【正文】 這時(shí)，我已經(jīng)不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當(dāng)我碰到黑板時(shí)，便開(kāi)始向左邊移動(dòng)，估計(jì)到了娃娃臉的中間時(shí)，我把鼻子貼了上去?！崩蠋熢捯魟偮?，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手?？墒聦?shí)卻不這樣子，當(dāng)戴上眼罩后原來(lái)明亮的世界變得黑暗，左轉(zhuǎn)一圈右轉(zhuǎn)一圈后，我感到天旋地轉(zhuǎn)，根本分不清東南西北，只能憑著本能向前走，在同學(xué)們的指揮下來(lái)到黑板前時(shí)，整個(gè)人已經(jīng)迷迷糊糊，拿著鼻子猶豫不決地向臉上貼了下去，教室里再一次成了笑聲的海洋，我摘掉眼罩疑惑不解的看著大家，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，我自已也不禁大笑了起來(lái)，原來(lái)我把鼻子也貼歪了。一個(gè)一個(gè)輪去，終于輪到了我的好朋友姮姮了，只見(jiàn)她戴著眼罩，那樣子好有趣呀！隨著謝老師的指揮，游戲開(kāi)始了，姮姮在原地左轉(zhuǎn)了一圈右轉(zhuǎn)了一圈，接著只見(jiàn)她小心翼翼地邁著步子向前走，不一會(huì)兒她就迷失了方向，走到了窗戶邊，那樣子活像一個(gè)喝醉了酒的醉漢。啊！多好玩的游戲呀！看來(lái)，在做游戲的時(shí)候，也要?jiǎng)幽X筋哦！貼鼻子游戲作文5六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，沒(méi)等同學(xué)們數(shù)“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。她兩圈轉(zhuǎn)好后，已經(jīng)摸不著方向了。陸老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她梳著兩條羊角辮，一雙大而明亮的眼睛美麗極了，但美中不足的是，沒(méi)有那可愛(ài)的小鼻子。通過(guò)這節(jié)課，我體會(huì)到了盲人有多么不容易。頓時(shí)，我們?nèi)嗪逄么笮?，一浪高過(guò)一浪，那聲音就像放鞭炮。這時(shí)，女生們一直叫她向前?！蔽疑斐鍪謥?lái)摸到了一個(gè)涼涼的東西，這時(shí)，女生們的聲音就像一群蚊子嗡嗡叫：“貼下去，貼下去！”我想也沒(méi)想就貼了下去。首先上場(chǎng)的是我，老師用布條蒙住了我的雙眼。一輪游戲結(jié)束了，下面的同學(xué)都喊著：“再玩一輪，再玩一輪。下面的同學(xué)忍不住打喊：“帖！”也有的同學(xué)喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？我真替他著急，“你就聽(tīng)自己的吧。文文老師先選了兩位同學(xué)，一個(gè)是王璇龍，一個(gè)是楊錦文。同時(shí)我也感到貼鼻子真不是一件簡(jiǎn)單的事啊！貼鼻子游戲作文2今天，文文老師和我們玩了個(gè)游戲，叫“貼鼻子”。我一會(huì)向左，一會(huì)向右，最后我選準(zhǔn)一個(gè)位置后快速地 貼上去，同學(xué)們都哈哈大笑。”讓張子軒不知所措，最后，張子軒選定一個(gè)位置貼上去。老 師在介紹了游戲規(guī)則后，游戲正式開(kāi)始了。第五篇：貼鼻子游戲作文()貼鼻子游戲作文(合集15篇)在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。老師說(shuō)：”只要誰(shuí)把鼻子貼準(zhǔn)確了，誰(shuí)就是今天的勝利者。而他卻淡定的走下講臺(tái)。兩個(gè)圓圓的眼珠子又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，可好看了，它還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，胡子翹翹的，唯一不足的是——小貓沒(méi)有鼻子?！肮?！哈哈哈……”教室里一片笑聲，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴上。原來(lái)倪恩杰準(zhǔn)確地把鼻子貼到了正確的位置。”葉維治在一旁搗亂。”我們搶著舉手。貼鼻子的游戲作文13今天語(yǔ)文課，葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。她先轉(zhuǎn)了三圈，然后就開(kāi)始貼了，只見(jiàn)她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個(gè)地方摸了好長(zhǎng)時(shí)間，老師就催促說(shuō)：“快點(diǎn)貼吧，一會(huì)都要下課了！”她隨便貼了一個(gè)地方，結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑?！崩蠋熣f(shuō)：“那好，你先來(lái)”。我得意地領(lǐng)了獎(jiǎng)品，讓他們羨慕不已。我該聽(tīng)誰(shuí)呢？不管了！“叭！”又是那清脆的聲音。我迫不及待的排了進(jìn)去。“鼻子”——黃色的磁鐵，緊緊地貼在了“哆啦A夢(mèng)”的臉蛋兒上。這個(gè)貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來(lái)一次。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師說(shuō)：這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)小小的`游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過(guò)的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽(tīng)有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：貼鼻子游戲。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都在臺(tái)下喊：“加油！加油！”一會(huì)兒，臺(tái)下哄堂大笑，因?yàn)橹芗乙莅驯亲淤N到了小丑的帽子上。老師宣布規(guī)則：選手先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)35圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準(zhǔn)的人獲勝。貼鼻子的游戲作文8今天，我們來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)黑板上貼著一張白紙。然后把鼻子貼在了正確的地方。老師又叫釗煜上來(lái)。幸虧文楠把域鍵轉(zhuǎn)過(guò)去。下課了，數(shù)學(xué)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，但卻沒(méi)有鼻子，我們好奇地問(wèn)老師：“老師你畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人做什么？”老師說(shuō)：“等一會(huì)兒語(yǔ)文老師要帶你們做做貼鼻子游戲。我想：該我大顯身手的時(shí)候了，我小心翼翼，對(duì)準(zhǔn)位置，終于畫(huà)準(zhǔn)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意為他畫(huà)上一個(gè)鼻子呢？”同學(xué)們都躍躍欲試。第二位上場(chǎng)的選手非常認(rèn)真，她毫不馬虎，好像笑臉是她的對(duì)手，對(duì)笑臉大聲的說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀”，他摸著走到笑臉面前，我們認(rèn)真地提示，但他還是貼在了臉的眼睛上，真讓我們哭笑不得。我們左盼右盼，終于我們期盼已久的游戲終于開(kāi)始了，首先老師說(shuō)明了游戲規(guī)則，讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蓋住，轉(zhuǎn)上三圈，然后開(kāi)始慢慢地向前走，我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度，但是每個(gè)孩子臉上都掛著笑容。只見(jiàn)陳博用手摘下眼罩，看見(jiàn)鼻子貼在了小姑娘的頭發(fā)上，逗得我們開(kāi)開(kāi)心心的，不好意思地笑了。同學(xué)故意搗亂，有的說(shuō)：“向左一點(diǎn)。上課了，老師拿出一個(gè)小姑娘的頭像對(duì)我們說(shuō)：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我說(shuō)：“老師，這一個(gè)小姑娘怎么沒(méi)有鼻子啊，多難看。他也忍不住笑了起來(lái)!接著，又去了幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功?！蹦ゲ浒胩欤虐驯亲淤N了上去。美中不足的是少了個(gè)鼻子。我們都哈哈大笑起來(lái)，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺(tái)上迷糊地走著，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面，惹得我們大笑起來(lái)。最搞笑的是域鍵?！贝蠹腋吲d得合不攏嘴。游戲結(jié)束了，可是大家仍然沉浸在歡樂(lè)的游戲中，今天的貼鼻子游戲真好玩！貼鼻子的游戲作文2今天，老師帶領(lǐng)我們大家做了一個(gè)有趣的游戲。游戲開(kāi)始了，老師先給我們做了一次示范，老師先用紅紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后拿出一個(gè)紅色的磁鐵開(kāi)始貼鼻子?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都手舞足蹈起來(lái)，開(kāi)心極了。小結(jié)：把游戲經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，必要時(shí)抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)說(shuō)具體。（提醒學(xué)生留心觀察人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)）三、口述游戲同學(xué)們這個(gè)游戲好玩嗎？你能把這個(gè)游戲的過(guò)程說(shuō)給別人，讓他們分享我們的快樂(lè)嗎？這里也有一班學(xué)生玩了這個(gè)游戲，看他們是怎樣把游戲經(jīng)過(guò)告訴別人的，出示范文《一次游戲》。教學(xué)用具：課件小豬頭飾 教學(xué)過(guò)程：一、課件激趣導(dǎo)入，快樂(lè)互動(dòng)談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們玩過(guò)游戲嗎？喜歡玩游戲嗎？課件出示一些小朋友在玩游戲。讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，培養(yǎng)觀察周?chē)挛锏哪芰?。我慢慢地把絲帶摘了下來(lái)，邊摘邊想：我貼的位置怎么樣？是不是也歪了？能不能是冠軍？無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我的腦海里回蕩。接著又有好多名同學(xué)去貼鼻子，結(jié)果有的把鼻子貼在了下巴上，有的貼在了眼睛上，有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團(tuán)了，就在這歡聲笑語(yǔ)中，終于輪到我上場(chǎng)了。首先是小琦去玩這個(gè)游戲，老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上，然后又讓她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，接著又倒退了兩步，這才讓她憑著記憶和感覺(jué)走到黑板前去粘貼鼻子。咦？好像有什么地方不太對(duì)！啊，原來(lái)是卡通娃娃的臉上缺少了一個(gè)鼻子。當(dāng)我把黑帶解下時(shí)，看著大頭娃娃，他好像正沖著我微笑呢！好像在說(shuō)：“謝謝你！幫我美容。班長(zhǎng)為我戴上“眼罩”，又給我吃了幾轉(zhuǎn)，我就大步流星的“出征”了。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。一位“梁山好漢”敗下陣來(lái)，又上來(lái)一位。頓時(shí)，同學(xué)們又是一陣爆笑。這時(shí)，班長(zhǎng)笑著說(shuō)：“同學(xué)們，不，‘小醫(yī)生’們快來(lái)幫這人大頭娃娃做個(gè)免費(fèi)的‘整容手術(shù)’吧！”游戲開(kāi)始了，我們班的“調(diào)皮大王”于曉雪三步并作兩步跨上講臺(tái)，大聲喝道：“讓灑家來(lái)幫他‘整容’”。貼鼻子游戲作文11耶！一年一度的“六一”兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了?！弊詈筮€是忍不住說(shuō)了。他走到了黑板前，伸胳膊量了量，用手在黑板兩側(cè)摸了摸，才把鼻子貼了上去。”又有的同學(xué)說(shuō)：“下下下。我心想他一定會(huì)贏的。這個(gè)游戲的規(guī)則是：貼鼻子的人要用東西蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈再走到臺(tái)上，把鼻子貼在正確的地方，臺(tái)下的同學(xué)可以故意搗亂，誘使貼鼻子的人貼錯(cuò)?！肮比嘣俅伪l(fā)了一陣狂笑，“哈哈哈，胡珂語(yǔ)的鼻子飛到頭上了。我跟盲人一樣繼續(xù)摸索著。老師拉著我360度地轉(zhuǎn)了幾圈，又將我左搖右晃，倒騰了好一會(huì)，老師松開(kāi)了手。黑暗中，我調(diào)皮地喊了一聲：“誰(shuí)把燈關(guān)了？”有人配合著回答：“沒(méi)有關(guān)燈。阿貍身旁印著一行金色的大字——“我睡覺(jué)了。怎么不畫(huà)鼻子呢？啊，原來(lái)是老師要帶我們玩貼鼻子的游戲。貼鼻子游戲作文9今天，老師讓我到黑板上畫(huà)“大頭鬼”。陳老師又叫了些同學(xué)上去玩，他們的走法各不相同：有在地上爬的。以前，我認(rèn)為教室很小，可我突然感覺(jué)，以前熟悉教室突然變地陌生起來(lái)，感到教室非常大。于是，張顥嚴(yán)按照游戲規(guī)則，心甘情愿的背了一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)——《靜夜思》。陳老師點(diǎn)了張顥嚴(yán)的名。好了，想上臺(tái)玩游戲的同學(xué)去上面準(zhǔn)備。二、在原地轉(zhuǎn)三圈。陳老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的腦袋，又在腦袋上畫(huà)了水靈靈的大眼睛和細(xì)細(xì)的眉毛，可就是沒(méi)有鼻子。大家引亢高歌，載歌載舞為紅隊(duì)?wèi)c祝。大象老師情緒高昂地宣布：小豬以靜制動(dòng)的辦法取得了勝利，真是身手不凡呢！最后一輪兩人三腳，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)各派兩人，在參賽兩人相鄰的腳踝上綁上繩子，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)把貼紙貼到稻草人鼻子上即為勝利。心想一動(dòng)不如一靜，它站著一動(dòng)不動(dòng)，低頭沉思。小豬的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出雙手摸索著小心翼翼地往前走，小猴是個(gè)機(jī)靈鬼，慢慢地往后退。大家齊心協(xié)力取得了勝利。它往上爬，可像是在給長(zhǎng)頸鹿撓癢癢一樣，長(zhǎng)頸鹿一轉(zhuǎn)身，把它摔了下來(lái)，又失敗了。大象老師開(kāi)心地說(shuō)：好，規(guī)則很簡(jiǎn)單，只要把貼紙貼到對(duì)方鼻子上即為勝利。小白兔剛要轉(zhuǎn)身，就聽(tīng)有人喊：掉了！掉了！小白兔以迅雷不及掩耳之速胡亂向黑板拍了一下，教室里頓時(shí)掌聲如雷原來(lái)，這一下剛剛好，正巧把滑落下來(lái)的鼻子貼在了正確的位置上，這真是得來(lái)全不費(fèi)工夫??！哎呀！這不是成了怪獸了嗎？同學(xué)們有的把鼻子貼在了小丑的頭頂、成了怪獸，有的把鼻子貼在了小丑的耳朵上，還有的把鼻子貼在了脖子上此時(shí)，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室內(nèi)熱火朝天、手舞足蹈、熱血沸騰。霎時(shí)間班里爆發(fā)出一片歡笑聲，大家笑得前仰后合、東倒西歪小狗按照山羊老師的要求摘下了紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。然后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：誰(shuí)先上來(lái)試試？大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，紛紛大聲喊：我！我！我！山羊老師找了坐得最端正的小狗上來(lái)，用紅領(lǐng)巾把小狗的眼睛蒙上，小狗雙手舉著小丑紅紅的鼻子，小心翼翼地走近黑板。貼鼻子游戲作文6紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜，森林五小的操場(chǎng)上像鋪了一層厚厚的地毯。老師到底在干什么呀？我們?cè)絹?lái)越好奇了，只聽(tīng)“咔嚓，咔嚓”幾下，像變魔術(shù)一樣剪出了一個(gè)小鼻子，趙老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲！游戲的規(guī)則：被挑到的同學(xué)，先把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在中間轉(zhuǎn)三個(gè)圈圈，然后，再到講臺(tái)上去貼、。大家正貼得起勁，丁零零，下課鈴響了，我們的貼鼻子游戲結(jié)束了。“啊，彭林棲終于把鼻子貼到了娃娃的臉上了，真棒！”同學(xué)們夸彭林棲聰明，大家還被他滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑?，F(xiàn)在彭林棲開(kāi)始貼鼻子了。只見(jiàn)梁丁予大步流星地走上去，毫不猶豫地把鼻子貼上去了。大家立刻哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)笑得前翻后仰?！卞X(qián)老師先叫向姿穎上去貼鼻子。上課鈴一響，錢(qián)老師低著頭，一邊翻著書(shū)，一邊走上講臺(tái)，把教本輕輕地放在講桌臺(tái)上。梁競(jìng)文反應(yīng)還挺快，立刻往右貼，白雅青發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，馬上改口說(shuō)“往左!再往左!”三次提醒機(jī)會(huì)用完，梁競(jìng)文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上，好像彎彎的月牙上掛了一個(gè)鼻子似的，引來(lái)同學(xué)們哈哈大笑，有的拍著手笑，有的仰著臉笑，還有的捂著嘴笑，笑聲充滿教師的每個(gè)角落，教室頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋?！焙髞?lái)，梁競(jìng)文找白雅青做她的同伴，給她指揮。”并且只能提醒三次。好不容易走到黑板前想找螺絲釘，結(jié)果前面消耗大量腦細(xì)胞，加上體力不支，手沒(méi)伸直，結(jié)果將“鼻子”貼到小丑的嘴巴上了，可想而知，前面所有的策劃全部白費(fèi)心思了，真是功虧一簣呀！我對(duì)自己的表現(xiàn)有點(diǎn)遺憾，但我相信有了這次是失敗的經(jīng)驗(yàn)，下一次我一定會(huì)成功的！我總結(jié)出來(lái)，這個(gè)游戲的成功秘訣是要留心觀察，要有周密的計(jì)劃、充分的準(zhǔn)備、縝密的思維，我喜歡這種寓教于樂(lè)的上課方式。瑞一把布條摘下時(shí)，她懊悔不已，垂頭喪氣地走下講臺(tái)。她同樣蒙上布條轉(zhuǎn)了五圈，像一個(gè)老太婆，弓著腰、邁著小碎步往前走，不過(guò)她的平衡感很好，并沒(méi)有發(fā)生“撞車(chē)事故”。婧涵無(wú)奈的笑了笑，只見(jiàn)她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“關(guān)節(jié)”，又去黑板前比了比，咦！她要干什么？只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”然后蒙上藍(lán)色布條，很快地轉(zhuǎn)了五圈，平衡了下身體，搖搖擺擺地向前走去，真像一只笨重的企鵝。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺(tái)，高興地說(shuō)：“我們將把冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給小猴子。第三組又開(kāi)始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺(tái)，拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，自覺(jué)地轉(zhuǎn)了三圈，把“鼻子”隨手一貼，正好貼在了鼻子的位置上。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，拿上鼻子準(zhǔn)備貼上去?！斑€沒(méi)轉(zhuǎn)三圈呢。當(dāng)它摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，羞得小老鼠的臉像熟透的蘋(píng)果。如果在一定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地將鼻子貼上去，就有獎(jiǎng)品———鉛筆、擦子、文具盒、尺子鋼筆 ……有一個(gè)同學(xué)先把一張臉貼在了黑板上說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把眼睛和嘴把貼上去？”幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地叫道：“我來(lái)！我來(lái)！”當(dāng)眼睛和嘴巴都被貼上去時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咱們每個(gè)組都選一個(gè)同學(xué)來(lái)參加這個(gè)游戲吧!”同學(xué)們都叫好。現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。同學(xué)們聽(tīng)了都一蹦三尺高，非常高興。一輪游戲結(jié)束了，下面的同學(xué)都喊著：“再玩一輪，再玩一輪。下面的同學(xué)忍不住打喊：“帖！”也有的同學(xué)喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？我真替他著急，“你就聽(tīng)自己的吧。文文老師先選了兩位同學(xué)，一個(gè)是王璇龍，一個(gè)是楊錦文。貼鼻子游戲作文14今天，文文老師和我們玩了個(gè)游戲，叫“貼鼻子”。我覺(jué)得自己可能成功了，但只聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們哈哈大笑。最后，我提起筆把這快樂(lè)的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！貼鼻子游戲作文13從小到大，我玩過(guò)很多游戲，覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。老師又請(qǐng)了蘭麗萍，問(wèn)她能看得見(jiàn)嗎？麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只