20xx蘇教版六年級語文——漁歌子教學設計-wenkub.com
2024-10-01 10:07 本頁面
【正文】 四、小結：今天我們學了?漁歌子?，通過通過查找資料，看注釋等方式讀懂了詞的意思；填詞?憶江南?，對填詞知識有了初步了解，唱了?一剪梅?，感受了詞的音樂美；今后我們要多讀多背優(yōu)美的古詩詞，感受古文化的美。今天，我們來欣賞一下現(xiàn)代人是怎樣唱詞的。 ?、軐W生討論，練習填詞。后來，有人把各種詞牌的句式、平仄、韻律標出來，編成詞譜，作詞者只是依譜填詞?！ 、萃阑プx，相互欣賞，能夠背誦。 指導朗讀，想象畫面 ?、俳處煂дZ：雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔和，氣氛寧靜又充滿活力。 ?、苷n件展示：?漁歌子?朗誦flash；?漁歌子?畫面flash； ?、菽x詞，畫出詞中描寫的各種景物。 ?、苣懔私饣虮痴b過詞嗎試著背一背。而張志和的這首詞，內(nèi)容恰與詞牌相吻合，是專門用來寫漁父的。 課文插圖?！ ∨囵B(yǎng)學生熱愛大自然的情感?！ ∧芰δ繕耍骸 ∮柧殞W生通過查找資料，看注釋等方式讀懂詞的意
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