【正文】 讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與紅船完小相伴，讓我們共同的家園紅船完小永遠溫馨。讓孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。營造良好的家庭氛圍，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。你們可以想想，孩子一天在學校有多長時間，現(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：首先，要學會做人。對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是紅船完小燦爛的每一天!各位家長，同學們，秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。同時，我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是對孩子的關心，也是對學校工作的支持。還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任。但一直到現(xiàn)在為止，放學后仍有幾個學生的家長未及時接走孩子。在學校里，我們反復強調(diào)要注意安全，把安全工作當作重要方面來抓，對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認為，是為了孩子的將來考慮。學前班段的孩子，學習還不是主要的，主要任務是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣，關心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規(guī)則，保護人身安全的習慣，不隨便吐痰，不吃零食的習慣……良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！例如：按時作息，根據(jù)中心校的要求，早晨我們要求學生7：50到8：00到校，因此，學生出門時間家長根據(jù)遠近確立出門時間，但有得家長送孩子直到早操度做完了學校要關門上課了才匆匆趕來。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。所以這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質(zhì)量。二、安全意識差。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家收集的秋季學前班家長會校長發(fā)言稿，歡迎大家分享。家長不能一味的滿足孩子的零花錢，有些家長是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會把孩子慣壞的。讓孩子務必在什么時間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能夠做自己喜歡的事情。如完成的好適當獎勵或鼓勵。配合學校的各項工作。借此機會，向各位家長提一些推薦：每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，做到堅持不懈。同樣作為家長，我們身有體會。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的潛力就慢慢提高了。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等，看似是學校教育不力，卻也都能在家長身上找到問題的根源。比如隔代教育問題，也就是此刻說的留守兒童問題教育，這個問題就使我們學校教師十分頭痛，很多家長把教育孩子的職責推給學校和老師，這種說法是錯誤的，還有的家長因為打工忙把孩子送到校外的寄宿點，就以為萬事大吉，孩子的健康成長就有了保障，這種做法也是十分錯誤的。一個孩子長大后所具有的生活態(tài)度，主要決定于家庭，而非學校。如不偷、不拿，說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人，干力所能及的家務，認真完成好假期作業(yè)，讀幾本書等。要教育孩子不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、不要讓孩子一個人出遠門或獨自一個人走親戚等。在假期中不暴飲暴食，不要買“三無”食品給孩子吃，給孩子零食也要有節(jié)制。特別是交通安全方面的教育。先后進行了消防、道路交通安全、防校園欺凌等專題講座加強了晨、午檢工作；加強了學校門衛(wèi)管理，嚴格控制校門口的人員出入。學校于今年對操場進行了新建改造，改善了困擾學校多年的無運動場地問題等。按照訥河市教育局安全辦的要求，學校成立了安全工作領導小組，完善了各項安全制度和應急預案。我們召開這個家長會，主要目的也是期望家長多了解我們學校，加強您和學校之間的聯(lián)系，期望家長配合學校，做好一些工作，學校、家庭構(gòu)成教育合力，社會營造良好的環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證。衷心祝愿各位，做學校最好的支持者，做學生最好的家長，做孩子最好的良師益友，和孩子一起成長、分享快樂、幸福！第五，和各位家長商量一件事，根據(jù)教育局和中心完小的安排，可以在征得學生家長的同意下，寫報告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服，今天講了以后，各位家長有什么意見和建議，請及時和我進行聯(lián)系和反饋信息。（5）真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，成為學校教育的參與者、支持者。（2）多了解，不僅僅是了解孩子的學習情況，也應該了解一些孩子在學校里的生活及其他方面。特別是校園安全，教育學生不做危險游戲，如不追追趕趕、不推不擠，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調(diào)上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行等。家長們，我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子，錢要掙，孩子也要顧啊，錢再多，買不到孩子的健康心態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，習慣塑造人格，人格決定命運”，俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習慣。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊