【正文】 （四）家長對(duì)學(xué)校及老師的建議最后，我想說：孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧!謝謝大家。穿著打扮有學(xué)生樣，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣服（周一要求穿校服）。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇Ａ己玫牧?xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子！加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí)，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，不是罵。鼓勵(lì)對(duì)于任何孩子能是最好的方法。所以我要懇請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L，請(qǐng)你們多多翻閱你孩子的作業(yè)本，如果你的孩子一張應(yīng)用題練習(xí)紙上只能作對(duì)一個(gè)兩個(gè)，甚至全錯(cuò)的，那請(qǐng)你伸出你的援助之手，為了你的孩子，這是你應(yīng)該做的。要求家長給孩子的作業(yè)及考試卷簽字（學(xué)生有報(bào)喜不報(bào)憂，有考不好不給家長看的，希望家長多聯(lián)系老師）。作為學(xué)校也加強(qiáng)了晨檢、午檢，加強(qiáng)了校園的消毒。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大，有的人會(huì)自我逃避，去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時(shí)間提醒孩子休息，控制好電視的收看，特別是電腦的使用時(shí)間，有的孩子玩起游戲沒完沒了，這是影響孩子學(xué)習(xí)的大忌。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。孩子壞習(xí)慣的形成跟家長的疏懶難道沒有關(guān)系？加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。簡單介紹同學(xué)們的誠信得分情況。介紹班費(fèi)籌集情況。為了便于班級(jí)管理，為了實(shí)現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)，我讓孩子們根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》及老師的要求自己擬定了幾十條班級(jí)公約，通過整理擬定出22條《班級(jí)公約》。另外，我還創(chuàng)造性地設(shè)立了“督察員”，由上次上臺(tái)競選班委而落選的6名孩子擔(dān)任，全面監(jiān)督班委履行職責(zé)情況和同學(xué)們的表現(xiàn)情況（目的是為了鼓勵(lì)他們?yōu)榘嗉?jí)服務(wù)的熱情）。同時(shí)，我還要求孩子們每周寫一個(gè)周記，有時(shí)候老師擬定題目，有時(shí)候?qū)懽约合雽懙膬?nèi)容（當(dāng)然文章的字?jǐn)?shù)盡量多寫一點(diǎn)才能達(dá)到鍛煉的目的）。介紹孩子們的畢業(yè)誓言（盡量不點(diǎn)名）。（三）說說我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生成績，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣所采取的措施。第二類家長也是占大多數(shù)的家長是每天也都問孩子的作業(yè)情況如“做完了嗎？在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣？這類家長也只是停留在問的層面上，偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。二類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，上課注意力有時(shí)不集中，作業(yè)不能主動(dòng)完成，而且作業(yè)書寫潦潦草草，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。近一個(gè)月與孩子們的接觸，同學(xué)們的表現(xiàn)我比較滿意，大多數(shù)孩子聰明活潑，熱愛學(xué)習(xí)，有比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？傊?，我們的目標(biāo)是一致的，那就是：一切為了孩子，為了孩子的一切！我希望大家集思廣益，真正把這次家長會(huì)開成有意義的商討會(huì)。一轉(zhuǎn)眼，自己的子女已是小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。今天我的發(fā)言就到這，如果您對(duì)我的工作有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系。老師是人不是神，畢竟不是完美的。鼓勵(lì)支持孩子參加一些感興趣的特長訓(xùn)練。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。學(xué)校有重大事項(xiàng)或活動(dòng)，都會(huì)下發(fā)“回執(zhí)單”，家長要及時(shí)簽字并上交。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí)。千萬不要包辦代替，以免使孩子養(yǎng)成依賴思想，不愿獨(dú)立思考，這樣一來，孩子做作業(yè)就會(huì)越來越拖拉，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。您每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。另外，咱們班這么多的孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分之百地付出，相信你的孩子一定會(huì)很出色。盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深，但知識(shí)量卻很大，比如語文每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè)，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會(huì)，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì)。做作業(yè)的時(shí)候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(三)學(xué)習(xí)方面?？刺嚯娨晻?huì)帶來負(fù)面影響。比如：倒垃圾、洗碗筷、收拾房間等。(二)生活方面。（3）孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。我建議家長從以下幾方面的細(xì)節(jié)做起：（一）紀(jì)律方面（1）孩子的禮儀教育。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣??”印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。第四篇：一年級(jí)上期家長會(huì)發(fā)言稿關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)良好習(xí)慣 —— 一年級(jí)首次家長會(huì)發(fā)言稿各位家長朋友： 下午好！非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準(zhǔn)時(shí)來參加這次家長會(huì)。凡是曠課去網(wǎng)吧的學(xué)生，學(xué)校令其認(rèn)識(shí)問題，并通知家長來校協(xié)助教育，給予警告以上處分。并令其在入校前達(dá)到合格。學(xué)校通知家長協(xié)助教育并簽定協(xié)議。學(xué)生出現(xiàn)交往過密行為，經(jīng)教育不能及時(shí)改正的，請(qǐng)家長到校協(xié)助教育，并給予該生警告以上處分，直至由家長領(lǐng)回教育。學(xué)生過生日、聚會(huì)或中午期間喝酒，學(xué)校通知家長協(xié)助教育并簽定協(xié)議。并按第1條進(jìn)行處理（三）：對(duì)頂撞教師行為的處罰規(guī)定：尊重師長是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具有的基本品德，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生對(duì)教師的頂撞行為，對(duì)首次發(fā)生且情節(jié)較輕者，年級(jí)組同家長聯(lián)系，責(zé)令學(xué)生寫出檢查并向老師道歉。（二）、關(guān)于學(xué)生在校吸煙的教育與處罰規(guī)定凡在校吸煙的，學(xué)校將給予警告或警告以上處分。四、關(guān)于對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的處理辦法（一）、關(guān)于學(xué)生打架或參與打架的教育與處罰規(guī)定主要責(zé)任人在全校做檢查，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校勸退。否則，按人次及情節(jié)輕重扣除寢室量化積分。手機(jī)攜帶存在很大的安全隱患）三、寢室管理制度：為了保證全體在校住宿學(xué)生的晚寢正常按時(shí)就寢休息，杜絕學(xué)生利用晚上擅自離校，也為了學(xué)生營造一個(gè)安全舒適的晚寢休息環(huán)境，決定繼續(xù)實(shí)行晚寢值班檢查及點(diǎn)名制度。（特殊情況：像白事、重病不能到校，家長打電話請(qǐng)假，不過來時(shí)家長也要送學(xué)生到學(xué)校）注：如未按上述要求請(qǐng)假，一律按曠課處理；凡是離家不到校，離校不回家者，一切安全責(zé)任自負(fù)。（1）、星期天在家不能到校的請(qǐng)假：一律請(qǐng)家長親自于18：00前打電話請(qǐng)假（學(xué)生打電話無效），來時(shí)家長送到學(xué)校。學(xué)習(xí)生活環(huán)境變了：原來是一個(gè)小學(xué)的問題學(xué)生，現(xiàn)在是幾所小學(xué)有問題的學(xué)生都聚集在一起，學(xué)生發(fā)生了很大的變化。樹立共同培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，為學(xué)生發(fā)展溝通協(xié)調(diào)。學(xué)生成長環(huán)境的營造，靠學(xué)校，靠教師，靠家庭，靠的是一種合力。第三篇：2012上期家長會(huì)發(fā)言稿2011—2012學(xué)上期家長會(huì)政教主任發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長：你們好！首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝?。ㄔ谶@里我先從新定位一下家長會(huì)，消除部分家長的顧慮）。正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績建立良好的親子關(guān)系（7）新時(shí)期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明（8）具有現(xiàn)代父母六要素：過去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白，正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo)，對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng)、焦躁的學(xué)生，我們應(yīng)該格外關(guān)懷，經(jīng)常和其談心，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應(yīng)“預(yù)防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對(duì)癥治療，長期跟蹤”，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。如：班級(jí)拔尖的學(xué)生太少,個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，主動(dòng)學(xué)習(xí)性 1差,與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控