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一年級第一學(xué)期班主任安全工作總結(jié)-wenkub.com

2024-10-03 15:26 本頁面
   

【正文】 一學(xué)期的班主任工作對我來說是忙而充實的,因為我贏得了學(xué)生的喜愛,成為了民辦婁塘小學(xué)第一屆“我最喜歡的老師”之一;因為我贏得了家長的信任,林朝陽的媽媽無數(shù)次向我表示感謝,戰(zhàn)金夢的媽媽對我說“劉老師孩子交給你我放心,只要有你帶金夢,我給孩子也不轉(zhuǎn)其他學(xué)校了。11月份我們進行了入團儀式,我們班的所有同學(xué)都光榮的加入了兒童團。利用班隊會及午會課的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的。看到他這樣我很欣慰,即使他學(xué)習(xí)成績不好,但像這種情況能學(xué)到這樣已經(jīng)不錯了。三、愛心可以融化堅冰。沒想到,出我意料之外,當我早上到了學(xué)校后,班一看所有的學(xué)生都在認真的讀書,沒有一個玩的。劉江浩這三位學(xué)生,從來是坐不住的,老師前腳走,他后腳開始小動作做起來了,讓他們?nèi)齻€給你遵守紀律,好好學(xué)習(xí),想都別想。學(xué)習(xí)是學(xué)生校園生活的重心。在平時的課間時我把一些好人好事拍下來,放給同學(xué)們看,也讓他們多做好事。從早上進校的禮儀,在與同學(xué)相處的禮儀,接人待物的禮儀,如何來保護好教室、校園衛(wèi)生等等各方面進行明確要求。對于上課要認真聽講,地上不能亂扔垃圾,見老師同學(xué)要問好,不能打架罵人,他們是毫不知曉。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!做為班主任的我也一直在思考,在總結(jié)自己,有沒在我的輔導(dǎo)下讓學(xué)都發(fā)揮了自己的亮點,讓學(xué)生有一個全新的改變。忙的時候我便利用微信群與家長取得溝通。四、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作促使學(xué)生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長的協(xié)助。盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個后進學(xué)生。做學(xué)生的知心朋友。既鍛煉了學(xué)生的組織能力,又讓學(xué)生的學(xué)校生活多姿多彩。并由責(zé)任人自己制定出檢查標準,班委會通過執(zhí)行。我每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導(dǎo)。一、組建班干部組織,真正實行自主管理班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。今后,我會同我的孩子們繼續(xù)努力,即使沒有最好,也一定會更好!第四篇:一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)一年級一班班主任工作總結(jié)班主任是班級工作的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。比如,在跳繩比賽前,當?shù)谝淮蚊讜r得知,班上不會跳繩的有20多個,我就利用課余時間每天鼓勵他們?nèi)ゾ毺K,激勵他們成為跳繩比賽的一員,第一次代表整個班級去爭光。于是整個學(xué)期除了多搞集體活動引導(dǎo)他們熱愛集體,學(xué)會欣賞別人、幫助別人,我較多得主動跟家長進行溝通。加強與家長間的交流家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。記得在期中左右的那一星期,他進步較大被選為值日生,那時每節(jié)課都特別認真地聽課,即使后來沒當值日生了也繼續(xù)保持這份優(yōu)點,老師不在的時候他做得也非常好,經(jīng)常受老師和同學(xué)表揚,使他把短期目標成為了激勵自己的長期目標。孩子們剛?cè)雽W(xué),對他們而言短期目標更能促使他們從各方面嚴格要求自己。我根據(jù)低年級孩子的特點,一方面,利用班內(nèi)小紅花競賽,調(diào)動學(xué)生積極向上的積極性、鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),我也很習(xí)慣在課后把孩子叫到自己身邊,和他們聊聊天,問問她這件漂亮的新衣服是誰買的?考考他會查字典了嗎;告訴他這幾天進步了!也跟他說昨天他寫的生字寶寶不好看,今天和同學(xué)吵架不應(yīng)該……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好教育的契機,自然地提出對他們的一些要求,收到的效果會很好。忙忙碌碌中一學(xué)期已結(jié)束,回顧這一學(xué)期的班主任工作,讓我深切地體會到:只有全體學(xué)生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展,從而使學(xué)生在各方面得到進步。不損壞學(xué)校的花草樹木。如;互相追打、奔跑等。對于這一點,我正在努力中。三、及時表揚鼓勵孩子對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。因此,開學(xué)初我組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,學(xué)期到頭,學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進一步提高,而且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚起來了,班上的“小雷鋒”也多了,學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也變得更濃了??傊瑸楹⒆拥慕】党砷L而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切以孩子為出發(fā)點,在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。雖然我意識到這一點上,但我在執(zhí)行的時候總是心軟,總認為他們還是小孩子,不能逼得還緊,以后的工作中要注意。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。三、及時表揚鼓勵孩子對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。如:寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。一年級第一學(xué)期班主任工作總結(jié)(一)本學(xué)期是我第一次擔任班主任工作,從開學(xué)懷著無比激動興奮的心
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