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中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法5篇-wenkub.com

2024-10-03 16:30 本頁(yè)面
   

【正文】 過(guò)去的18條《義務(wù)教育法》雖然起到了很大的歷史作用,但操作性比較差,新的《義務(wù)教育法》則完全彌補(bǔ)了這種缺憾,大大增強(qiáng)了可操作性,加大了執(zhí)法力度。這個(gè)全新的制度,在教師職務(wù)制度上有了新突破。新《義務(wù)教育法》將義務(wù)教育階段的教師職務(wù)序列打通,小學(xué)和中學(xué)的差別不復(fù)存在,初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)都與助教、講師和副教授相對(duì)應(yīng),小學(xué)教師也可以評(píng)副教授,對(duì)小學(xué)教師是很大的鼓勵(lì)。二是不得以任何名義改變或變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì),也就是“名校不能變民?!薄Mㄟ^(guò)這樣幾個(gè)渠道,建立起義務(wù)教育比較完善的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。此次新《義務(wù)教育法》一個(gè)很大的突破,就是在“以縣為主”管理體制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大了省級(jí)政府的統(tǒng)籌和責(zé)任,實(shí)踐著從“人民教育人民辦”到“義務(wù)教育政府辦”的轉(zhuǎn)變。公益性是整個(gè)教育事業(yè)的特征,義務(wù)教育要更徹底一些,不僅僅是普及的、強(qiáng)制的,還應(yīng)該是免費(fèi)的。新《義務(wù)教育法》站在新的歷史起點(diǎn)上,把義務(wù)教育納入到實(shí)施素質(zhì)教育的軌道上來(lái),把實(shí)施素質(zhì)教育作為義務(wù)教育的一項(xiàng)新的歷史使命。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種差距越拉越大。第四,它具有明確的規(guī)范性,法律責(zé)任規(guī)定得比較具體。義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一性、強(qiáng)制性和義務(wù)性都是它的專(zhuān)門(mén)性帶來(lái)的。()義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé)共同承擔(dān),縣級(jí)人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。()1對(duì)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟,由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。()1特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。()對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人可以不進(jìn)行義務(wù)教育。()凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人必須送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。三、判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”)。1義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院(),省、自治區(qū)、直轄市人民政府(),縣級(jí)人民政府()的體制。國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,按照()標(biāo)準(zhǔn)、()標(biāo)準(zhǔn)和()標(biāo)準(zhǔn)、()標(biāo)準(zhǔn)等,及時(shí)足額撥付義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和校舍安全,確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。1教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)()忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施(),提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)()、()、()、()的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)滿足()基本需要。()年()月()日第()屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。A、工人B、醫(yī)生C、公務(wù)員國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)()財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng),保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。A、家庭B、學(xué)校C、人民政府1各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供()。A、寄宿制學(xué)校B、全日制學(xué)校C、小學(xué)初中一貫制學(xué)校1()應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。A、興趣小組 B、課外活動(dòng) C、自習(xí)發(fā)生違反《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)()。A、開(kāi)除 B、批評(píng)教育C、批評(píng)教育,不得開(kāi)除教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A、城市學(xué)校B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是()。6本法自2006年9月1日起施行。5有下列情形之一的,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰:(一)脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的;(二)非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的;(三)出版未經(jīng)依法審定的教科書(shū)的。學(xué)校以向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)給予通報(bào)批評(píng);有違法所得的,沒(méi)收違法所得;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分??h級(jí)人民政府教育行政部門(mén)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府未采取措施組織適齡兒童、少年入學(xué)或者防止輟學(xué)的,依照前款規(guī)定追究法律責(zé)任。50、縣級(jí)以上人民政府建立健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度。地方各級(jí)人民政府確保將上級(jí)人民政府的義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付資金按照規(guī)定用于義務(wù)教育。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)高于普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng),保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價(jià)格行政部門(mén)會(huì)同出版行政部門(mén)按照基準(zhǔn)價(jià)確定零售價(jià)。3國(guó)家實(shí)行教科書(shū)審定制度。3學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。3國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實(shí)際情況,確定教學(xué)制度、教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,并改進(jìn)高級(jí)中等學(xué)校招生辦法,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。3國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府鼓勵(lì)和支持城市學(xué)校教師和高等學(xué)校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作。特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件??h級(jí)以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查;對(duì)需要維修、改造的,及時(shí)予以維修、改造。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。1縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校,保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育;自行實(shí)施義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)??h級(jí)人民政府教育行政部門(mén)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。1適齡兒童、少年免試入學(xué)。發(fā)生違反本法的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會(huì)影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級(jí)人民政府為主管理的體制。依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立以愛(ài)生為核心內(nèi)容的師德師風(fēng),教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得脅迫或者誘騙學(xué)生輟學(xué)等,并使新法的有關(guān)要求通過(guò)校紀(jì)校規(guī)更加具體地得到貫徹和體現(xiàn)。,建立貧困家庭學(xué)生簡(jiǎn)明情況登記冊(cè),及時(shí)、全面地做好幫扶、資助工作。學(xué)校利用升旗儀式,組織學(xué)生開(kāi)展關(guān)于學(xué)法體會(huì)的國(guó)旗下演講活動(dòng)。、座談會(huì)、晨檢、校園廣播宣傳義務(wù)教育法。一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。我們要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真做好義務(wù)教育法的學(xué)習(xí)宣傳工作,扎扎實(shí)實(shí)地貫徹義務(wù)教育法,將法律要求落到實(shí)處,努力辦好讓人民滿意的義務(wù)教育。義務(wù)教育法強(qiáng)調(diào)了省級(jí)人民政府統(tǒng)籌實(shí)施義務(wù)教育的作用,這是對(duì)我國(guó)義務(wù)教育“以縣為主”管理體制的進(jìn)一步完善。義務(wù)教育法對(duì)教師的地位、職務(wù)、待遇及社會(huì)保障等制度做出了詳細(xì)的規(guī)定,對(duì)于提高教師素質(zhì)將會(huì)發(fā)揮重大作用。進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制,保障其依法接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育法從政府職責(zé)、基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、合理配置教育資源等方面對(duì)均衡發(fā)展做 出了法律規(guī)定。義務(wù)教育法將素質(zhì)教育的要求寫(xiě)入了法律,使素質(zhì)教育成為統(tǒng)一的法律規(guī)定,對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。1986年頒布的義務(wù)教育法保證了普九歷史任務(wù)的順利完成,新修訂的義務(wù)教育法為實(shí)施高質(zhì)量、高水平的九年義務(wù)教育創(chuàng)造了條 件,提供了法律制度的保證。1986年,全國(guó)人大通過(guò)了義務(wù)教育法,為我國(guó)普及九年義務(wù)教育奠定了法律基礎(chǔ)?!吨腥A人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》未作規(guī)定的,適用《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和本辦法。第五十九條 違反本辦法規(guī)定,在學(xué)校周?chē)O(shè)置網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜未成年人活動(dòng)的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的,由公安、工商、文化等部門(mén)依法予以處罰。(三)強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教學(xué)輔導(dǎo)材料的;(四)組織學(xué)生接受有償服務(wù)或者參加商業(yè)性活動(dòng)的;(五)分設(shè)或者變相分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的;(六)違反國(guó)家和本省規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用的;(七)向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益的。(五)新建、改建、擴(kuò)建居民區(qū)未按規(guī)定設(shè)置學(xué)校的。第七章 法律責(zé)任第五十六條 各級(jí)人民政府及其教育、財(cái)政等行政部門(mén)違反本辦法規(guī)定,有下列情形之一的,由上級(jí)人民政府或者有關(guān)部門(mén)根據(jù)職責(zé)分工,責(zé)令限期改正,通報(bào)批評(píng)。第五十四條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)合理的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理制度和考核制度??h級(jí)人民政府財(cái)政每年新增加的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)主要用于農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校。第四十九條省人民政府統(tǒng)籌落實(shí)全省義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),根據(jù)各地財(cái)政收入狀況確定各級(jí)人民政府分擔(dān)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目和比例。學(xué)校和教師不得以任何形式組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教學(xué)輔導(dǎo)材料。第四十七條縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教科書(shū)選用的監(jiān)督管理。以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),將學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,形成健康的人格。第四十四條 縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)推進(jìn)考試評(píng)價(jià)制度改革,建立科學(xué)的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師周轉(zhuǎn)用房的管理,不得占用或者挪作他用。教師在晉升高一級(jí)職務(wù)前必須在農(nóng)村學(xué)校任教一年以上,否則不予評(píng)聘高一級(jí)職務(wù)。第三十八條實(shí)行教師全員培訓(xùn)制度,所需經(jīng)費(fèi)列入政府預(yù)算??h級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定配備寄宿制學(xué)校、特殊教育學(xué)校(班)的教學(xué)輔助和生活管理人員??h級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平,并保證按時(shí)足額發(fā)放教師工資、津貼以及特殊崗位補(bǔ)助津貼、艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼等政策性補(bǔ)貼。實(shí)行教師資格證書(shū)定期登記制度。教師應(yīng)當(dāng)取得國(guó)家規(guī)定的教師資格。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。第二十九條禁止以任何名義改變、變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度,制定地震、火災(zāi)、氣象災(zāi)害、公共衛(wèi)生等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,定期組織演練,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。第二十五條 禁止在學(xué)校周邊安全距離范圍內(nèi)設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險(xiǎn)物品以及其他可能影響學(xué)校安全和教師、學(xué)生健康物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用的場(chǎng)所和設(shè)施。城市建設(shè)部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,在學(xué)校周邊建設(shè)必要的交通安全設(shè)施,保證學(xué)生安全。第二十二條縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得將學(xué)校分為或者變相分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。第二十條縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置寄宿制學(xué)校,配套建設(shè)師生宿舍、食堂、衛(wèi)生保健室等設(shè)施,保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施和其他設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、配備應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家和省上規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。第十六條新建、改建、擴(kuò)建居民區(qū)應(yīng)當(dāng)配套設(shè)置相應(yīng)規(guī)模的學(xué)校,并與居民住宅同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步投入使用。第十三條學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生行為規(guī)范,服從學(xué)校管理,尊重教師,接受教育。適齡兒童、少年中的流浪人員、孤兒,在未找到或者未確定監(jiān)護(hù)人前,由救助、收養(yǎng)機(jī)構(gòu)送其就近入學(xué),接受義務(wù)教育第十一條 縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)組織和督促適齡兒童、少年入學(xué),幫助解決適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的困難,定期對(duì)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的情況進(jìn)行檢查,并采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。學(xué)校不得采取或者變相采取考試、考核、測(cè)試等形式選拔學(xué)生,不得將各種競(jìng)賽成績(jī)和各類(lèi)考級(jí)證書(shū)作為入學(xué)的條件和編班的依據(jù)。督導(dǎo)結(jié)論應(yīng)當(dāng)作為有關(guān)部門(mén)對(duì)被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人政績(jī)考核、獎(jiǎng)懲任免的重要依據(jù)。縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的、進(jìn)城務(wù)工人員子女中的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育??h級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作;縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施的相關(guān)工作。本省實(shí)行九年義務(wù)教育制度。、學(xué)習(xí)和貫徹新義務(wù)教育法工作,做好資料收集整理工作;開(kāi)展一次關(guān)于家庭教育、依法教育的咨詢活動(dòng),以積極的態(tài)度參加全局性的統(tǒng)一活動(dòng),迎接縣教育局的檢查指導(dǎo)。,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,嚴(yán)格貫徹各級(jí)部門(mén)關(guān)于規(guī)范使用依法審定的教科書(shū)的規(guī)定,學(xué)校及個(gè)人不得向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū),不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益
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