【總結(jié)】3月12號練習(xí):氧氣和氧化題班級姓名一、選擇題1:硫磺在氧氣中燃燒,說明它發(fā)生了化學(xué)變化的依據(jù)是()A.有剌激性氣味氣體產(chǎn)生C.發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰3:下列說法不正確的是()A.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體、固
2024-11-15 19:34
【總結(jié)】《氧氣和氧化》第一課時說課稿我今天說課的內(nèi)容是浙教版八年級下冊科學(xué)第二章第二節(jié)《氧氣和氧化》。一、教材分析本節(jié)課分為氧氣的物理性質(zhì)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氧化物的概念三部分。二、學(xué)情分析本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的起始點(diǎn),也為進(jìn)一步掌握物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)提供了事實(shí)材料。三、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)
2024-12-08 22:03
【總結(jié)】猜謎語:一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見,手摸也沒有;咀嚼無滋味,沒它活不了第二節(jié)生命的氣體---氧氣1、觀察一瓶氧氣的顏色和狀態(tài)2、用手輕輕地在瓶口扇動,使少量氧氣飄進(jìn)鼻孔,聞一聞它的氣味。你能描述氧氣是一種什么樣的物質(zhì)的嗎?
2024-12-08 13:29
【總結(jié)】誰說女子不如男劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和
2024-11-27 23:50
【總結(jié)】家庭電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能描述家庭電路的組成2、能使用測電筆判斷火線3、知道斷路器的作用和工作原理4、知道三孔插座和三腳插頭的連接和作用重難點(diǎn):家庭電路的組成及連接[一、我預(yù)學(xué)1.家庭電路中的進(jìn)戶線由和組成,兩線間電壓為。2.測電筆的作用是
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】郁金香的芬芳鼻讓我們一起來感覺?通過什么器官感覺到的?HD90假幣TJ38假幣怎么憑感覺判定它是假幣呢?“一看二摸三聽”辨鈔票真假一看鈔票的水印是否清晰,真幣安全線迎光清晰可見,假幣安全線平視可見,迎光則模糊不清。二摸假幣厚薄不均,手感粗糙、松軟,還有的表面
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】初中科學(xué)八年級下冊第2章微粒的模型與符號第1節(jié)模型、符號的建立與作用一、模型那么,我們已經(jīng)學(xué)過那些模型呢?航模、船模、宇宙飛船模型、建筑模型、微縮景觀1、舉例:地球儀——模型眼結(jié)構(gòu)——模型地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識地球和細(xì)胞時,為什么要用這些模型呢?地球____
2024-11-28 01:36
【總結(jié)】上土層下土層枯枝落葉層土壤中植物的根系正常根變態(tài)根塊莖果實(shí)土壤中除了植物的各種器官外,有沒有其他生物?鰓金龜子麗金龜子蚯蚓地老虎幼蟲螞蟻及卵螻蛄蜈蚣蝸牛螨動物:真菌細(xì)菌微生
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】第1節(jié)空氣與氧氣第2課時氧氣到底是怎樣的一種物質(zhì)呢?我們已經(jīng)知道氧氣是氧分子(O2)構(gòu)成的,是一種單質(zhì).每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成.它有什么性質(zhì)呢?寫出下列符號:1、氧元素2、一個氧分子3、2個氧原子OO2
【總結(jié)】發(fā)霉(méi)的橘子霉菌齲(qǔ)齒發(fā)酵(jiào)的面團(tuán)食物放置一段時間就會(),食物變質(zhì)是我們生活中常見的現(xiàn)象。發(fā)霉你遇到過圖中的這些情況嗎?這是怎么回事呢?曾今還遇到過類似的情況嗎?食物變質(zhì)后有哪些變化?遇到過變質(zhì)了遇到過魚臭了飯菜餿了。。。
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】第6節(jié)家庭用電..、熔斷器、插座、燈座、開關(guān)等._________________的多少。在檢測電路、更換元件時,應(yīng)先切斷電源,以免觸電,所以在家庭電路的熔斷器前安裝一個。,進(jìn)戶線的電壓為伏,一般情況下,對人體安全的電壓為伏以下,安全電壓的
2024-11-28 12:53
【總結(jié)】比一比看誰講的好想一想?在正常情況下,龜跑得過兔嗎??為什么??龜取勝,除了兔睡大覺,還有別的原因嗎??這說明什么??兔子為什么失敗?不能.龜不善跑,受到天資的限制不停地走主觀努力可以突破天資的限制有天資沒利用結(jié)論有好的天資卻屏棄不用,這和天資差沒什么區(qū)別.這一道理,早
2024-11-18 21:48
【總結(jié)】第二節(jié)植物的有性生殖花柄花托花萼(萼片)花冠(花瓣)花絲柱頭花柱胚珠雌蕊雄蕊花藥子房壁子房花被放大溫故知新01結(jié)構(gòu)特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)02,形成果實(shí)和種子之前,需要經(jīng)歷哪兩個重要的生理過
2024-11-17 13:53
【總結(jié)】精鼎教育八年級(下)學(xué)習(xí)學(xué)案教師:吳睿怡學(xué)科:科學(xué)上課日期:學(xué)案主題:授課時段:一、本節(jié)課重難點(diǎn)1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素的角
2024-11-28 12:52
【總結(jié)】課題第1節(jié)模型、符號的建立與作用日期教學(xué)目標(biāo)1.了解用符號和模型來表示復(fù)雜的事物或過程的科學(xué)方法。2.舉例說出學(xué)習(xí)和生活中所見過的符號和模型。3.學(xué)會用模型解釋簡單的科學(xué)現(xiàn)象和過程。重點(diǎn)難點(diǎn)分析1.了解用符號和模型來表示復(fù)雜事物或過