēng),既要深化熟悉,更要狠抓落實(shí),做到知行合一,把落腳點(diǎn)放在解決題目、推動工作上,用實(shí)際效果說話,推動學(xué)校工作。我必須根植于實(shí)踐,勇于實(shí)踐、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持實(shí)踐的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。這里的人,就是廣大師生。二是心中有夢。嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,永葆共*產(chǎn)*黨人清正廉潔的政治本質(zhì)。四是力戒奢糜之風(fēng)方面,進(jìn)行以下整改:要時(shí)刻牢記兩個務(wù)必,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、節(jié)約勤儉的精神,貫徹節(jié)約勤儉原則,落實(shí)《厲行勤儉反對浪費(fèi)條例》,帶頭反對浪費(fèi)浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)。三是力戒享樂主義方面,進(jìn)行以下整改:重點(diǎn)整治自己精神懈怠,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,求穩(wěn)怕亂題目。今后想題目、作決策,要多聽基層干部意見,多聽取師生意見,少憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺辦事,做到從群眾中來,到群眾中往,發(fā)揮師生的主動性、積極性,真正做到問需于民、問計(jì)于民,用好手中權(quán)利,造福學(xué)校,造福職工和學(xué)生。今后每個月深進(jìn)一個系部,深進(jìn)普通師生中間,和他們打交道,了解關(guān)心師生在想甚么、盼甚么、急甚么、要甚么,真正和師生打成一片。重點(diǎn)整治自己平時(shí)貫徹上級精神,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件題目。立足實(shí)際,講實(shí)情,說實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,努力做到辦事認(rèn)真,一絲不茍,講求效力,雷厲盛行。一是力戒情勢主義,進(jìn)行以下整改:重點(diǎn)整治自己平時(shí)工作不深進(jìn),作風(fēng)不扎實(shí),下系部走馬觀花題目。本身將帶頭進(jìn)行調(diào)劑。二是嚴(yán)格公務(wù)用車管理。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),公務(wù)接待用餐原則上安排在定點(diǎn)餐館,嚴(yán)格按規(guī)定安排陪同職員,每季度內(nèi)部公示接待開支情況。嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,堅(jiān)持組織原則和程序,不擅自決定重大事項(xiàng)。進(jìn)一步進(jìn)步政治敏銳性和政治鑒別力,始終做到旗幟十分鮮明、態(tài)度十分堅(jiān)定,敢說、敢管,會說、會管。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志一系列重要講話精神,要以更自覺的態(tài)度、更刻苦的精神、更有力的措施,把講話精神學(xué)習(xí)好、貫徹好,著力在原本來本、精讀細(xì)研上下工夫,到達(dá)進(jìn)步思想熟悉、明確前進(jìn)方向、凝聚奮進(jìn)氣力的目的,從而在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中心保持高度一致。學(xué)習(xí)是人生永久的主題。奢糜之風(fēng)方面。有時(shí)躲避矛盾,不愿意叫真碰硬,多栽花、少栽刺。接待師生仔細(xì)熱情不夠,對一些同道的困難關(guān)心不夠,特別是與有困難的教職員工的交換溝通少,幫助的辦法也未幾,在密切聯(lián)系群眾方面親和力不夠。二是群眾觀點(diǎn)建立不夠牢。固然我能夠自覺地把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好最廣大師生員工的根本利益作為工作的動身點(diǎn)和落腳點(diǎn),但在熟悉高度和感情投進(jìn)上還有間隔,想題目、辦事情不是一切從群眾利益動身,對廣大師生員工缺少滿腔熱情,說話、辦事、處理題目,很少能做到角色轉(zhuǎn)換,換位思考。貫徹上級精神,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件,不認(rèn)真聽取師生意見,出臺的文件有的不聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,上面布置工作任務(wù)了,首先想到的是怎樣盡快貫徹和完成,而不是想怎樣做到最好。對黨的理論知識不認(rèn)真學(xué)習(xí),做群眾工作所需要的知識也把握的未幾,學(xué)了也是為應(yīng)付場面,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,不求甚解。這些題目的存在都說明自己推動不力,管理不嚴(yán),抓落實(shí)不夠,負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。如車輛管理、司機(jī)管理沒到位,公車私用還不同程度存在。選人用人還不能很好適應(yīng)新情勢下的需要,主觀臆斷和唯票取人兩種現(xiàn)象還不同程度存在。貫徹落實(shí)中心、省委、教育廳、衛(wèi)生廳的決策部署有時(shí)有些應(yīng)付思想,深進(jìn)調(diào)查不夠,結(jié)合學(xué)校實(shí)際不夠,缺少創(chuàng)新性,針對性不強(qiáng),貫徹落實(shí)效果差。根據(jù)中心、省委和廳黨組的同一部署和要求,我積極參加了這次黨的群眾線路教育實(shí)踐活動。原因: 領(lǐng)導(dǎo)班子要統(tǒng)籌全局工作安排計(jì)劃,又要忙于自身各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間相對緊張,發(fā)現(xiàn)科室存在的問題,具體業(yè)務(wù)往往督促有關(guān)科室進(jìn)行整改。、2 樹立樂觀向上心態(tài),培植積極工作熱情,干一行愛一行,引入競爭機(jī)制,末位淘汰,鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部樹雄心,讓軟弱渙散的工作作風(fēng)遠(yuǎn)離我們。,無暇創(chuàng)新工作方法,研究性工作少,提高工作積極性。,相互促進(jìn)。工作崗位可以雙向選擇,領(lǐng)導(dǎo)職位具備條件可以競爭上崗。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化。整改措施:一是建立學(xué)習(xí)制度。雖然也制定了一些措施,但還沒有完成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。,沒有毅力。個人對學(xué)習(xí)也沒有要求,沒有危機(jī)感。缺乏學(xué)習(xí)反饋,沒有檢查督促。第二篇:“四風(fēng)”問題整改措施學(xué)習(xí)制度當(dāng)擺設(shè),缺乏有效的鼓勵措施,忽視理論武裝,沒有能力危機(jī)感。對每一個整改事項(xiàng),都有具體的整改措施、目標(biāo)要求、完成時(shí)限,根據(jù)整改臺帳,跟蹤整改進(jìn)度,為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以學(xué)習(xí)調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見建議以及領(lǐng)導(dǎo)班子和個人的對照檢查材料為依據(jù),認(rèn)真進(jìn)行了分析和梳理,研究制定了整改落實(shí)方案,確定了具體整改事項(xiàng),明確了具體整改措施和整改時(shí)限,并分清輕重緩急和難易程度,確定了整改重點(diǎn)事項(xiàng)。繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí),在安排好自學(xué)的基礎(chǔ)上,積極參加集中學(xué)習(xí)和交流,并結(jié)合工作實(shí)際積極開展討論,進(jìn)一步把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省、市、局黨組的決策部署和要求上來,進(jìn)一步鼓舞工作干勁,明確今后的工作思路,堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的理念。我本人堅(jiān)持每月至少抽出4天時(shí)間到基層一線和扶貧聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研,經(jīng)常深入到問題多、困難大、矛盾突出、意見強(qiáng)烈的地方,進(jìn)行“民生體驗(yàn)”,了解群眾所思所需,沉下身子和他們交朋友,拜他們?yōu)閹煟瑸樗麄冝k實(shí)事、解難題。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、談心談話、民主生活會制度,繼續(xù)堅(jiān)持重大問題集體決策,分工負(fù)責(zé)抓落實(shí)制度。二、整改措施一是嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。主要解決的問題集中在①在形式主義方面:主要解決學(xué)習(xí)流于形式,浮在面上、理論指導(dǎo)實(shí)踐有差距、運(yùn)用調(diào)研成果指導(dǎo)工作不到位、工作布置多,跟蹤督導(dǎo)和檢查少等存在問題。其二,全體同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部對以“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的思想、工作、生活等方面的作風(fēng)進(jìn)行了一次大洗禮。堅(jiān)持并謹(jǐn)記我黨艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),要把這一光榮傳統(tǒng)貫徹到每一位同志尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中。認(rèn)真落實(shí)中央、市委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)的各項(xiàng)要求,鞏固“慵懶散奢”專項(xiàng)治理的成果。要在逐步規(guī)范各有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),從嚴(yán)要求,從嚴(yán)把關(guān),提高工作效率和質(zhì)量。第三,防止和杜絕享樂主義、奢靡之風(fēng)。牢固樹立專業(yè)工作支持和保障的服務(wù)理念,端正專業(yè)服務(wù)的態(tài)度,主動服務(wù)不越位;擺正專業(yè)工作的位子,發(fā)揮技能不包辦;創(chuàng)新專業(yè)應(yīng)用的手段,深化應(yīng)用不替代;規(guī)
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